游戏的游的作文

时间:2024-09-01 09:02:06 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:“今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。

  ”我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:“这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!”

  醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。

  水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。

  雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的`杯子,全部喝光了,喝好了后还发出“呲”地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。

游戏的游的作文 篇2

  今天,我上了一节课,一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事,实在是让我回味无穷,百“想”不厌啊!

  在这节课里,我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时,所有的同学都手舞足蹈,欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。

  “同学们安静,‘没有规矩,不成方圆’。下面,我们就来给同学讲讲规则吧!”“第一:每组同学要站成一个竖排,老师再把口令传给第一个同学,当那位同学记住口令后,再依次往后传,但传的同学必须悄声传令,到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置!”我们便迫不及待的站好。

  我心里好似有无数只小鹿,紧张地不得了。当我拿到口令时,我身后的同学都变成了长颈鹿,想要探个究竟。可我完全不理他们,而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”,游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的同学老师给我的口令。心想:我们的组员个个聪明伶俐,定能大获全胜。第一组,你死定了!可正当我得意洋洋时,我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着:“什么?什么?”我就如热锅上的蚂蚁——团团转,好似要瘫痪了似的.。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时,隐隐约约地听到,渐渐地、渐渐地,八个字变成了五个字,而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上,冰冷地绝望着,可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着:“吉玉谨都怪你,我代表全组鄙视你。”这时,刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑:“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时,我才无地自容。我认真地听着,才发现拖全组后腿的,不是吉玉谨,而是龙源源!原来,是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通,扭头就走,可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词:一清二白。那么,那个一千二百想必是从那里演变而来的。不过,真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀!

  40分钟的时间很快就过去了,课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑,当然,这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理:无论是做什么事都要规则,哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。

游戏的游的作文 篇3

  一天下午,我写完作业就和我的几个朋友去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们开始分工了,小明做“老鹰”,我做“鸡妈妈”,其他朋友都做“小鸡”。

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的`衣襟,连成一串。小明站在鸡妈妈前面,左扑右向的想捉小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的,小明一直捉不到小鸡,心里很急。突然小明想到一个好办法,小明猛的向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,小明突然停下来和向右扑过去,最后那只小鸡被捉住了,小明真开心。

  这游戏真有趣。

游戏的游的作文 篇4

  我喜欢的游戏多种多样,其中最喜欢的要数“死活单背”了。

  每天一下课,我和几个同学就飞奔到操场,找到一块空地方兴致勃勃地玩起来。这是我自己发明的游戏,深受同学门的.欢迎。游戏开始了,我当裁判,舒夷朔和徐文静先玩。她们两个猜拳决定,舒夷朔胜出,只见她向前跨出一大步,站着纹丝不动。徐文静边说着“死活单背”几个字,一边用脚跟碰脚尖小步向前走,一直走到舒夷朔的脚尖前,刚好落在了“背”字上,“背”是背人的意思。徐文静无可奈何地背起石头一样沉的舒夷朔,跌跌撞撞地往起点走,一不小心,两人摔了个四脚朝天,那狼狈的样子逗得旁边的同学哈大笑。

  游戏带给了我们无比的快乐!我喜欢游戏。

游戏的游的作文 篇5

  今天,我们班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

  首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

  接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的`腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

  最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。a同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”b同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

  就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

游戏的游的作文 篇6

  寒假时,我在泰国的信不信由你博物馆里玩了几个非常好玩的游戏。

  刚走进博物馆,许多风格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的阴森森的,还时不时地涌起了一股白雾。有的墙壁亮晶晶的,一阵风吹过,它就漾起波纹。有的前面摆着几个十分逼真的蜡像。我先到了一个看起来十分不起眼的地方。我推开门,发现里面十分安静,许多颜色在天花板上和底下闪烁着。我往一座桥上走,原本平坦的地面在现在看来,变得像万丈悬崖一般。我走下桥去,发现我到了一个没有出口的房间。我只好摸着墙壁,看看有没有什么隐藏的门。忽然,一块墙壁往里陷了下去,我连忙用力推,我就到了另一个房间。我一连进了几个房间,直到一个灯光忽闪忽闪的房间。我摸遍了整个房间的墙壁,只摸到了进来的那扇门。我不甘心,又用眼睛看着每块墙壁,希望能找出一点线索来。忽然,我发现一块墙壁的缝隙比其他墙壁的缝隙大,连忙用力推那块墙壁。果然,这是一扇通往另一个房间的门。就这样,我走出了大迷宫。接着,我到了一个黑乎乎的.房间,好奇的四处张望起来。突然之间,房间里出现了几条绿色的线。我小心翼翼的穿过每条线,不小心碰到了一条线。房间突然“嘀嘀嘀”的响了起来,使我的心更加紧张了起来。我敏捷地穿过每条线,在一个紫色的有手印形状的地方拍了拍,房间里就减少了几条线。我再穿过去,又在一个地方拍了拍,房间里的线就全部消失了,游戏也结束了。

  信不信由你博物馆里好玩的游戏实在是太多了,希望你也可以去游玩一下!

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