在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有趣的游戏的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
这是一节有趣的语文课,为什么这么说呢?因为陶老师带我们玩了一个游戏,名叫“1,2,3,木头人”。游戏规则是:老师背过身去,同学们在下面尽情撒欢,当老师说“1,2,3,木头人”并转过身来,同学们必须一动不动,如果谁动了,就会被淘汰。
游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻成了热闹的大街。同学们有的追逐打闹,有的手舞足蹈,还有的对着别人做鬼脸。
突然,陶老师大喊一声:“1,2,3,木头人!”并转过身来,同学们都静止不动了。我瞄了一眼左边,曹旭程同学摆了一个拳击手的动作,可惜他不会打拳击;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同学居然趴在那,像一只温柔的小猫在睡懒觉。老师一会儿摸摸这个同学的头,一会拍拍那个同学的肩,嘴里还说:“看!天花板上是什么东西?嘻嘻!”这时,张静梵同学转身望了一眼天花板,一点儿发现都没有,这才知道上了当。老师拍拍她的肩,笑嘻嘻的说:“孩子,你被淘汰了!”很明显老师在骗我们。
“叮铃铃”,下课铃响了,意味着这有趣的'一堂课即将结束。我喜欢这个游戏,你呢?如果你也喜欢,就来我们班一起玩儿吧!
有趣的游戏的作文 篇2
“哈哈哈……”从我们班教室传出了一阵阵的欢笑声,这是怎么回事呢?原来是我们班在做鬼脸秀的游戏,让我带你去开开眼界吧!
老师把我们班同学分成六组,要求每组选出一个代表上台表演。同学们在下面议论纷纷,可是谁也不愿第一个上去。终于第六组的李栋岩自告奋勇地走上台表演,台下的同学顿时鸦雀无声,个个都目不转睛地盯着他脸上的表情变化,只见他把两个小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一张血盆大口,然后把两个食指按在眼睛的下方,往下扒着眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一个大白眼,舌头还不停的吐一下,伸一下,同学们都被逗得哈哈大笑起来,个个笑得前仰后合。
忽然前面的同学又发出了一阵尖叫声,我也吓出了一身冷汗,鸡皮疙瘩都紧张得起来了。原来是白倚嘉扮了一只僵尸走出来了,只见他双手缓缓举起,翻了一个大白眼,舌头一伸一缩,脚步一腐一拐的'走着,眼睛里冒着绿莹莹的凶光,好像在对什么东西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。这表演效果真是天衣无缝,把胆小的小女生吓得魂不附体。
接下来,各小组争先恐后,各种“鬼脸大师们”依次上场,有憨厚可爱的小猪,有阴险狡猾的狐狸,还有凶恶可怕的吸血鬼,各种各样的鬼脸让人目不暇接。
有趣的游戏的作文 篇3
我玩过的游戏有很多,有丢手绢,有老鹰捉小鸡,还有拔萝卜。
最有趣的是今天在学校操场玩的`丢手绢,潘垠安丢到我这里,轮到我唱歌,真好笑的是我不会唱,后来放过去了,我把手绢丢到管栩艺这里。感觉今天的游戏玩的特别开心。
有趣的游戏的作文 篇4
今天,是我们期待已久的游戏节开展的第二天。
我们高兴地拿着游戏单飞快地奔向第一个游戏——“跳跳乐”。游戏的规则是这样的:跟着老师在大绳圈里跳花样。我们赶快排好队,不一会儿,马上就到我们了。我们跟着老师在大绳圈里跳花样:向左跳、向右跳、向上跳、两脚分开跳……,我们像只小松鼠在大绳圈里跳来跳去,有趣极了!
我们又奔向第二个游戏——“小猫钓鱼”。游戏的规则是:拿着鱼竿钩住鱼身上的钩子钓上来,一分钟内二年级五条,三年级或以上年级要求六条。我们开始钓鱼了,我刚开始就成功钓到了一条,可是过了好长时间我却一条鱼也钓不到。“时间不多了”我着急地在心里自言自语地说着。接着在短短的时间内我竟然一下子钓上来了三条鱼,连我自己也不敢相信眼前的.事实了。不过时间已经到了,三年级要钓六条鱼,我只钓了四条,还是少了两条,不过我不难过,我又继续向下一个目标前进。
我去玩四(1)班的:“战地送水”游戏,规则是:拿着水瓶跑步到前面的桌子旁,然后把水瓶放回到桌子上,跑步的同时,如果被报纸球砸到会扣一分,如果跑的快,分数可增高。轮到我了,我飞快的跑了过去,把水瓶放回桌子上,并且得到了第二名,一个球也没砸到我,我的了九分。
虽然我只玩了三个游戏,但我在玩的同时得到了快乐。希望下一届游戏节快快来临!
有趣的游戏的作文 篇5
星期五的晚上,我们二(1)班全体同学在邓老师快乐作文班开展了一次猜谜游戏,老师刚说:“我们来一场猜谜游戏吧,好吗?”我们听了,都纷纷表示赞同。
开始之前,老师先说规则:“第一,等说完谜题后3、2、1开始看谁最先站起来,谁就拿到了抢答权。”游戏正常开始,老师神秘地说:“谜题是兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服都扯破(打一种植物)。当月老师快说到2的.时候,有的同学已经准备站起来了,说到3,我突然站了起来,居然被我抢到了,我说谜底是葱,老师遗憾地说:“你答错了。”然后又叫冯子桐来答,冯子桐振定地说;“是大蒜”。老师高兴地说;“你答对了,上来拿两张奖券吧。”冯子桐高兴地走上去,拿了奖券。
这次猜谜游戏十分有趣,它不但可以开发我们的智力,而且还丰富我们的课余生活。
有趣的游戏的作文 篇6
今天下午,我去了汤米城玩。我玩了艺术工坊、当警察、当邮递员、拼装模型、当小记者、活字印刷术和当小画家。其中我最喜欢的就是当警察。
当警察当然要抓小偷了。我在“警察局”和其他两个小朋友穿上警服戴上警帽,拿上枪,样子真帅气!
我们正高兴着,突然,不知是谁大惊失色地大叫:“有小偷,有小偷!”我们立刻一拥而上,那小偷,惊恐张皇地跑得更快了。我跑得气喘吁吁,于是使了个偷袭计,我跟另外一个小朋友说:“你跑得快,堵住小偷的去路,我躲在小偷的`背后偷袭。”小朋友答应,我们两人一跑而去。
终于,小偷被我抓住了,我们得意洋洋地把小偷拖到“警察局” 进行审问。我们问小偷他偷了什么东西,小偷脸色苍白,狡辩,说:“我没偷,那人是乱说的!”我们不相信,说:“在不交出你偷到的物品,我们就把你毙了!!!”小偷害怕,只好交出偷窃物品。我们大吃一惊,原来,小偷偷的物品竟然是一个苹果手机!
小偷灰溜溜的走了,我们把物品归还原主,开开心心得去玩别的项目了。
有趣的游戏的作文 篇7
今天我们班玩了一个有趣的游戏—“画嘴巴”。老师在黑板上画了一只可爱的朝潮蟹。它左边的钳子比右边的钳子大,可爱极了。瞧,它的背是橙黄色的,加上白色的腹部和一双水汪汪的眼睛。它望着我们,仿佛在说:“小朋友你们好,我很可爱吧?美中不足的是没有嘴巴,请你们帮我画上可爱的小嘴吧?”丽萍第一个提出要帮小螃蟹画嘴巴,而她的同桌怡宁当“指挥官”。老师拿出了一条鲜艳的红领巾折了又折,然后蒙住丽萍的眼睛,让丽萍在原地转五圈,可是丽萍只转了四圈,有些同学急着喊:“才四圈,还差一圈呢!”转完五圈的丽萍分不清东西南北。怡宁着急地想去扶她,但是不行,因为游戏规则是指挥官只能用嘴巴指挥。教室里热闹非凡,一边是怡宁着急地指挥“向左,往右转,向前一步,再向前一小步”,一边是男生故意给错误的提示。在一阵忙活后,丽萍还是把嘴巴画歪了,可爱的.螃蟹变成“歪嘴螃蟹”,全班捧腹大笑,当她把红领巾拿下一看,也哈哈大笑。更有意思的是宇杰,蒙着眼睛的宇杰转了五圈后,心急的他不顾指挥官的指挥,一意孤行,结果把嘴巴画在脚上,顿时,成了一只受伤的螃蟹,把同学们乐的前仰后翻。最后,老师说:“看起来简单,做起来就不容易了。还有谁想上来试一试?”惠贞和杰平自告奋勇,在杰平和几位热心女生的指挥下,惠贞准确地给螃蟹画上了小嘴,教室里响起了一阵热烈的掌声。那只可爱的朝潮蟹乐呵呵的看着我们。
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