游戏的游的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏的游的作文 篇1

　　以前，我在读科学类的书时，非常吃力，好多地方看不懂，对钠、酸、钛、炭等科学方面的了解很少。所以心里想：科学好难！！点儿意思也没有。可自从读了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》后，改变了我对科学的心态，从而使我爱上了科学。

　　《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》这本书中，有二点我非常的欣赏，它们分别是……

　　最风趣好玩的实验

　　手掌上有个洞？无法踮起的脚？手臂变短了？大可乐瓶喷泉？这些问题可不是页无聊的答案这么简单哦，这些问题换来的是个个有趣味而又好玩的实验。书上的所提出的这些问题都会由你自己用个个小实验来解答。在实验的过程中，你会发现科学是个很有意义，很值得去研究、去发现、去探索的`的神奇世界！在它的世界里，往往最会使你着迷、欲罢不能的实验就像是把钥匙，科学就像扇藏有无尽宝藏的城堡前的堵有锁的门，只有用好玩、有趣的实验才能带你去寻找、探索、从而打开这扇神奇的科学的大门。挖掘出它所有的美好和令人惊叹的不可思议！！

　　最正确好懂的解答

　　做完了小实验，你是不是迫不及待地想要知道答案是什么了呢？那就让我来帮你揭出迷底吧，它在纸的最下面————写着“为什么？”的个小板块，里面都是对实验的解答，非常好懂，不用担心自己因为看不懂而放弃，同时，你也可以放心，这里的答案都是最正确的，不会有点错误。

　　爱因斯坦的科学，从爸爸给他的指南针开始；爱迪生的科学，从妈妈送给他的科学实验书开始，你的科学呢，就从这里开始吧！

游戏的游的作文 篇2

　　“砰砰啪啪、砰砰······”教室里传来一阵阵刺耳的爆炸声，以及同学们的欢叫声。听到这样的声音，我三步并作两步，走进教室。哦！原来同学们在玩踩气球的游戏。

　　游戏的规则是：每人腿上捆三个气球，必须在规定的时间内，互相踩对方的气球，谁剩的气球多，谁就赢，但是在踩别人的同时，要保护好自己的.气球，第一轮上场的是：郑荣佳、刘增舸、贾川、千 家晖。他们几个笑嘻嘻的上场了。老师帮他们捆好气球。开始了！郑荣佳捂住耳朵乱踩一气。“砰”千家晖的气球爆了一个。这下，千家晖生气了，气势汹汹的向郑荣佳走去。“踩踩踩，才这个大的， 小的不好踩。”同学们忍不住开口了吆喝道。只听“砰砰砰砰”一连四响，郑荣佳的气球全爆了，贾川可急了，一连踩爆了五个。刘增舸的气球一个也没爆。几个人的气球全没了，就剩下获胜者喽！

　　通过玩这个游戏，我明白了：做什么事都要手疾眼快，放映敏捷，才能做好事。

游戏的游的作文 篇3

　　玩游戏啦，玩游戏喽！清风把一阵声音吹到我的耳边。

　　我和妈妈走在大街上，听到这样的一阵声音，我连忙跑到游玩的地点看了看，胜者竟然可以得到一份神秘的大礼！我看到已经有很多人开始玩了，连忙怀着殷切的心情报了名。

　　游戏开始了，我们准备了一把凳子和音乐。你可能会问，为什么只准备一把凳子呢？抢凳子不是很多人玩的.吗，要准备很多凳子呀？因为参赛者包括我，只有两个人啊！

　　啦啦~哎呀，不跟你多说了，音乐已经响起来了。只见，我和另外一个小朋友围着椅子转了起来。音乐停了，我和另一位小朋友连忙坐下来，结果我们打平了。于是，我们开始了第二局，停！我听到了这个声音，连忙坐了下来，而另一位小朋友好像没听到命令一样，还在一直转圈呢！于是我赢了。到了发奖品的时候，到底是什么呢？我拿到盒子，连忙拆开：哇，原来是一把AK47水晶弹狙击枪！

　　童年宛若星空，宛若星辰，宛若

游戏的游的作文 篇4

　　“叮叮当当”，“哇！状元！”，“哦耶，哈哈哈！”……多么另人振奋的声音，多么引人注目的声音啊！每当一年一度的中秋佳节快要来临的时候，随处都会浮现这样一阵阵的欢呼声！这声音就是出自一项中秋节的特殊的游戏——博饼。

　　第二节课一道，老师宣布：“开始博饼。”只见把博饼的同学分成三组，于是激烈的博饼就开始了。

　　原本寂静的校园，现在可是充满着激情和欢声笑语。桌上的东西都非常吸引人，其中我最喜欢的'是那精美的小本子，于是下定决心博到那本子。可是对堂奖品只有两个，如果不及时博到对堂就没戏了！

　　“叮叮当当”……“叮叮当当”……

　　好耶，终于轮到我的，我手握骰子，在手中吹一口气：呼……心里还想着：老天爷啊，一定要给个对堂啊！给点颜面啊！然后快速地把骰子投入碗里，可是老天爷就是偏偏和我作对，叫他给对堂可他就给了我一秀，是不是人老了容易记错啊！也好，比那些连一秀都没有的人好，嘻嘻！

　　接下来，许多同学都博到了自己喜欢的东西，而且都是比一秀好的。而我呢？一秀一大堆……

　　想我这人素质很好，从不着急，从不灰心，在这一轮，我终于博到了比一秀好看的数字——三个四——三红。一见这么好的数字，我激动了！我叫这：“三红！三红！快把哥的奖品拿来，快点啊！做事这么没效率！”但很悲剧！三红被博光了，好不容易博到三红，既然没奖品，呜呜，想泪奔啊！

　　过了一会，对堂既然被博走了一个，我急了：怎么办？希望越来越薄了，没办法，我跟他拼了！

　　轮到我的时候，我慢慢地拿起骰子，再次恳求老天爷：“老天爷啊！求你了，给点面子，给个对堂吧，就剩一个了，就给我吧！我会做个人品很好的人的，我会好好读书的！”然后把骰子甩到碗里，既然是……对堂！是对堂！这次更激动了，都不叫他们把奖品拿给我，我亲自飞奔了过去把本子拿过来，放在怀中，偷偷的笑着：哈哈，经我这么深情的祈祷，老天怎么不会感动呢？哈哈哈！

　　一下课，博饼结束了，激情和紧张从我们帮偷偷溜走，但欢乐还在班级里回荡着。博饼，乐也。

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