在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的游戏的游的作文3篇,希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“叮当——叮当”,下课了,我们像小鸟似地飞出了教室,来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。
游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了!大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的`什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。
这次游戏太有趣了。
游戏的游的作文 篇2
今天一上课,老师走上讲台,笑眯眯地说:“今天我们来做个游戏,游戏的名字叫做‘传话’”。同学们听了都睁大了眼睛,心想:“传话游戏一定很好玩。”老师说:“游戏规则是这样的,从第一个同学开始传,传到最后一个同学的时候,那个同学大声地说出来。任何人不许偷听。”
游戏开始了,老师选了第二小组第一个做游戏。第一个同学走到老师身边,老师用一手捂在同学耳边说了:“今天有许多外星人到陆地上来旅游。”这位同学将话传到下一个同学……直到传到最后一个同学的时候,他说:“今天奥利奥。”老师又请第一个同学说答案:“今天有外星人到陆地上来旅游。”小朋友们笑得前俯后仰。第一场比赛在欢声中结束了。第二场比赛开始的时候,同学们个个无比激动,快轮到我的时候,我心里又紧张又开心,心还呯呯直跳,因为我怕把话传错了。结果,每一组的最后一个同学都听错了。
通过这次游戏,我懂得了玩传话游戏要听清楚,说正确。
游戏的'游的作文 篇3
在今天的心理辅导课上,老师让我们做了一个有趣的游戏,名叫——“取舍”。
游戏规则是:自己在纸上写下生命中最喜欢的五样东西,人、动物、生活用品,玩具等。老师的话音刚落,就引起了同学们的阵阵议论。议论完了后,便开始写起来!有的写父母、游戏机、爷爷、奶奶……而我写的是:父母,爷爷,奶奶,朋友,书本,电脑。
等所有同学写完后,老师让我们删去一个物品,我毫不情愿地删去了书本,因为书本上的知识可以从电脑上找到。第二次,老师又让我们删去一个物品,保留三个!我还是很不情愿地慢慢把电脑删去!当老师说再删掉一件物品时,我的心开始呻吟,笔尖开始颤抖!父母、爷爷、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人,真让我进退两难。正当我下不定主意时,我想到爸爸妈妈爷爷奶奶都是生我养我的.人,不能删去!于是,我删去了朋友,当我划掉朋友时,我觉得自己是一个太不讲义气的人,对不起那些曾经帮助过我的人。“请同学们再划掉一个”听到这句话我几乎要崩溃了!我的泪珠从眼眶里跳了出来!父母是我生命中最重要的人!不!谁也不能删!最后我划掉了爷爷奶奶!此时,我脑子一片空白,向被拉入无底深渊!不能自拔!
这个普普通通的游戏,也是个痛苦的游戏!它告诉我们一个道理:要珍惜现有的亲情或东西,因为他们如果丢失,就再也无法挽回了。
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