在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
这个故事发生在一个寒冷的冬天，雪下得很大，风把树叶刮了起来。房子啊，树啊，都穿上了白色的棉衣。这时候，几乎有家的人都躲在家里，不愿出来，只有他在寒冷的北风中瑟瑟发抖……
他是一个乞丐，五年前，他那不孝的儿子把他一人丢下，去享受荣华富贵了。乞丐的衣服并不合身，又肥又大，上面还打了十来个补丁，他的脚上也穿了一只不合脚的破棉鞋和一只用绳子绑起来的烂拖鞋。此时此刻，他正佝偻着身子，向街上并不多的.行人乞讨。
不一会儿，来了一位身材臃肿、衣着讲究的大财主。乞丐眼前一亮，他爬过去，跪在大财主面前，小心翼翼地说：“财主，我太饿了，给我点钱吧!我知道您是咱全村最好的人了，我求您了!”财主一看，是个乞丐，不耐烦了，说：“什么东西，麻利地滚一边去，快!”说完，还踢了乞丐一脚，大摇大摆地走了。乞丐默默退到一旁，继续等待。
过了一会儿，来了一位衣着入时的摩登女郎。老乞丐马上跑过去，还没等他说话，摩登女郎就说：“死老头子，离我远点，别弄脏了我的衣服，你可赔不起!”说完，扭着屁股走了。
乞丐望着天空，目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠，如此无情。他慢慢地倒在地上。
雪仍在下，风仍在刮……
游戏的游的作文 篇2
今天上课时，老师带领我们玩了一个十分有趣的游戏——悄悄话。这个游戏你可能没有听说过，可是我只要讲给你听，你一定会乐得前仰后合的。
游戏快开始的时候，同学们都瞪大了好奇的眼睛，好像是在肯求老师：出一道简单一点的题目吧。其实各自都在桌子底下摩拳擦掌呢！而有的同学更是一副胜券在握的样子。
游戏开始了，老师拉住张浩奇，在他耳边悄悄地说了几句话。只见张浩奇皱了皱眉头，好像没有听清，疑惑地看着老师：“我没记住，能再说一遍吗？”老师只好又重复了一遍。这一次张浩奇总算听懂了，他一边在心里默念着这几句话，一边飞快地跑到第二个男生的`旁边把这几名话传了过去。几分钟后，这几句经过大家的“改造”竟然变成了一句话。
时间过得飞快，不知不觉间已经玩了三局，可是我们每个人都把老师的话“改造”了一翻。最后老师把答案公布出来时，我们都大吃一惊，因为每句话都被我们“改造”的面目全非了。
这个游戏让我明白了眼见为实，耳听为虚的道理。谣言是不能轻信的，因为它可能经过了很多人的“改造”哦！
游戏的游的作文 篇3
今天早上，我来到毛老师家写作业。到老师家玩了一会儿就上课了。
我们上的是《看图写话》。当我们上完第一节《看图写话》，老师让我会休息十分钟。接着又上课了，毛老师把我们领到了一张桌子的前面，让我们分别坐在桌子前的凳子上。然后告诉我们说，这节课给我们玩游戏，游戏的题目叫：“手抓小棒。”规则是：三局两胜，输的同学要回答赢的同学一个问题。
比赛开始了，我们分成了A组和B组。第一局，我在A组，我们组的人同心协力，把B组打的落花流水。于是，我就给B组的.同学们出了一道脑筋急转弯：头上有个“王”的东西是什么？有两种答案的。
话刚说完就有B组的一个同学回答说是：老虎。我就说了：“那第二种答案呢？”哈哈，一个也回答不出来，结果只好我告诉他们了，答案就是：老年人。实在是太有趣了。
接着第二局开始了。这回，我被毛老师调到B组去了，我告诉我的组员们说：“大家别怕，有我天才帮忙，我们B组绝对会把A组打败的，我会使出我的绝招的。”乐得她们哈哈大笑起来。果然不出我所料，B组打败了A组,我真是太高兴了。
今天的游戏玩的可真开心啊！
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