在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的游戏的游的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“铃、铃、铃……”上课啦！同学们一个个迅速地坐回自己的位置，只见老师手里捧着一个抽签筒，上面装着一个球，然后笑眯眯地对我们说：“同学们，今天，我们来玩一个游戏，你们想知道今天玩什么游戏吗？”“踢足球”“打球”“抛球”同学们一个个兴高采烈地说，这时，老师笑呵呵地说：“今天，我们一起来玩‘击鼓传球’游戏。”
接着，老师简单地说了一下“击鼓传球“的游戏规则：首先就由老师来控制音乐，等音乐响起了，我们就开始一个个地把球传给别人，当音乐停止了，如果球传到哪个同学的手里，哪个人就要上台抽签并表演节目，第一次传球顺序向左，第二次传球顺序向右，然后再围成一个圆圈相互传递。
我们先选一个人传球，她就是彭钰程第一个传球，“当当当——”音乐响起来了，球在我们的手里转了两圈后，突然音乐声停了，结果这个“幸运大奖”落在冼凡杰手上，只见他小心翼翼地上去抽签，打开一看，原来是：请你学青蛙跳五下，只见冼凡杰不情愿地学了五次青蛙跳，他把双手垂直放地，半蹲着，双脚用力向前蹬，当他跳完后，大家看了都捧腹大笑。
“当当当——”音乐声又再次响起，这次是我们的班长开始传球，这下球传的非常快，好像车轮从我们的手里越过一样，结果音乐一停，只见球还是班长的手里，她顿时惊呆住令了，然后慢吞吞地上去抽签，只见她抽到的是：请你学三声猫叫，一阵阵“喵——喵——喵”的声音传遍整间教室，结果，让我们笑得肚子都疼了。
“当当当——”音乐声再次响起来，这次的.“中奖”是我旁边的阮泳琪，只见她手中拿着球，快速地她上去抽签，结果她抽到了：请你背诵古诗《春晓》，她背得很流畅，“春…….花落知多少。”当她背完后，获得了大家热烈的掌声。
当老师宣布游戏结束时，同学们还是沉浸在游戏的欢乐声，这笑声不断地在教室中回荡着。
游戏的游的作文 篇2
这节课老师让我们做游戏，游戏规则是：两个同学不准说话，只能用表情和姿势干扰对方，看看谁先被逗笑，谁就被淘汰。
我是第一组选手，我和沈之乐先互相观察着对方，谁也不敢先动，像两尊雕塑，可是后来我憋不住了，于是我先朝她啮啮牙，做着各种鬼脸，可对方愣是没笑，没办法我只好手舞足蹈，终于她忍不住先笑了，而下面也是笑声一片。
然后是江杰和江嘉龙做这个游戏，他们俩相互扮着各种鬼脸，可是对方都没笑，然后江嘉龙做出了一个非常滑稽的样子：他用手按住眼皮往下拉，眼珠却往上看，扮成了一个板眼鬼，看着他那怪样，江杰大声笑了起来。
接着是李思思和艾佳琳玩，艾佳琳一上场就吐出了舌头，用手指把嘴巴往两边拉，把眼皮往下按，活像个鬼娃娃！不出几秒，李思思就笑了，下面的'同学也哄堂大笑。
最后老师叫我们用文字把刚才的情景写出来，结果我们写得很快，一会儿就写好了，而且写得很不错。这时我才知道，原来老师是在考验我们的观察力呢！
我爱上这堂课，因为这堂课竟然能通过玩游戏学到知识！
游戏的游的作文 篇3
她，爬上去了，用自己和朋友的风意爬上去的。
彭满儿是我见过最勇敢的`女孩，有着坚强的精神。
有一天，我们一起去松鼠俱乐部玩冒险游戏。我们一直冒险到金丝三角塔的时候，就开始绝望了，甚至要放弃行程。彭满儿鼓舞我说：“不要为这个而绝望，要坚信自己。一棵小小的草，不管有多大的暴风，都会去勇敢地面对现实，而不是退缩躲避。”
我被彭满儿给感动了，就连最胆小的方程旭也跑过去，知难而进。
彭满儿领着我们一步一步地走上去，她一只手扒着一根粗绳，另一只手抓着另外一根粗绳，双脚踏在动弹不停的粗绳上，就这样，一步一步，一点一点，往上爬。我们仨也一个一个地往上爬。
我们四人组里面，金文瀚爬到塔的约四分之一就没力气了，方辰旭比金文瀚好一点，爬到了塔的四分之二，我就在彭满儿的后面。
彭满儿快要爬到塔腰的时候，她手发麻，双腿开始变软，身子剧烈地摇晃着。我对她说：“彭满儿，不要放弃，要继续前进啊！”
彭满儿听我这么一说，马上来劲儿了，继续向上，一点一点地爬，快要成功了，可我觉得有点恐慌。彭满儿爬到了终点，一伸双手，说：“不要害怕，看着我，想自己要到终点了，不要紧张。”
我按着彭满儿说的想，最终成功了，俩一起看着远方。
彭满儿像风一样纯真、可爱、活泼，我很喜欢她。
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