游戏的游的作文

时间:2024-08-19 17:48:07 游戏 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天,我们在作文班玩了一个抢凳子的游戏。这游戏是这样的:参加的人数要比凳子多一个,一个人来放音乐或敲桌子,声音一停马上开始抢凳子。

  老师把我们分成了两组,男生一组、女生一组。我们男生组的比赛首先开始,我的心里有一些紧张,但是抬头一看他们,只见他们他们个个神采飞扬地,真不知道他们在想什么。鼓声响了起来我更紧张了,生怕我抢不到凳子退出比赛。只见他们有的.专心致志的,有的漫不经心。突然鼓声停了,我刚坐上凳子就被刘沣磊挤了下去,我眼睛一瞄,看见前面还有一个座位,我立马坐了上去。第一轮被淘汰的是杨河新,他没精打采的站到一旁。我长出一口气,真是有惊无险呀!接下来的第二轮、三轮到我都轻松的过去了。在第四轮时我又抢到了凳子,感觉心里的一块石头总算是落地了,突然盛钱宇一下子把我挤了下去,顿时我火冒三丈,可游戏已经结束了。唉!真是气死人了。

  这一次的游戏真好玩,回家我也要和我妈妈玩一次。

游戏的游的作文 篇2

  今天,烈日炎炎,骄阳似火。让人什么也不想干。

  哥哥是个球迷,他穿上一身球服,拿着一个足球要去踢球。我心想:踢足球有那么好玩么?我一定要去瞧瞧。

  于是,我跟着哥哥来到足球场。

  哥哥和另一个大哥哥开始了一场激动人心的比赛。

  比赛开始了。俩个大哥哥全神贯注,眼镜一刻不离开足球。我哥哥趁另一个大哥哥不注意,来了一个飞球,嗖的一声飞入了球门。另一个大哥哥不甘示弱,等我哥哥去抢球时来了个旋转球,球转过来哥哥,飞入了球网的环抱。

  两个哥哥你争我抢,像两头壮实的猛牛在斗角,我哥哥的小宇宙爆发了。他腾空一跃,把球笔直的踢入球网。

  哥哥欢乐的说:欧耶,我取得了最终的'胜利!另一个哥哥虽然输了,可是他并没有嫉妒我哥哥,而是说,你真棒。说完就走了

  我在一旁看呆了,觉得太好玩了!回家的路上,我心想:下次我也要玩,而且要比哥哥的技术还要好!

游戏的游的作文 篇3

  鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋全部到齐了。我满怀期待地走向学校,因为我要拿着这些“武器”去跟别人“VS”了。

  终于挨到了第四节课,大家都大声叫着:“斗蛋了!”斗蛋前十分钟,老师让我们先给蛋“化妆”一下,于是我拿

  着一只黄色水彩笔,画了起来。不一会工夫,鹅蛋身上就多了个喜羊羊,我我把它称为“喜羊羊一号”。

  开始斗蛋了,首先斗的是鸡蛋,惨了!我的鸡蛋早就被我一不小心摔破了!斗完鸡蛋后,我们开始斗鸭蛋,我拿着

  鸭蛋去跟张嘉文“VS”,我们二话不说,拿起蛋就撞,只听“砰”的一声,张嘉文的蛋破了!我边欢呼着边走上了讲台。

  这一次我跟詹晓丹斗蛋,我把蛋往前一撞,啊!因为她的蛋太坚硬了,所以我的蛋破了!轮到鹅蛋了,我拿着我的“喜羊羊一号”去斗蛋。这时我的`心怦怦直跳,心想:“‘喜羊羊一号’,你可千万不要破呀!”正当我想着想着,说时迟那时快,“砰”的一声,我的“喜羊羊一号”就被张嘉文给撞破了!

  虽然我没拿到鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋的冠军,但我感受到了斗蛋的快乐!

游戏的游的作文 篇4

  中国有无数种游戏,但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

  记得有一次,下课了,老师为了让我们课间玩得开心一点,就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”,只见一到操场,同学们就像公路上的汽车一样,窜来窜去,我也不例外,加入了进去。我们里面的主角有两个,那就是我的'我的同学王泽,我当“母鸡”,王泽当“老鹰”,只见他飞快跑来,这可难不倒我,我用我的绝招“降龙摆尾”,就把他甩到了一边去了,这让他大吃一惊。

  “老鹰”再次攻击的时候,我拉住他的衣服,他当然受不了,转过来又转过去,想甩掉我,这时,“老鹰”一下子跑了过来,一不留神,还摔了一跤,真搞笑!“老鹰”没办法了,急得像油锅上的蚂蚁,浑身发红。这时,“老鹰”又灵机一动,想到了一个好办法,“老鹰”假装睡觉,趁“小鸡”和“母鸡”不注意,然后很猛地扑过来,捉住了一只“小鸡”,这种方法让我防不胜防,他抓住了五只“小鸡”,“老鹰”说:“啊!这五只‘小鸡’真好吃!”“老鹰”终于吃到了“小鸡”,高兴极了。我只好惭愧地说:“我的孩子,真可怜!”

  “丁零零”,上课了,同学们恋恋不舍地回到了教室,这游戏真难忘啊!

游戏的游的作文 篇5

  开头:游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学在玩中长。

  当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

  说到童年的游戏,我们上个世纪出生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝。........

  先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做一个大铁圈,再做一个铁钩就得了。

  有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

  再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一节粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了,攻垒、守垒,打得火热朝天的,伙伴之间也配合的.十分默契。

  还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回一个小足球,那可是十分珍贵的游涌到一块空场上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

  放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子做骨架,还得自己拆破袜子纺线。风筝的造型是自己设计的,最能出现出个人的才能。向清廷风筝的造型,不光外观逼真,还得用水彩画上的颜色,这样飞在空中才漂亮。

  尽管童年的游戏随着时光的流浙,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童带来的是幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。

游戏的游的作文 篇6

  今天晚上,我和贝贝约好了在他家楼下玩丢沙包。

  游戏开始了,首先由我妈和贝贝妈扔,我们两个躲,范围在门口和一棵树之间。一开始,我出师不利,因为贝贝刚学,所以老是躲在我后面,弄得我心烦意乱,自然就躲不过沙包了。

  最精彩的是我和贝贝扔妈妈们了,一开始,她们连续接到了“宝”,妈妈有两条命,阿姨有四条命了。所以我准备先扔我妈,没想到扔了三次就打中了。命中率是百分之六十六多,命中率居然这么高。后来我们扔贝贝妈的时候,我发现,贝贝老是往高处扔,利用这个,我站在阿姨后面,等沙包飞来,直接接到手,马上扔阿姨,终于贝贝妈也被我们打败了。

  后来我们又玩了几次,让我找到了应该怎么扔沙包的窍门了。下次可以大显身手了。

游戏的`游的作文 篇7

  今天,妈妈说要教我一项她小时候经常玩的一种游戏——抛石子,我有点期待。

  妈妈拿出上次在三台山捡回来的石子,非常灵活地玩了起来,这使我看得眼花缭乱。她说:“这项游戏就是要看力度、时机把握得怎么样。”说着,她又示范了一次。只见妈妈从地板上抓起一把石子,轻轻地向上一扔,趁机把手一翻,用手背接住,再把手背上残留的石子往上一抛,接住其中的一个,余下的'都落在了地上。然后她又把手中

  从地上抓起任意一个或几个石子,最后再接住抛上去的那颗石子,就算成功了。看着妈妈那灵活自如的手,我的心也痒痒的。

  我便学着妈妈那样,扔了起来。可不管我怎么抛,都接不住抛上去的石子,感觉手非常的僵硬,都不听自己使唤了。我又试了几下,可还是以失败而告终。我有一点泄气了,妈妈鼓励我说:“别灰心,有志者事竟成。多练习几次,我相信你会成功的。”

  我暗自下了决心,一定要把这么有趣的游戏玩得得心应手。在妈妈耐心的指导下,经过几次失败之后,我逐渐能熟练地接住抛出去的石子了。我很高兴又学会了一项游戏,不过,我还要加强练习,争取把它玩得像妈妈那样自如。

游戏的游的作文 篇8

  今天下午第二节课,我们做了一个有趣的游戏!

  上课前,我以为游戏很简单,有些不以为然。过了一会儿,老师拿着几个圆圆的东西走来了,咦,那不是溜溜球吗?我怀着好奇心,想:“难道要我们弹溜溜球吗?这也太小儿科了吧?”游戏开始了,老师发给我们每队一个球,(每两排一队),同时说明了游戏规则:两个人各用一个手指夹住球往后传,小球不能掉在地上,传得最快的一队获胜!

  传球开始了,教室里沸腾起来了,“小心点,别掉了”“快点,快点”后面的同学比传球的还要紧张,伸长了脖子,瞪着眼的,张着嘴的,眼神儿全集中到了小球上,哈哈,小球做梦也想不到,此时此刻会成为一颗备受关注的“明星”吧?

  看着前面的几位同学顺利地把球传过来,我想:我能传得这么好吗?如果不小心掉在了地上,该怎么办啊?正想着,同学戳了我一下,“来了,来了”,我俩赶紧站了起来,迎接这位神圣的“小天使”,天哪,它是那么不听话,滑溜溜的,在我的指头肚上顽皮地打滚,我的.手指不听使唤地颤抖起来,既不敢太用力,也不敢不使劲,就这样和我的同桌一起,把球小心翼翼地传给了后面的同学,长吁了一口气。

  虽然我们队只得了第二名,可我仍然很开心,下一次老师还会和我们做个什么游戏呢?我盼望着。

游戏的游的作文 篇9

  今天课间我约了五个同学,一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。这时一名同学第一局就败了,于是他当了“老鹰”,出着出着又有一名同学败了,于是他当上“母鸡”,我和其他两名同学成了“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”正直冲过来,“母鸡”大叫道:“你想我的小鸡,没门。”“母鸡”把双手打开,把“老鹰”挡在外面。

  “老鹰”叫道:“我一定要让小鸡都到我的'‘肚子’里。”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后,正要伸手捉他时,“母鸡”来了一个“神龙摆尾”,害得“老鹰”错失了一只小鸡,正在我们笑得高兴时,又跑到我们的侧面,等我们发现时已经晚了,“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”,正在“老鹰”高兴的时候,“叮叮叮”上课铃响了,我们马上跑到教室。

  “老鹰捉小鸡”真好玩,我们下个课间还要玩这个游戏。

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