在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
还记得年少时,我们做过的那些游戏,令我回往,但那些都是过去,都是回忆,再也无法回到那个年少的时候,我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候,可是我依旧忍不住回望。
我轻叹了一口气,“学习太累了,我们来玩一个游戏吧。”他开心的说:“好啊,正有此意。”就这样,我们开始藏猫猫。
“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒,你躲起来。”我刚说完,他便一溜烟的跑了,“1,2,3,4,5…30。我来找你了。”我先走了走,在明显的地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜,他不在这,我又看了看沙发与空调之间的缝隙,他还是没在,我又翻了翻衣柜,还是不在,我又翻了翻窗帘内部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥见了微微浮动的床单,并大喊了一声:“嘿!我找到你了!”我翻开了床单——没人!正在我沮丧的时候,他突然从我背后跳了出来,满脸疑惑:你是怎么找的`我的?”“嗯?你怎么从我背后出来了?我刚刚对床下喊,你出来干嘛?”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢!啊!我怎么这么笨呢?本来我可以藏到时间结束的,这样我就可以赢了呀!”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说:“本来我就要输了呢,结果居然赢了,哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间,当然,还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。
童年,一个充满欢乐的词汇,但它总会离我们而去,还好还有美好的回忆。
游戏的游的作文 篇2
下课了,我和朋友们一起玩,老鹰捉小鸡。
李小明跑得快,大家选他做老鹰,我个子高,大家选我当鸡妈妈,其余的同学当小鸡。
游戏快开始了,小鸡们一个接一个的排在我身后。游戏开始了,等一会扑到左边,一会儿扑到右边,“老鹰”扑棱好久,过了好久好久,老鹰还是没有捉到到一只小鸡,老鹰想我可以先扑到右边,然后快速地跑到左边去捉小鸡,老鹰心里说:“这怎么办?”嗯,应往右边扑,我把老鹰给拦住,突然扑到到了左边,我还没来得及拦住他,一只小鸡就被捉住了。
这一天,我们跑呀,追呀,笑呀,个个都很开心。
游戏的'游的作文 篇3
今天,老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。
游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”
游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的'碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后,又叫道“大腹便便”也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个”笑”我看后不假思索地说“笑口常开、笑逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个”笑“字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。
因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。
紧接着第三关也是如此。
通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。
游戏的游的作文 篇4
人生中充满了各种欢乐的事情,下面来讲讲我的一件欢乐事。
一次体育课上,陈老师神秘地说:今天我们来做一个游戏。同学们一听,议论开了,不停猜测是什么游戏,老师示意大家安静下来,清了清嗓子,说:是‘抢运物资’,每组第一个同学跑到规定地方拿一个乒乓球来,传到最后一个,一直下去直到运完为止。
开始了,每组第一个都往前跑。哈,第一组的头领是王龙喆,怪不得比我们第三组慢了很多。正当我暗喜时,我们组的头领摔了一跤,我急忙冲上去,替代了头领的.位置。哎,我们从刚才的第一,一落千丈,成了倒数第一,还好路程短,我一下运来了球,刚接到球的同学跑步速度非比寻常,我一看,原来是我们班跑步第一的蔡虞,他只用了一会儿工夫就把球拿来了。进球啦!最后,尾端的同学把球全运来了。组中发出了欢呼声,大家都为这次胜利而高兴!
这就是我的欢乐时光,你呢?
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