在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
我玩过的游戏有很多，有捉迷藏，有三字经，有木头人，有茄子抓鸡，还有七的倍数……其中我最喜欢的游戏是——“对着干”
游戏的.规则很简单。老师说什么，我们都跟老师念的相反。如：站着，我们就要坐下，看谁反应快。
游戏开始了，老师让我们班品学兼优的陈珑辉和谢子轩上来比试。我们默默地在心里想：“肯定是陈珑辉会胜利，可是我们意想不到的是，陈珑辉输了，老师说向后转，左手摸右腿。陈龙辉好像没听清，左转右转也不对，右转左软也不对，就超出了时间输了。而谢子轩就向前转右手摸左脚都做出相反。的动作，于是老师连续说出三个谢子轩都纷纷做出了相反的动作，我们都刮目相看。老师见谢子轩对这个游戏轻而易举，易如反掌，就用了“独门绝技”，这个独门绝技可真是狡兔三窟，说：“好了，游戏到这里就结束了，谢子轩还得意洋洋地走下，我们异口同声的说：“快上去，快上去。”他这才反应过来，游戏结束对游戏开始，他输了。于是我们每个人都和老师玩这个游戏，结果老师用许许多多的“独门绝技”来对付我们，我们每一个人都溃败在老师的独门绝技之下。
通过这次游戏让我明白了一个道理：人不可貌相。
游戏的游的作文 篇2
1.打网络游戏的三大好处和三大坏处
我是一个游戏高手，你们可知道网络游戏的三大好处和三大坏处吗?
第一大好处是：提高打字水平。
网络游戏大部分都要用到键盘，这样就大大提高了打字水平。
第二大好处是：学会一些简单的网络语言。
在玩网络游戏时，对方会出一些网语。我就是在那上面才学会了PK|.748等等。
第三大好处是：可以更加熟悉键盘。
以前我是一个对电脑一窍不通的“木鸡”，就是网络游戏帮我解决了这个难题。我也是网络游戏才“摸”上“创网”的。
说完好处了，该说坏处了。
第一大坏处是：上瘾。这可不是我呀!我说的是那些网吧里的未成年人。那是在放学回家的.路上。我看见网吧里面有几个未成年人打得眼睛都红了。
第二大坏处是：逃课。
有一次我们放假，看见几个初中生在网吧里打网络游戏，他们不是在放假期间，由此我断定：他们是逃课。
第三大坏处是：成为“四眼”少年。
由于打电脑时间太长，而导致近视。每打一个小时就要向外处看十分钟，或者做两三遍眼保健操。长时间打电脑正是近视的主要原因。
听了这些，你们记住它的三大好处和三大坏处了吗?
2.网络游戏的N种“好处”
“好处”一：最近天天看见别人在那玩什么网络游戏，老是在那叫：“我升了!”，每当我听到这话语时，我总是不解——天啊?谁在网吧里要生孩子啊?
“好处”二：玩的天昏地暗，通宵，爽!一出门，第二天了么?阳光刺眼，很“训练眼睛”的哦!
“好处”三：没看新闻吗?那些玩通宵的，晕死在网吧里，网吧还要赔上几十万，很容易“赚钱”啊，结果赚了你也分享不了那几十万……
“好处”四：成少年犯，劳教管理可没你上网的地方。
“好处”五：好话不会说，脏话倒学了不少啊，成天在那K人……
“好处”六：Sorry，本人对玩网络游戏的下场不是很熟，暂时告一段落碍…
游戏的游的作文 篇3
今天，阳光明媚，万里无云。陈益邀请我参加他的生日会。
吃过午饭，爸爸就带我去目的地：学子广场。一到那儿,发现我迟到了，这让我有点不好意思，地上还摆满了许多礼物，同学们都已穿好了军装，唯独我还没穿上，急急忙忙穿完，就开始刺激又好玩的真人CF了。
老师把我们分成两队,再分别拿上自己喜欢的'枪,就开始游戏了。
我是攻队,他们是防,所以他等他们先进丛林里面躲起来,在暗中攻击我们,而我们的任务是把们全部消灭.我和队友在一个空旷的地方先商战略,再分散进攻,我是和陈奔帆一队的,我们两个慢慢地走进丛林,发现一个敌方的人正在攻打我的队友,那时敌人藏的很隐秘,在一片叶丛中,可他的腿还露在外面.不幸被我们发现了,我俩围住他,同时向他开攻,他OUT了,就这样,我们取得了胜利......
不知不觉一局真人CF就这样结束了,每个人都说还想再来一局,这时候陈益同学把超大的一个生日蛋糕拿了出来和我们一起分享.......
游戏的游的作文 篇4
快听，这些欢笑声是从哪里传来的？哦，原来是从学校三年级语文教室里传出来的啊！
这里正在举行一个别开生面的“踢毽子小鬼”的游戏。第一次踢毽子的人最逗了，先上来三位同学，他们各自双手攥着毽儿，眼睛连动都不敢动，好像很紧张。
开始踢毽了，其中一个小胖子把毽子从东边踢到了西边，然后跑过去，撅起大屁股，捡起了毽子，有笨重地踢起来。他一脚把毽子踢到了我边上的同学，吓得那位同学直抱头。该我上场了，我自信满满，捏起毽子，往天上一抛，眼睛紧紧盯着毽子，用力一踢，但我抛得太远了，没踢着。第二次，为了不让同学们笑话，我更加地认真。我捡起毽子，轻轻往天上一抛，眼睛加倍努力地盯着毽子。只听“嗖”的一声，毽子不知去了哪里，我觉得踢着了。但一低头，呜呜呜，又没踢着。这是教室里的同学哄堂大笑，我假装笑着走下台，其实，我早已怒气冲天了。下一组也好不到哪儿去，不过有一位同学很棒，一连踢了三个。最后大人的踢毽子比赛也开始了，他们比我们踢得多得多，最好的'踢了二十多下呢！
在这欢乐之中，我也懂得了熟能生巧，原来干什么事情都要有技巧。
游戏的游的作文 篇5
每逢周末，爸爸妈妈都会带着我去乡下看爷爷奶奶。在爷爷家我可以挖土豆，抓蛤蜊，网螺蛳，网小鱼小虾，这也是我最快乐的周末时光。
爷爷家旁边有条小溪，常常会有一条条活蹦乱跳的小鱼跃出水面。那小鱼、那激起的水花都会引起我不少童年美好的遐想，因为我童年时最爱玩的'就是网鱼。
这天，我和爸爸又来爷爷家小溪边网鱼玩了。我提着水桶，手里拿着网来到小溪边，开始了网鱼大作战。
和小鱼“作战”，我可不能掉以轻心。刚开始我使用了第一招“守株待兔”，我蹲在溪边轻轻地把网浸入水中，目不转睛盯着溪水，慢慢等了起来。这些小家伙太聪明了，它们好像知道我在网它们，全都躲在石缝里不出来，等了大半天也没网到一条鱼。我的第一招计划只能以失败告终。
“哼，我就不信网不着你们！”我斗志不减，使用了第二招“胡缠烂打”。我拿着网瞄准了小溪桥下面的那块阴着的地方，仔细“侦查敌情”，有情况！我发现了一些小鱼的踪迹，我用迅雷不及掩耳之势猛地把网捞了起来，凑近一看，四条银光闪闪的小鱼乖乖地成为我的“俘虏”。耶！作战成功！我开心地将他们放入水桶中。这时我发现不远处泥里冒出一个泡泡，我带着好奇心把那团泥捞了起来，哇，没想到这你里面有一条三厘米的泥鳅呢！我收获满满，开开心心地回家了。
网鱼大作战可真刺激！网鱼不仅带给了我快乐，还为我的童年增添了色彩！
游戏的游的作文 篇6
我们的语文老师特别会玩儿，经过两轮游戏之后，今天她又给我们带来了趣味十足的新游戏——终极版吹笔。
桌上排列几支粗壮的大头笔，从矮到高井然有序地站立着，仿佛是一支训练有素的军队，他们的腰板挺得直直的、头昂的高高的，霸气十足、威风凛凛！我跃跃欲试。
在预备阶段，我的脸通红通红的。心脏因为太过紧张，怦怦地跳动着。我一直在摩拳擦掌，以释放我内心的不安。但是反观大头笔，这位强劲的对手，一直在经受着狂风的考验却纹丝不动！他那微笑着的脸仿佛在说：“凭你这大胖子也想吹倒我？做梦去吧，回家再练练。”但我也不甘示弱。
记分员号令一出，我便如闪电一般，吸口气，再喷涌而出，所有动作一气呵成。可大头笔，这个机灵的捣蛋鬼，就是不听话，一会儿往这边倒、一会儿往那边倾，但每次都在边缘时绝处逢生，真的.气死我了。我依旧死缠烂打将气源源不断地吹到他身上，终于他想一朵凋零的花开始摇摇欲坠，我把握时机，加大马力，“呼”一吹，“嘭”终于倒下了他那雄伟的身躯。比赛继续着，一个、两个、三个……es，终于到了最后的守门员了，我一看就知道他非同一般，果然又开始闹脾气了，真是倔得很。我弯下腰去，准备劝说这个小家伙。“哎呦”给亲了个正着，把这个小淘气给解决了。我在心里欢呼着；终于胜利了。
谁知大头笔一家又重新站了起来，折腾别人去了。
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