无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的游戏的游的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏的游的作文 篇1
星期四下午第一节课结束，葛福翔正在楼下玩，朱菁豪正在栏杆上玩。葛福翔说：“这你都跳不过去，看我怎么跳的。”他一跳被栏杆绊倒了，倒下时右手正好压在了身体的下面。
他回教室后，我看见他有点不对劲。我就告诉了老师，王老师给他的家长打了电话，不到五分钟他的家长就来了。
过了几天，老师要我们带一些东西送给葛福翔。我们都带了送给葛福翔的礼物，老师又选了几个代表去看望他，他们当中就有我。
我们到了医院，看到了葛福翔，他的手用白布缠着，似乎很痛，我们跟他说了几句话，又送给他几张贺卡，他开心地笑了。
过了几个小时，我们坐着车回到学校，告诉同学们葛福翔的`情况，也跟他们说：“下一次不能再玩危险的游戏了。”
游戏的游的作文 篇2
暑假的时候，我们这些孩子最大的快乐就是在楼下的院子里玩。
一天，我又下来玩，我还把其它人叫下来玩，玩什么呢？我说：“咱们玩‘鬼’的游戏吧。”大家都异口同声地说：“好”。
游戏规则是这样的：首先一个人躲在一个地方，其他人数到五十，然后就去找他，离那人不远时，那人再跳出来吓我们，我们就跑，那人就来捉我们，谁被捉到了，谁就下次来躲、吓、捉。
我们让“小板凳”去躲，我们就在这里数：“一、二、三、四、五、六……”一直数到五十，我们就去找他，我们分头去找，我在我们的那个单元的楼梯边去找，结果白跑了，我又去他们的那个单元，一个角落都没放过地找来找去，没找到。可我忽略了最重要的一个地方，也是我们最爱躲的一个地方——一个漂亮的五角星形状的花丛，我赶忙跑去，他果然在那儿，出来时吓了我一跳，我又是赶忙跑回去，并且大声地说：“找到‘小板凳’ 了”。其他人都赶忙逃走，我离他最近，他捉住了我，我又躲在楼梯间，他们到了楼梯间，我吓了他们一跳，我一定要“报仇血恨”，一把捉住“小板凳”了。
这已经是很久的事了，可它仍留在我的'脑海中。
我真想回到以前的那个时候啊！
游戏的游的作文 篇3
一天，我来到小蜜蜂作文班写作文，我们做了一个既有趣又奇怪的游戏——翻书游戏。
游戏规则是这样的：男女同学各分成两组，再发一本书，然后老师说第几页就翻到第几页，看那队赢的次数多，就奖。哪队就能每人获得一个贴纸，当然，输的'那队还要每人做5个蛙跳。
“呀！这么难啊！输了还有惩罚，一定不能输。”我小声地自言自语地说。
可是，当我想完时，老师已经吹响了哨子，说“16页”。
于是，我们草草翻了起来，可男生先翻好了。
第二次，我们还输了。就这样，一次，二次，三次……大部分都是男生赢。
突然，轮到我了，我只好怀着一颗怦怦直跳的心，冒着冷汗，雄赳赳、气昂昂地走上了“战场”，老师说：“36页！”
于是，我紧张地翻了起来，忽然，耳边响起一个声音：“别怕！把这事当成一个梦，就行了！”
可是，我们还是输了，经过这场激烈地游戏中，我明白了一个道理：做事要掌握技巧。
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