游戏的游的作文

时间:2024-07-28 10:04:20 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的游戏的游的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天我们在作文班玩了一个非常好玩的游戏,是什么游戏呢?那就是哑剧表演,大家看完自己的哑剧表演内容后,个个都是哭笑不得。

  李老师拿出她的月光宝盒,让我们排成一列,打开月光宝盒让我们抽签。我算是一个运气比较好的,我翻开我的纸条时,心中开心得不得了,恨不得让全世界都知道我的好运气。不一会儿我便开始了我的哑剧表演。

  我胸有成竹地上台了,我把门当成冰箱,时不时开开门,还环顾四周,接着做出了拿东西的样子。同学们纷纷猜想,有的说是小偷偷东西,有的猜是分神的小学生,还有的把我说成是站在老师办公室门口的小狗呢!我心想,是我表演的不够准确吗?于是我装出一副很享受的样子,嘴巴还不停地咀嚼着,大家一看就猜出来了,是“偷吃”!哈哈,终于猜出来了,我这才心满意足地走下台去。

  同学们都纷纷上台表演了,教室里热闹非凡,欢笑声震天,大家都玩得不亦乐乎。我很喜欢这次的哑剧表演游戏,我千辛万苦终于演出了我该演的.样子。这次游戏不但锻炼了我们的胆量和表演能力,还让我们在写作文的时候有了更加深刻的印象。真是一举两得!

游戏的游的作文 篇2

  我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。

  他需要一个人来当老鹰,一个人当母鸡,还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡,再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后,老鹰则不能抓他们了,但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的'话,小鸡就会变成老鹰宝宝。

  今天我扮演的角色是老鹰,我正尝试着花样方法去抓他们。太好了,我抓住了一只大肥鸡!哈哈,你们知道他是谁吗?哈哈就是我们的高举然同学,一只“大肥鸡,大肥鸡”!我趁机又抓了一只鸡,哈哈,这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊,抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着,这时胡馨月蹲了下来,呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了,突然我又抓住了另外一只。耶,好开心啊,我又兴奋又开心,抓到了三只,我胜利啦。我累倒坐在了地上,不过心里可是高兴地开了花。

游戏的游的作文 篇3

  今天,朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。

  游戏规则是:请一些同学上台一字排开,转过身,老师对第一个同学说一句悄悄话,然后往后传——但是不能说话,只能用动作表达,由最后一个同学说出所表达的意思。

  游戏开始了。首先,朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”我顿时愣住了,脑子里一连串的问号,黄鼠狼怎么演?我要用什么样的动作来表达,让后面的同学一看就明白呢?……最后,在朱老师的催促下,我做了几个动作,朱纹卉看着看着,皱紧了眉头,眼里充满了疑惑,我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂,可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久,然后说出了一个答案。结果,和朱老师的原话想差十万八千里。台下的'同学哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一个劲地揉;有的笑得拍着桌子,直不起腰来;有的笑得眼泪横飞……

  游戏结束了,但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的,但通过这个游戏,我明白了:同学之间要互相合作,才能取得胜利。

游戏的游的作文 篇4

  一上课,老师说:“今天我们玩传话游戏,”然后她把我们分成三个组,接着又宣布了游戏规则:每组的第一个人上去默读老师发给他们的纸条上的内容,然后向后传,最后的人把听到的写下来。

  游戏开始了,教室里立刻变得鸦雀无声。同学们有的瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合拢在耳边。马上到我了,我的心里十分紧张,生怕因为我一个人影响了我们这个组的成绩。该我传了,我把手卷成喇叭状,尽量放慢速度,好让我后面一个同学听清楚我说的每一个字。

  最后,老师公布了答案,而我们传出来的结果却是五花八门:有一组写了两个字“什么”,有一组写的是“人是猫”,我们这一组写的“周艺杰吃青蛙。”同学们都笑了,有的笑得前俯后仰,有的`捂着肚子笑,有的都笑得流下了眼泪。

  传话游戏真好玩我,同时我还明白了听话要听得明白,说话要说得清楚。

游戏的游的作文 篇5

  时间过得真快,转眼间第二届游戏节又到来了。那天,当刘老师宣布游戏节正式开始时,操场上顿时炸开了锅。大家迅速行动起来,低、中、高年级小朋友玩的游戏各不相同。

  我们班玩的游戏是《孵小鸡》。我们每个同学事先都做好了鸡的头饰,戴在各自的头上。孟老师把大家分成八个小组后宣布游戏规则:每组同学的前面都准备了一张报纸,每个同学都把头饰转向有鸡蛋的那一头,第一个同学把报纸撕开,从里面钻出来,要是报纸没有弄破的话,就站到小组的最后面,变成一只小鸡。如果一个同学钻出来的时候报纸破了,那这组后面的同学都和这位同学一样,变成了裂开的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一组孵出的小鸡最多,这组同学就获胜。全班同学都专心致志地听孟老师把规则讲完后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。

  游戏开始了,每组的.第一个同学飞快地向前方跑去,用力撕开报纸,从报纸里钻了出去。可是,我们组的周怡就是脑子不转弯,连报纸都不会撕。她听见我们大家在后面大声喊:“加油,加油!”心里比我们还着急,就马马虎虎地用力撕开了报纸。看到另外小组已经有好几只小鸡孵出了,她更急了,往撕开的报纸那边狠命地钻了过去,结果报纸破了。我们组的同学都在后面责怪她,说她太没用了,害大家都变成了臭鸡蛋,都唉声叹气的。再看看其他小组,都孵出了很多小鸡,看起来我们只有眼馋的份了。

  游戏节后,我们组的同学明白了一个道理:只有大家开动脑筋、团结一心,合作才能取得成功。

游戏的游的作文 篇6

  游戏规则:大家围成一个圈,一个人把手帕放在另一个人的身后时,大家不许提醒,不然淘汰!

  王老师先跑,突然在张婧琦身后停下,慢吞吞地把手帕放在她身后,就飞奔起来。张婧琦还没反应过来,王老师跑了一大圈了,刚等王老师坐回张婧琦的位子,张婧琦才跑了半圈呢!趁周凡怡在笑时,张婧琦快速把手帕放在她身后就飞跑。周凡怡呆住了,看大家都看着她,这才明白,一个箭步就追上了,还好张婧琦动作更快。周凡怡来到我身后,把手帕一放,就再跑起来。因为我一直把手放在身后,所以有感觉,周凡怡刚跑几步就被我要抓住了,可她一闪,让我扑了一个空,差点摔一交。我看俞宏骏呆呆地坐在那,趁他不注意,我就把手帕在他身后一放,也跑起来。俞宏骏刚发现,手帕却被身旁的叶沛琦拿了,两人争吵了好久,我已坐到一个位子上了,他们俩还在吵,惹得大家笑声一片。这俩个人真有趣!

  可惜美好的时光真短,下课铃打了!

  通过这一个小游戏,我懂得了做任何事都会快乐,只要你全身心地投入进去,好好去做!你会觉得很快乐!很有趣!

游戏的.游的作文 篇7

  今天老师神秘兮兮地走到教室说:“同学们,你们喜欢做游戏吗?”我们说:“喜欢。”“那我们今天就来上一节游戏课。”

  老师又对我们说:“今天的游戏规则是这样的',第一组同学写“名字”,第二组同学写“在哪里”,第三组同学写“什么样的”,第四组同学写“干什么?”。

  老师一放假纸条,我立即写下了“傻子大笨猪”,我心里暗自发笑。老师首先点了汪涵、李子豪、高子涵和孙嘉翼,拼起来的句子是:二哈在麦当劳里恶狠狠地吃炸鸡。全班听了哄堂大笑。我笑得前仰后翻,腰都直不起来了。第二组老师终于提到我了:傻子大笨猪在厕所里恶狠狠地吃炸鸡。周书瑶捧腹大笑。第三组是:警察在麦当劳欣喜若狂地杀人。我笑得连桌子都推翻了……

  原来上课不认真,写作文时词语搭配不当,就会闹出大笑话。

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