在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的游戏作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏作文 篇1
下课了，同学们欢呼起来，她们飞快地奔出教室，到空地上快乐地玩耍。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的踢足球，真是开心极了。空地的西边，一群小女孩正在踢毽子，其中有一个小女孩特别厉害，她有时转一个圈再踢，毽子还是牢牢的`固定在这个小女孩的脚上。在一旁看着的都鼓起掌来，都夸她踢得好。在空地的南边，有几个小男孩正在跳绳，他们有时双飞，有时单脚跳，别人都说他们真厉害。
游戏作文 篇2
暑假，我在家下载了“东游记”这个游戏，下载完成后，我马上打开游戏。看见了像盘古开天一样的场景。还有一道光柱射上天，我迫不及待的注册了帐号，进入了游戏场景。进入后，首先要设置一个人物，有“剑士”“弓箭手”“魔法师”三个职业，一个职业有一男一女两个人物，我选了“剑士男”，然后点进入，就出现了故事模式，我才知道原来这个游戏是街机游戏，我根据提示，会了技能，会了连击模式，这个游戏在连击是还会出现蓝色的曲线呢~它还能“愤怒”愤怒后蓝色曲线变成红色，攻击力也会提高。
第二天，我又来到了“东游记”，故事模式完了之后，就先进入到一个客栈，客栈门前有一个光圈，走到光圈里面，点X键，就可以进入另一个场景。出了客栈就是桃源村，往左走就见到了王村长，我发现点击一个NPC就会出来一段文字，还有声音那，而且声音很好玩。我仔细一看还有任务，我接受了俩。是去刷图。除此之外，还有铁匠，小甜（杂货铺老板）……
接完全部任务（任务一次性可接10个，我只接了2个），就去刷图了，来到图里，不费九牛一毛之力就来到了BOOS（关主），BOOS可不好打，我使用了“变身”（愤怒），还用了两次穿云剑法，才搞定。
达到了7级，就去桃源村野外刷翠林，黑风山小径，黑风寨。而且每个图都开到了“疯狂”（关卡等级）刷了半天，终于到了22级，成功转职……太高兴了。
“东游记”真好玩，我一定要早日满级，虽然满级是200多级。但我会争取的'！
游戏作文 篇3
电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。
当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险(转 载 于:w :小学生作文我喜欢的游戏)的，造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。
《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。
游戏里还可以挖矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人……
我最喜欢的就是玩的'游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？
游戏作文 篇4
上课来了，老师走进教室对大家说：“今天我们来玩一个游戏，名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴，眼睛瞪得大大的，惊讶极了！
老师先在黑板上画了一个大大的圆，这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发，还画上了一对小辫，一双水灵灵的'眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还 少了点什么呢？这时同学们一起说：“咦？老师怎么没画鼻子呢？”之后听了老师讲的游戏规则，我们才恍然大悟，原来是让我们画呢!
游戏开始了，大家都高兴极了！唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的眼睛，把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈，就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时，看到自己画鼻子正确时，他开心地笑了。
游戏结束了，大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说：“画鼻子真好玩！”
游戏作文 篇5
今天的作文课上，老师竟然让我们玩游戏。这到底为什么呢？先别管它，还是先做游戏前的准备工作吧！
老师反复地向我们交代游戏规则：同学们先排成一排，老师喊“一”，我们向右转；喊“二”，向左转；喊“三”，向后转；喊“四”，向前跨一步；喊“五”，不动。做错的人要走出队列，站到大家面前，先鞠一躬，再举起右手说：“对不起，我错了！”起初，老师说“今天，我们要玩一个有趣的游戏”时，我和大家一样热情高涨，可听了规则，我莫名其妙地紧张起来。女生很快到前面排成一排，王诗涵默默地记着规则，我也在反复练习，心想：我可不能第一个淘汰，那样会被别人笑话的。
游戏开始了，老师喊“一”，我连忙向右转，幸好没转错。旁边的小红可不走运了，转向了左侧。她满脸通红地走了出来，举起右手不好意思地说：“我错了！”接着，老师快速地喊了一个“六”，我还没缓过神来，就情不自禁地举起了手。我小声地重复了小红刚才的话，回到自己的位置，长叹一口气：“我可真不中用，怎么第二个就被淘汰了呢！”激烈的.比赛继续着，台下的男生上去捣乱，做鬼脸，在身后做兔耳朵，可大家一点没受影响。经过几轮比赛，王诗涵获胜了。她微笑着回到座位，而那些输了的人则和我一样垂头丧气。
游戏结束了，老师说：“我们现在来把刚才玩的游戏写下来吧。”哦，老师带我们玩游戏，原来是让我们作文有内容写啊。我拿起笔，开始写起来……
游戏作文 篇6
“加油，加油，一定会投进的！”我兴奋地说道。大家猜猜我在玩什么？哈哈哈，你肯定猜不出来，就让我来告诉你吧，我们玩的是扔废纸团游戏。
游戏开始前，我们先分成了两组，分别是a、b两组。我在a组，是a组的组长。接着，我又给大家排了一下玩游戏的先后顺序，男生先，女生后。游戏开始了，我第一个上场。我大摇大摆地走上去，挑了一个废纸团，拿在手里握了握。一开始，我盯着那个垃圾桶一直看。后来老师说：“陈子豪，你干什么呢？”我听了又嬉皮笑脸起来。我一直盯着垃圾桶，心里想：会不会投不中呢？直到老师说开始，我才扔了起来。我使劲一扔，纸团便飞了出去。因为我使得劲太大了，所以没有投中。接着，我又重新扔了一次。这一次我的手使的劲又太小了，所以纸团就“偷懒”了，扔到了半路就掉在了地上，一动不动。我心里感到十分懊恼。该到另一个同学玩了，那一个同学上场后，直接拿起纸团扔了出去。结果跟我一样用力太猛，所以也没能投进去。接着第三个也没投进去。直到第四个，她直接投了一个“弧线球”。“投进了！投进了！”我们见了手舞足蹈地欢呼起来。最后一名同学了，他手里拿着纸团，紧紧握着，手心都握出了汗。心里在想着：能投进去吗？结果他还是没有投中，就差那么一点，真是太可惜了！
扔废纸的'游戏结束了，我也懂得了：真正的成功永远不会总是“差一点”，“差一点”，说明我们还要努力才行。
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