无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的游戏的游的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
每当我打开电脑的时候，我就会想起那天发生的事情，我就不由得感叹道：“唉，都是游戏惹得祸。”
这一天，我趁爸爸妈妈都在上班的时候，连蹦带跳地打开了电脑——进入“我的世界”游戏界面，疯狂地玩了起来，我看好了一个游戏把它下载了下来，正当我沉醉在游戏中的时候，这时候精彩的画面不见了，取而代之的却是黑色的屏幕，我使劲动了一下鼠标，结果没有任何变化，后来才知道电脑死机了，就强制关机了，当我正打算重新开机的时候，门铃想了，我心想：会是谁呢？难道是爸爸妈妈回来了？
我装作在写作业的样子，拿着一本书去开门，门开了，原来是爸爸，看见我笑着说：“在学习啊！不错，知道努力学习了！”我快速地做回了书桌旁的椅子上，爸爸走进了书房，他看见我坐在凳子上做作业，很满意地点了点头，迈着大步走到了电脑桌前，我不禁看了一眼爸爸，心想：“老爸，千万不要查出来啊，否则我的小命不保啊！保佑我吧！”又赶紧写作业，我的腿和我的手在不停地颤抖，心仿佛都跳到了嗓子眼，心里七上八下的，突然，老爸大声地喊：“宝贝，你是不是玩电脑了，我的文件怎么打不开了呀！”我忐忑不安地说：“没……没有啊！爸爸你饿不饿，我帮你洗个苹果去。”
“你回来！”爸爸大声吼道。我吓得不禁哆嗦了起来，“你说实话，到底玩没玩？我放在桌面上的文件怎么不见了？”我恍然大悟，——强制关机下次开机会有提示的，我心想：怎么办啊？看来必须告诉他了。“我错了，爸爸。”我羞愧地低下了头。
爸爸笑着说道：“没关系，我们还有最后的.杀手锏——360门诊”，我又一次恍然大悟，进入360门诊，不到一分钟，电脑就恢复了原来的面貌。“下一次，可不能再这样了哦！”爸爸微笑着对我说。
通过这件事我懂得了一个道理，吃一堑长一智，以后千万不要沉迷于游戏当中，否则，就会像我一样不由自主地感叹道：“都是游戏惹的祸啊！”
游戏的游的作文 篇2
今天晚上吃完饭，妈妈说要带我玩一个好玩的游戏。我好高兴呀！因为好长时间都没有做游戏了。我问妈妈做什么游戏呢？妈妈不告诉我，让我赶快和她一起来裁纸。
我们先拿了一张白纸，把它裁成了许多长方形的小卡片。然后，妈妈就让我想一些词语写在这些小卡片上。首先，妈妈让我想我喜欢的小动物，我说的是：小白兔、小猴、小狗、小猫，妈妈就把它们分别写在小卡片上。妈妈又让我想一些时间的词，我想的是：春天、夏天、秋天、冬天。我还想了一些地点的词：山上、草地、森林、河边，还想了一些表示动作的词：游戏、踢毽子、滑冰、跳绳。还有水果：鸭梨、葡萄、桃子、桔子，妈妈把它们都一个一个地写在小卡片上了。写完以后，妈妈才告诉我要玩一个编故事的游戏。我们一共做了五组卡片，我从每一组卡片里面抽一张，这样一共有五张卡片了，就用这五张卡片上的词语来编一个小故事。
我第一次抽的五张卡片上的词语是：冬天、山上、小白兔、游戏、葡萄。我编的故事是这样的：冬天到了，下了一场大雪。地上、树上、房子上都变白了，到处都是白色的。小白兔好想出去玩雪呀！于是，小白兔就来到了山上。它走啊走啊，突然，它觉得脚底下踩了一个东西。它扒开雪一看，原来是一串紫紫的葡萄。太好了，小白兔高兴地吃完葡萄，就开始玩堆雪人的游戏了。
我讲完了，妈妈说我讲得很好！把所有的词都用上了，讲得很连贯，也很完整。如果，能再用上几个成语就好了。
我第二次抽的`卡片上的词语是：夏天、森林、小狗、踢毽子、鸭梨。这次，我认真想了想，才开始说的：夏天到了，天气真热呀！小狗穿着裙子兴高采烈地一边走着一边唱着，不一会儿，它就来到了茂密的森林里。森林里到处都是绿色，小鸟在树上欢快地唱着歌，小蝴蝶在花丛里飞来飞去，真好玩呀！小狗抬头一看，它的头顶上就是梨树，上面结满了许多又黄又大的鸭梨。于是，小狗就爬到树上摘了一个鸭梨，它吃完以后觉得很凉爽，就开始欢欢喜喜地踢毽子了。小狗玩得可真高兴呀！
妈妈说我这个故事比上个故事讲得要好，还用了几个很好的词：兴高采烈、茂密、欢快、飞来飞去、凉爽、欢欢喜喜。
今天的游戏可真好玩呀！我学会了用词语编故事，很开心。我要把这些卡片都收藏好，等下次有时间的时候再和妈妈玩游戏，争取编出更好听的故事！
游戏的游的作文 篇3
20xx年10月22日一个深秋的上午，我们景润小学第一届游戏节隆重开幕啦!
在操场上大家叽叽喳喳，互相讨论，“什么是游戏节呢?”、“就是体育课吧?”、“就是做游戏呗!”每一位同学都挂满了笑容，可是又充满了疑惑。
这时候体育老师庄重地宣布景润小学体育游戏节正式开幕啦!我们大家欢呼着。最先是由六年级的哥哥姐姐们为我们展示他们自己的游戏。不一会就到我们了，我们为大家展示的游戏是夹球跑、赶猪、躲避球、单腿蹦。到我和我的搭档了，我的搭档是小苗，只听一声哨声，我和小苗开始了夹球跑游戏。
开始时我们俩的速度一点不匀称，我想了想，跟小苗商量着说：“我们稍微慢一点，追求的不是速度，而是成绩。”
于是我们俩放慢了速度，匀称的跑着。这时便看到对方的球掉了下来，我们抓住了时机飞快地跑到了终点。耶!我们小组赢咯!我们互相欢呼着、拥抱着、祝贺着。
这个游戏节是难忘的`、是有趣的、是有意义的。它让我们懂得了做什么事都要认真动脑，，也让我们懂得了不管干什么，都要齐心协力、团结友爱。就这样五年二班这轮游戏比赛在一片欢笑中结束了!
游戏的游的作文 篇4
今天上作文课丹丹老师来到教师门口却犹豫着没有进来，而是先把头探进来看了一眼之后，接着才拎着包走了进来，进来之后又东看看西看看，好像在找什么东西，最后把包放在桌子上，从包里拿出一些纸条，我心想：老师在干什么？拿这么多纸条做什么呢？
老师开口说话了：“今天我们做一个小游戏。”
我心里又高兴又纳闷，只见老师把纸条捧在手里，摇了摇，晃了晃，让我们轮流抽一张。我心中带着问号第一个抽的，抽到的`是词语“香味”，接下来的同学们抽到的分别是“探索”“是一个”“嫦娥”“玉皇大帝”“飘出”。
我更加纳闷了，心想：老师神秘兮兮地做什么？
只听老师笑着说：“你们试着用这些词说一句话。”
我们都愣住了，教师里面非常安静。忽然，有一位同学说：“玉皇大帝探索是一个嫦娥。”我们哈哈大笑。
老师笑着问：“这是一个句子吗？”
我们异口同声地说：“不是。”
老师还是笑眯眯地看着我们，慢慢地说：“这些词语根本组不成句子，除非加上字，否则不可能组成句子。”
这时我们才明白老师让我们玩这个游戏原来是想告诉我们：词语不能乱用，不过如果你能适当的使用词语那么你就能写出优美的句子和文章，而开始的那些动作是为了迷惑我们的。
游戏的游的作文 篇5
“啊！我终于赢了！”每当我听到这番话，便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎，没错，我有一个“游戏狂”爸爸。
记得有一次，我和我爸约好等会去外面吃披萨，爸爸说先去一下厕所，马上就来，可谁知半个小时都过去了，爸爸还是不出来。于是，我便对爸爸说“爸爸，快点，你再不出来我都快完了！我都快‘饿死了’！”“好了好了，马上就好了。”我走回客厅，看着电视等爸爸出来。可我左等右等，他就是不出来。我没有办法，只得疾步走向厕所，打开门，只见爸爸正在玩他的手机游戏。我立即对他说道“你因涉嫌长时间使用手机罪被判处没收手机，立即执行！”说完，我便从爸爸手中夺过手机，走出厕所，身后是爸爸的埋怨声“马上就打完了，真是的，我咋有个这么‘不孝’的儿子啊！”收完手机之后没多久，爸爸便出来了，看来，这个方法还是见效的。
“儿子，过来看看，我该怎么玩？”远处又传来了爸爸问游戏的声音。我装作没听见，继续看着我的电视。“喂，别装听不见，快给我过来！”没有办法，父亲大人的话比山还要高，我只能前去为他“参谋参谋”。
这就是我的爸爸，一个喜欢打游戏的`爸爸。虽然他喜欢打游戏，但我还是很喜欢他，不过我要告诉他：游戏只能适量的玩，可不能沉迷哦！
游戏的游的作文 篇6
圣诞节那天，我们班简单的玩了一个游戏，叫做：齐心协力。游戏规则是这样的：我们班有六个组，我们每两组进行比赛，一共有3张报纸，每组的人双脚都要踩在报纸上坚持几秒，两组都赢了就进行下一轮，每一轮报纸都会对折一次……
等了一会，就到了我们第四组和第三组的比赛了，首先我们在第一轮都赢了，然后到了第二轮比赛我们有点困难了，因为我们组的人很多，有八个人所有我们想了一个办法就是一个脚踩在报纸上，一个脚踩在别人的鞋子上，我们组的人听了之后都很赞同，没有一个人不同意的.，我们就是很团结呢!(自豪中…)音乐一响起来我们就马上实施计划了。
可是这一次我们两个组又一起胜利了于是我们又开始了一轮的比赛，这时只剩下一张半的报纸了，这个问题更头痛了，就在我们头痛之际我们组的同学竟然背起了我们组的一个比较小个的同学，刚好解决了我们的问题。于是，我们在音乐响起时，一个人背着另一个人在一个比较大的位子，然后我们男女也不分了，就抱在了一起，这就是团结啊。后来我们组胜利了，因为我们团结啊!
在这个游戏中我学会了，做任何事都要团结，这样才能成功。
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