游戏的游的作文

时间:2024-07-14 07:32:33 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天,我们做了一次有趣的游戏。老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

  郭桓初说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。汪俊达说:“是啊,要一个一个的.过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

  我们商量了一会儿,便派出一个代表——郭桓初去向老师报告。郭桓初和老师说了一阵,我们又开始做实验了。汪俊达拿着一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,郭桓初伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

  从这件事中,我学会了:做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

游戏的游的作文 篇2

  下课了,学们在操场上做各种各样的游戏,我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  我们开始分工了,我做“老鹰”,小红做“鸡妈妈”,其余几个同学做“小鸡”

  游戏开始了,鸡妈妈排在最前面,小鸡一个拉着另一个的衣襟,连成一串。我站在鸡妈妈前,左扑右向的`很想捉一只小鸡,鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡,小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡,心理很着急。突然我想到一个好办法,我猛地向左边跑,鸡妈妈和小鸡快步往右边移动,我突然停下来和向右边扑过去,最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。

  这个游戏真有趣。

游戏的游的作文 篇3

  听,一阵阵欢笑声从我们教室里传出来。是怎么回事呢?哈哈,让我来告诉你吧。原来是我们班在斗蛋呢。

  张老师告诉我们,斗蛋是她们江苏那儿特有的习俗。每到立夏那一天,人们就要斗蛋。今天,她也让我们分享一下她们童年时代的快乐啦,耶!

  走进教室一看,哇,教室里真热闹!同学们的欢笑声在教室里回荡,一个个蛋清脆的响声让同学们开怀大笑。瞧,有的同学大声喊叫,好像在为自己的的蛋鼓劲;有的静静地坐在那儿斗着蛋;还有的在自己的座位上,津津有味地吃着自己的被斗碎的'蛋。

  我也开始斗我的蛋了。我跟我的同桌一斗,吧唧,她的碎了,我欢呼起来。接着,我又和我前面的人斗,这一次我的鸡蛋可伤的不轻。我还不甘心,拿空的一头抵抗,啪,我的鸡蛋可真是太悲惨了,哈哈!

  最后,我拿着我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了,不过我进入了季军档次。耶!

  斗蛋真好玩!

游戏的游的作文 篇4

  校园里,有一颗颗跳动、热情而又澎湃的心,有一张张洋溢着青春的笑脸。校园的生活正为我们的人生之歌编织着动人的前奏。

  课间是曲中的音符,在校园生活这张乐谱上欢乐地跳跃着。同学们总是很爱下课时光,他们用不同的方式来表达对它的喜爱。

  而我们一帮女生以独特的.方式度过这闲暇的时光。

  午后那段时间,班上的男生趁着这冬天里难得的好天气去操场玩去了。教室里几乎只剩下了女生,于是我们脑袋里突然蹦出了一个好主意。我们打算玩一个“摸脸识人”的游戏。女生们各自搬着椅子整整齐齐的坐好,等猜的人把眼睛蒙上了,才打乱顺序。猜的人把眼睛蒙住了,像一只离群的大雁一般在教室里摸索着,找不着方向。游戏开始了,我是第一个猜的,我摸到了一张圆圆的脸,我想了想,大声回应:“应该是张萌吧。”第二个人的衣服上有一个毛领,“邱润芝。”摸到第三个人,我听见她在笑,“罗琼!”……全都猜对了。

  此时,同学们又觉得识别度太高,所以我们把头发都放下来,梳成各种奇怪的发型,有丸子头,有直接披着的,有梳辫子的,各种搞怪的发型映入眼帘。这下可把张雅婷难住了,她摸来摸去,最后也猜对了4个人。不知不觉,上课铃响了。男生一窝蜂地冲进教室,女生利索地梳好了头发。我们互相看了看对方,眨了眨眼睛,这是属于女生的秘密,每当回忆起那时的场面,我们总会不禁笑出来了。

  这个秘密将会成为女生之间难忘的、永久的、珍贵的回忆。

游戏的游的作文 篇5

  “叮铃铃”上课了,老师走进了教室,神秘地说:“我们做个游戏,好不好?”“好啊!好啊!”班里同学几乎异口同声。

  开始玩游戏了,“我们今天玩得游戏叫做--拼句游戏,”老师一边说一边给每个人发了一张小纸条,“第一组写人物,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。”游戏规则讲完了,我们都开始绞尽脑汁地想该怎么写了。同学们有的抓耳搔腮,有的双眼直往上瞪,还有的.甚至咬起了铅笔头,都希望能写出最有趣的句子。过了一会儿,同学们都陆陆续续地写了起来,老师见大家都写得差不多了,又说:“都写好了吗?”“写好了!”“我们现在开始拼句。”于是,老师让我们一一报出自己写的词儿,我们造出了一堆可笑的句子:“豌豆在厕所里怒气冲天地跳高。”“小星在外太空里发狂地被妖怪吃了!”“周杰伦在银行里一本正经地游泳。”弄得我们哄堂大笑,有个小朋友居然拿老师来造句:“老师在公园里苦恼地扫地!”让我们更是笑得合不拢嘴,老师也羞得低下了头,脸红得像熟透了的苹果似的。

  正当我们玩得正高兴时,下课铃声响了,游戏结束了。这次游戏不但让我们捧腹大笑,而且告诉了我们一定要学好语文,不要乱造句子,不然就会像这次游戏一样闹笑话。

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