游戏作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的游戏作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游戏作文 篇1

　　今天，妈妈背着我在屋里玩。

　　我像一只蛤蟆一样趴在妈妈背上，妈妈抓着我的脚，把腰弯下去，顿时，我的鼻子和额头麻麻的涨涨的，好像马上就要爆炸一样。我觉得这个动作很好玩很刺激，我们就玩了一遍又一遍------最后，妈妈累的`走不动了，一屁股坐在沙发上，我也摔了个仰八叉。

　　今天，我和妈妈玩的很高兴，希望天天都能玩这么高兴的游戏。

游戏作文 篇2

　　今天，我和姐姐和我们院的人玩，我想我们要不玩123木头人吧，他们说好呀。

　　就这样游戏开始了，我们用石头剪刀布的方法决定谁是木头人，又定了个自己的阵地。

　　游戏开始了，当木头人的那个人背过脸大声说，123，木头人不许说话，不许动，我们忽然摆好动作，我看见有的同学站着，有的同学扬着手臂，有的同学半蹲着。这时，又说了一遍123，木头人还好我们明起地停止了走步，没被发现，又说了一遍123，木头人我又紧张的又害怕地立马不动了。可是我的好朋友动了一下被那个当木头人的人发现了却受到了惩罚就是像一个老鹰是的脚并拢手打开下一遍一二三木头人我走了一大步，摸了我的好朋友，我的'好朋友又摸了那个灯，不等人的人，那个人又跑了过来和我和好朋友，到自己的阵地，他就不说我们啦。

　　妈妈又叫我回家吃饭，就这样我们度过了愉快的时光，体会到团结合作的精神。

游戏作文 篇3

　　大庭广众与人争吵，公共汽车上与人争座……这个“争”字总是不大光彩。今天，我们玩的抢凳子游戏，争出的却是一串串欢声笑语。游戏开始了。我们围着六把凳子小跑起来。掌声时而慢，时而快。大家有的.眼睛紧盯着凳子;有的嘴中念念有词;还有的忍不住摸摸凳子……

　　正当大家在跑时，掌声哑然而止。同学们一个个争到了凳子，只有陈一源，挤在凳子的边上，被人一挤，挤就摔了个四脚朝天。就这样，他被淘汰了。我们一个个淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陈凯伦，和那唯一的一把凳子。开始了。

　　我们围着凳子跑了起来。来到凳子前，总是磨磨蹭蹭的，总想拿到冠军。掌声真是太调皮了，等我跑到凳子前的时候，就偏偏不停下来，可我跑到凳子后面时，却偏偏停了下来，我马上跑过去，坐了下来。陈凯伦呢?只差半步，有可能还沉浸在他的冠军美梦中吧。这个游戏真好玩!

游戏作文 篇4

　　今天的作文课上，老师又和我们玩了一个游戏——木头人。规则是我们都是木头人，不许说话不许动，还有一个不许笑，看谁定力最最好。

　　老师让我们大家一起来玩，老师还说作为一个木头人需要摆姿势，我想好了姿势以后，老师喊了一声开始。我就笔直笔直地站在那里，一动不动，活像一个塑像。过了一会儿，我听见了许多笑声，就知道了有很多同学忍不住笑了起来。我的意志力还是斗不过我强烈的好奇心，就转了一下头，“啊！苍天啊！大地啊！咋么还有这么多人没放弃呢！”

　　老师可真不愧为逗笑专家啊！她给我们讲了一个笑话，可我却没有去听，因为我知道，我一旦听到一点，就会笑起来。

　　最后还是同学告诉我老师讲了什么笑话，这个笑话是:前苏联童话作家奥雷切夫长得很黑。有一次，他去公园散步，一个无赖嘲笑他说:"看，来了一朵乌云。"所以癞蛤蟆叫了起来了！奥雷切夫应声答道。我听了“扑哧”一声就哈哈大笑起来。

　　接着，老师又请我和沈威上去当木头人，请谢琦琦和陈峥嵘上去当逗笑专家，谢琦琦是逗我的.，她给我讲了一个笑话，我觉得一点都不好笑，什么小黑猫和小白狗呀？我根本就没听懂。

　　现在是同桌互逗的时刻了，我的同桌陈杰在暗地里笑，我都看见了。老师逗我说：“你心里想着：‘哼，你们笑，我就是不笑。’你还笑不笑！”我终于忍不住哈哈大笑起来。哎呀！我真后悔。

　　啊！木头人这个游戏真好玩！

游戏作文 篇5

　　昨天晚上，我和妈妈玩了一个角色对换的游戏。我当妈妈，妈妈当我。

　　我拿起牙杯和牙刷，放进了洗脸盆。端到花架下的椅子上接水。我表面上做着，可心里很不乐意，也不习惯。接完了水，我把牙杯端到池子周围，心想：“总算弄完了，可以休息一会儿了”。

　　“给我挤牙膏。”妈妈说。什么？这也要，自己不会挤呀？想想自己以前总是嚷着要妈妈挤牙膏，就不吭声了。我边挤牙膏边想。我挤好了牙膏，妈妈悠哉悠哉地刷起来。一分钟、两分钟、三分钟.....妈妈整整刷了五分钟才刷好，我差点等得睡着了。

　　接下来我要给妈妈洗脸，我很不情愿在给妈妈用洗脸巾给妈妈随变抹了一下就交差了。妈妈看我一脸不情愿，就说：“你小时候我都十分细心地给你擦洗，看到你的脸白白的，我的心里就很高兴。”

　　妈妈要洗脚了，我帮她倒了水，正准备“打烊”，只听妈妈说：“给我洗脚。”我的.天呀，为什么我不想干的却偏要让我干呢？我正给妈妈洗脚，妈妈说：“我知道你不想干，但是，我可是给你做了十年呀！你知道我是怎么做下来的吗？我可是都是凭着这颗心去做的呀！”听了妈妈的话，我觉得：父母的爱就在生活中的点点滴滴里，而儿女对父母的孝心也在平常的小事中，并不是要做什么轰轰烈烈的大事，也不是给父母多少钱......

　　我突然高兴起来，给妈妈擦脚时，我不禁数着：“一个脚趾，两个脚趾，三个脚趾......”

游戏作文 篇6

　　游戏是人人都熟知的词语，可以帮我们带来乐趣，可是你们有没有想过，游戏也是有危害的。

　　比如网络它会让我们的身心都沉浸上去；跳山羊它会让我们的身体受到伤害；斗鸡它会让我们摔跤，轻的会破皮，重的可能会骨折。。。。。。

　　网游它会让我们的心沉浸在网络的危害中，所以我们要主动去做一些事情——戒掉’网瘾‘。首先要主动避开，与其被电脑诱惑，不如主动把家里的电脑搬走；放学路过网吧，赶紧绕行；听到同学谈论网游就转身离开。另外转移注意力也很重要。

　　跳山羊的危害也很大，它会让我们的身体受到伤害，如：后脑勺。脖子等部位，要是你这里摔了，那里摔了，通的'人可不是别人，而是你自己，我们班就发生过这种事情。九月二十六日，下午第三节课，讲台前面站了好多人，是怎么回事？原来都是跳山羊惹的祸，站在前面的同学一下课就去玩跳山羊，被老师发现了，全被狠狠地批评并保证以后在不玩跳山羊了。

　　斗鸡它会让我们摔跤，轻的会破皮，重的可能会骨折。父母可怖希望你们摔摔哪了，摔摔这里吧！父母可是希望你们健健康康的。

　　每一种游戏都有它的危害，每一种游戏都要控制的去玩，可不能沉浸在游戏里面啊！

游戏作文 篇7

　　哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿嘻嘻嘻嘻呵呵呵呵我们的笑声比菜市场还热闹上倍上万倍。是谁这么高兴呀？不用猜，肯定是陈老师和她的学生们在玩游戏了，是什么游戏呢？连词游戏，规则嘛很简单：分成四个小组写词，第一组写谁，第二组写在哪里，第三组写怎么样的，第四组写干什么，再将词连成一句话。

　　第一轮连词游戏开始了，第一组说：陈老师。第二组说：在牛粪堆里。第三组说：专心致志地。第四组说：啃拖鞋。这样就连成了一句话陈老师在牛粪堆里专心致志地啃拖鞋。这句话刚连完，教室里就爆发出排山倒海般的笑声，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈有的笑来拍桌子，有的笑得露出了白牙，有的笑来要倒地上了。陈老师发了一下楞，紧接着也哈哈大笑起来。陈老师本是一名老师，怎么现在变成了屎壳郎钻牛粪队里了？说陈老师专心致志地读书写作，我坚信不疑，可说陈老师专心致志地啃拖鞋，打死我都不信。陈老师到底有多饿啊？陈老师还夸张地做了个呕吐不已的动作，我们笑得更欢了。

　　第二轮开始，第一组说：帅哥罗小杉，罗小杉一听有点得意了，第二组说：在地狱里，罗小杉惊了一下，第三组说：忧心忡忡地，第四组说：涂口红。这样就连成了一句话帅哥罗小杉在地狱里忧心忡忡地涂口红。刚一说完，教室里又沸腾了，我们开始大笑，有的捂着肚子笑，有的把自己的眼镜摘下来怕笑掉了，有的笑来倒在了地上。罗小杉一听，有点生气，双手叉腰，牙巴咬紧，做起要吵架打架的姿势。可这姿势还没有维持几秒，见我们笑得刹不住车，他也跟着扑哧笑了。罗小杉是一个堂堂的男子汉涂口红，口红是女生用的，男生怎么会用呢？怪不得他是忧心忡忡的，一定是怕我们嘲笑他不男不女的，太搞笑了！

　　还没有笑够，第三轮游戏又开始了，第一组说：陈老师。陈老师赶紧用双手合十祈祷着。心里一定想着：快说我是我是一个大美女。第二组说：在臭水塘里哈哈哈哈，教室里有笑声了。第三组说：天昏地暗地，第四组脱口而出：追星。陈老师在臭水塘里天昏地暗地追星。什么什么臭水塘里追星？我们都不敢相信自己的耳朵。轰的.一声，教室又炸了，有的眼泪都笑出来了，有的笑来冒汗了，有的笑得声音都哑了。陈老师也笑了，笑得前俯后仰，眼镜差点掉下来了，赶紧扶住。陈老师堂堂一位人民教师，怎么会在臭水塘里追星呢？臭水塘里生活的是苍蝇、蚊子、臭虫陈老师追星，追谁呢？太不可思议了， 我们只有用笑声来表达好奇心了。

　　游戏在我们的笑声中结束了，在笑声中，我懂得了词语要搭配恰当，否则会闹笑话的。

游戏作文 篇8

　　“哈哈哈”。今天，一阵阵欢快的笑声从我们作文特长班里面传了出来。出什么事情了？原来，今天我们的作文老师在班级里举行了一次别开生面的游戏——听指令游戏。游戏规则十分简单：老师给我们一个指令，要求在十几秒之内想出怎么做，再上讲台桌表演给我们看！

　　首先模仿的是“狼吞虎咽”这个词语。老师刚一出口，不少小手便举了起来。老师请了孙潜昶，孙潜昶吃得不快不慢，大家都不是十分满意。接着又老师请了曹钱宇，只见曹钱宇胸有成竹地走上了讲台桌，对着讲台桌就“猛吃猛喝”。一会儿抓起这个往嘴巴塞，一会儿又拿起这个往嘴里倒，另一只手里还拿着东西，喝完了又把壳随手往地上一扔，又低头大吃大嚼起来。这付样子好象10年都没有吃过东西一般。坐在下面的同学都不禁拍起手来，老师也看得笑了起来。

　　接着，老师又叫我们模仿“眉飞色舞”。只见一位同学眉毛一扬一扬的，脸带微笑，还不时地向旁边的'同学抛眉眼。引得大家哄堂大笑，有的笑着捂着肚子，有的一边小，一边拍着桌子打节奏。

　　啊，今天的课可真有意思啊！

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