在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的游戏的游的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏的游的作文 篇1
在上学期的时候，我的“游戏瘾”很重，每天写完作业，我就会玩一会手机，不玩一会，我的手就痒，老妈每一次把我的手机收走，我又会在客厅的每一个角落，找我手机的下落，不一会儿，嘿嘿，又被我找到了，我又开始往常一样，开始玩“我的世界”。
老妈每次都会对我说：“你知道，一直玩游戏会把成绩拉下去吗！”然后一把就把手机给拿走了，可是我就是吸取不了老妈对我说的话，有一次我又开始玩了，妈妈一怒之下，把手机猛得往地上一摔，有拎起我的耳朵，生气的对我说：“我跟你说了一遍两遍，你不听，好，现在你手机一次也不能玩了！”现在每天老妈都把手机放在包包里，都不许我碰，这一次教训对我只顶用了几天。
我在脑子里想了一个计划：“老妈每天都要去六楼浇花，而且时间很长很长，包也不带上去，所以我想在老妈去浇花的`时候，偷偷把手机拿走，然后开始玩！"这个计划一直没被发现！
有一次，学校英语考试，在考试的时候我还在想着：”等一下我要玩我的世界呢、还是维加斯呢，所以考试都没有认真考，等到了放学，老师发试卷了，我拿到试卷，一看，我只考了76分！我胆战心惊的走回了家，我把成绩告诉了妈妈，妈妈把我骂了一顿，然后把玩手机的事情告诉了老妈，这回老妈把手机锁在了抽屉里，这回不用老妈放我都不会在玩手机了！
这回都是游戏惹的祸！
游戏的游的作文 篇2
“什么？游戏也会热火？”看到这个题目，你会觉得很奇怪，游戏还会惹祸？别急别急，请听我慢慢说。
那是学期快结束的时候，我听同学说今年有一款很流行的游戏，叫做——《我的世界》，里面很好玩，很具有挑战性。我被听得心痒痒的，好像自己也可以玩这款游戏。
于是，我一回到家，就马上下载这款游戏。游戏很快下载完了，我连忙玩起了游戏来。“哇塞！‘我的世界’里的.所有东西都是方的嗨！”我一看到这个游戏，就像磁铁一样深深地被吸引住了。我兴致勃勃地玩着这个游戏，感觉周边的所有事物都不存在，剩下的只是我和电脑里面的事物，有时还发出一点声音，“Yes！我过了！”“很好很好！”“哎呀！”这种此起彼伏的声音，使我连天色已晚都不知道。
由于我经常打游戏，游戏的水平也随之越来越高，有的时候还跟同学们交流技巧，我还觉得挺自豪的呢！但是，我不知道，生活也在慢慢地改变。
有一次模拟考，我心不在焉，考试时也想着游戏，使成绩优良的我考了个79分，真是从珠穆朗玛跌到了雅鲁藏布大峡谷啊！视力也在发生改变，平时的1。0现在到了0。25、唉，真是游戏惹的祸，我心想：还是不玩游戏了，玩游戏太可怕了。
游戏的游的作文 篇3
窗外灿烂的阳光洒向教室，早早来到教室的我心情愉悦。这儿的环境真好呀！有像机器人一样的书架，有在墙上嘀嗒嘀嗒的壁钟，还有干净整洁的学习场所。在这里，我们将要玩一个小游戏。
闻老师一开始就向我们提了个简单的问题：“同学们，你们知道‘高级班’是什么意思吗？”我们异口同声地回答：“当然是最聪明的班级啰!” “那我要考考大家一个最难最难的问题，”闻老师故弄玄虚地拖慢了语速，“你们会写自己的名字吗？”话音未落，大家都笑翻了：“这算什么难题呀，我在幼儿园就会写了，太幼稚了吧。”说着，同学们拿起笔，在纸上端端正正地写下了自己的名字。
老师开始加难度了。只见她飞快地在黑板上写：用右手写字，同时用右脚在地上不停地画圆圈。大家纷纷议论着，并尝试着在纸上写名字。之后，老师邀请我们到黑板上试试。
同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我上场了，我慢慢地走向黑板，一个劲地思考着怎么把自己的名字写得漂亮些。当我紧张地举起粉笔，粉笔一触到黑板，我就迫不及待地开动马达，右脚画起圆圈来。此刻，当我的心思用到脚上，我的手就不听使唤，真是顾了脚就忘了手，字写得歪歪扭扭，乱成了一锅粥。我再次尝试：我把心思用在手上，右脚画圈就成问题了。只听见旁边的同学窃窃私语道：“脚在画什么圆圈呀，明明是一条电话线呀。”我有意识地低头一看，羞羞地感觉到真是这样的'情况呀！我有点焦急，迅速地写完名字，放下粉笔站在一旁。接下来上台的几位同学也半斤八两，对自己的表现都哭笑不得：这是我自己写的字吗？什么时候写过这么不堪入目的字了？比自己一年级时候写得还要差劲呀！我再仔细瞧瞧自己的“杰作”：“捺”写成了“点”，“横”都成了爬山坡的“提”，字都好像活生生得被打成骨折了。
同学们都在感叹自己的字得了怪病的时候，有位同学提议：“闻老师，您也来试试吧！”闻老师故意卖关子：“你们觉得我写得字会好看吗？”有的同学说老师一定是有备而来的，保证写得很好。有的深信不疑地说老师就是老师，肯定能写好！还有一部分质疑老师也不能保证写得漂亮。耳听为虚，眼见为实。轮到闻老师登场了。只见她屏息凝视，故作镇静。答案马上揭晓：老师虽然是老师，但是要手脚并用，还是没能写出期待中的好字。我们再欣赏一下黑板上的作品，真是忍俊不禁：有的像碎了的艺术品，有的好似乱掉的积木，还有的像焉了的花儿。
闻老师长出一口气，一本正经地说：“你们不要盲目崇拜权威，不要想当然地以为我一定比你们写得好。而且，从这个小游戏中，我们可以悟出一个大道理：做任何事情，我们都要一心一意，千万不要三心二意。否则将会一事无成呀！”
游戏的游的作文 篇4
别看我家的爸爸妈妈都是老师，他们是一天都不能没有电脑的人。尤其是我爸爸简直就是电脑游戏的高手，我从小耳濡目染的受到影响，很小的时候，就爱上电脑游戏了。
我和妹妹最喜欢偷看爸爸在玩什么，然后突如其来的恶作剧一下，让爸爸手下的人物被怪兽乱打，这时爸爸就会气得冒烟，跟小孩子一样稚气，有时候他会怒发冲冠的破口大骂，然后再渐渐的变小声，因为他终于发现自己的失态了。
就这样天天看，天天研究，一切的努力都有了代价，我也拥有自己的`电脑游戏了，有时我发现自己竟然满脑子都是这些游戏，很夸张吧！最近，就连妹妹也开始沉迷在电脑游戏的乐趣中了。
我们家最后沦陷的是妈妈，她一开始是从非死不可完起，跟大家聊天后，也不知道什么时候，她也难逃游戏的勾引，玩得不亦乐乎了起来。
这下，我们全家都是电脑游戏迷了，一个标准的“电脑游戏”家庭。
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