在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的游戏的游的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
游戏既能锻炼身体又能开发智力,还能刺激人的灵活性。我最喜欢做游戏了。
周一上午的英语课上,因为课堂记律好,miss wang承诺下节英语课要奖励我们做游戏。我们非常的高兴,都期待着明天的来临。
今天的英语课,miss wang果真兑现了承诺。miss wang一进教室,什么也没说,就用手两边一挥示意我们拉桌子。同学们都兴奋的高喊:“耶!耶!”很快就把课桌拉到了四周,把中间的地方空了出来。
miss wang先讲游戏规则:共分六组,每组六个人。中间是一个小方格,六个人手拉手围成一个圈站在方格的外面。当miss wang 说big的时候,我们要快速的一起挤进小方格,当miss wang说small的时候,我们在快速的跳出小方格。如果谁做了相反的动作,谁就淘汰出局。直到能坚持到最后的,就是胜利者。以此类推,最后将六组的获胜者在进行PK。
游戏开始了。我有幸排在第一组。我们手拉手站成一个圈,当听到miss wang喊:“small”的时候,我们就紧张的往外跳,当喊:“big”的'时候我们就快速的挤进方格。miss wang一会喊big,一会儿喊small,我们不停的跳来跳去。miss wang越喊越快,我们跳的也越来越快。把我们累得上气不接下气,思维搞得混乱模糊。这时候,一些同学已经分不清big和small了,来回乱跳,乱作一团,空气紧张的让我们都忘记了周围的一切。最后四人淘汰,就剩下我和李淑一两个人,因为我们俩不分胜负,所以我俩获胜。
其他组也同样进行。最后有的组是一人获胜,有的组是两人,还有的组当miss wang喊“big”的时候全组一起往外跳,惨呀!全军覆没。
获胜者就要PK 了,就那么巧,下课铃响了,快乐的时刻总是感觉时间过得太快。真想留住时间进行PK呀 。但是,不能。我们该上操了。
这样的课堂游戏我们都非常喜欢,期待下一次。
游戏的游的作文 篇2
我手握游戏手柄,兴致勃勃的正玩着《超级玛丽》游戏,不断发出火球消灭游戏中随机出现的毒蛇、怪物,神志完全融入了游戏中。
渐渐的,周围模糊起来,爸爸妈妈不见了,住宅小区也不见了,周围全是阴森恐怖的森林。我小心翼翼的.顺着森林向前走,发现前面有一瓶果汁,我正口渴呢!拿着果汁就毫不犹豫喝了下去。
忽然,我发现自己喝完果汁后渐渐的变小了。看到我身边树上有一只小松鼠,个头比我还大。当它走到了我的面前时,吓的我尖叫起来,还好,它只是友好的看了我一眼,就跳开了。在我眼中,整个世界都变了样:蚂蚁竟然比酒杯还大,毫不吃力的拖着一个比它大几倍的昆虫,蚯蚓足足有一根皮带那么长在土里翻动……
突然,我发现前面的草丛有两个幽蓝色的亮光,仔细一看。“妈呀!一只豺狗!”我扭头就跑,山丘大的豺狗在我后面嚎叫、追赶着我。我拼命奔跑,前面正好有一棵大树,我顺着树干就往上爬,又遇到了那只松鼠,它把毛茸茸的大尾巴递给了我,把我拉上了树。让我躲过了一劫。
我刚要谢谢那只松鼠,手一松,从树上摔了下来……
“啊!”我从梦中惊醒,吓的浑身冰凉,直冒冷汗。还好,原来是南柯一梦。
哎!玩游戏不要太过于沉迷,过于沉迷也会伤身体,大家可要注意哟!
游戏的游的作文 篇3
游戏中的科学道理不是通过一大段一大段的文字来表示的,而是通过一个一个小游戏来表示的,例如:葡萄干喝水、绕圈的蛇、柠檬魔术师……我对这本书很感兴趣,书里有个秘密信息,我还做过实验了:实验需要两张白纸,一盆水,还有一支圆珠笔,实验过程是将一张白纸浸湿,把另一张干纸用圆珠笔写下秘密信息,把两张纸叠在一起,然后等到湿纸完全干透后,再把曾经湿的那张纸浸到水里,字就出现了。湿纸上的字一会儿消失,一会儿出现是因为用圆珠笔写字一般会比较用力,因为压缩了湿纸的纤维,湿纸干了后,写字的地方可以正常通过光线,因为没有油墨,所以我们看不到纸上的字,而重新浸湿纸后,写字的地方因为纤维的压缩而无法通过光线,这样字迹又出现了。
还有一个游戏我也很喜欢,会写字的纸。首先把线香点燃,把烧下来的'香灰放进一个玻璃杯内,加入水并摇匀,将纸巾塞入吸管,再用滴管将玻璃杯内的水从吸管滴入,让过滤的水流到另一个玻璃杯内,反复几次,知道水变得透明。在纸上写下字,晾干后字就看不见了,再用另一支线香在字上烧一个小洞,接着就可以看到火沿着字蔓延开来,纸就“写”出了字。纸自己写出了字是因为香灰水含有一种钾的化合物,这种化合物可溶于水,并能降低燃点。所以纸上涂有香灰水的地方,比较容易燃烧,就向纸会自己写字一样。
这本书非常有趣,我很喜欢!
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