无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的游戏的游的作文4篇，希望对大家有所帮助。
游戏的游的作文 篇1
吕奕贤去办公室拿十张A4纸。我很纳闷，拿A4纸干什么？难道要写作文儿吗？我心里嘀咕道。可是刚刚已经写过一篇了。
听到同学们议论纷纷，老师让我们猜一猜。“画画—”有同学抢先说。老师摇摇头。“写作文—”老师摆摆手。“做游戏”，唐学艺大声嚷嚷着。只见老师微笑着点点头。做游戏？我简直不敢相信自己的耳朵。老师告诉我们，这个游戏的规则是：让A4纸的一个角在自己的手指上站立起来。
老师话音未落，同学们热火朝天地地讨论起来，有的同学夸口道：“这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟”。时间一分一秒的过去，可是我们依然没有找到巧妙的办法。时间到了，老师问：“谁能来展示一下？”“我来展示。”刘东尧笑嘻嘻地走上讲台，他用两手指夹住纸，有点小骄傲地说：“瞧，站起来了。”可遗憾的是老师说他的做法不合规则。只好灰溜溜回到了座位上。都说三个臭皮匠，顶个诸葛亮，可是小组四人……哎！
无奈，老师只好给我们演示。老师故作神秘说：“认真地看好了。”我们瞪大双眼，目不转睛地看着，生怕错过精彩瞬间。只见老师把纸折来折去，短短几秒钟就做成了“飞机形”。突闻老师大喝一声：“见证奇迹的`时刻到了。”“哗——”同学们围到老师身边，老师像魔术师那样轻轻给纸吹口气，轻轻地把纸的一个角放在手指上，缓缓撒手，纸真的像有了魔法，竟在老师手指上跳起了舞，那舞姿轻盈优美，同学们都被震撼了，情不自禁地欢呼起来。
这个游戏太好玩了，真想天天有这么一节活动课！
游戏的游的作文 篇2
每个人都会在童年————那个懵懂无知的阶段里犯下一些自己不知道是什么，也不晓得会有什么后果的错。那时的我们还小，只知道按照自己的意愿做事，孰不知后果会如何惨烈。
记得7岁那年，爸爸送我一台游戏机，我极其兴奋，爱不释手。一闲下来，第一个想到的就是它。暑假的第三天晚上（为什么记得这么清楚，看后面就知道原因了）我躺在床上，背靠抱枕，盖着凉被，舒舒服服地一路过关斩杀。时间在游戏里总是开了挂一样飞速前进，一不留神，就到了11点。到了这个时间，一向严格管理我的妈妈怎么可能不有所行动。
妈妈发现我还在玩游戏，拖鞋都没穿，直接冲进我的房间，一把掀开被子，把我拽起来，说：“赶紧睡觉！”此时此刻，她还残留着一丝温柔的语气。然而，那时候的我，就像爱丽丝梦游奇境一样，神识早已飞出千里之外，哪里还听得到妈妈的声音。手继续噼里啪啦敲着，头不抬眼不睁，继续游戏。
我妈这种人哪里理会到游戏达人的心情。于是，呵呵……。她大吼一声，一把抢过游戏机。随着一声巨响，游戏机瞬间从我掌心落到她手中，继而飞上天，然后落下地。当时，那一瞬间，我觉得呼吸都停止了。我的.游戏机，连别人摸一下我都舍不得游戏机，一定摔坏了！我的神识终于从梦境中飘荡回来了，看着躺着地上无辜的游戏机，我嘶声裂肺地嚎起来。
我心爱的游戏机啊，别人碰一下，我都要拼个你死我活的游戏机呀，竟然被摔坏了。至于当时我为什么看也不看就确定它坏了。因为我平时没少感受妈妈的力度，那绝对是巨灵神转世，一挥手都能骨折，何况脆弱的游戏机。
我的哭声惊天动地，爸爸也闻声赶来。于是，从半夜11点一直到凌晨4点，我们家，满屋子回荡的都是哭声、男声、女声、争吵声。
后来，不知道什么时候，爸爸把游戏机捡起来，发现除了外壳坏了一点之外，其余毫发无伤。
话说，这游戏机真抗摔。
游戏的游的作文 篇3
今天下午，我们玩了一个有趣的游戏——贴嘴巴。
教室的黑板上画了一个小丑，小丑戴着一顶彩色的帽子，脸上只有眼睛和鼻子，没有嘴巴。陈老师宣布游戏规则后，游戏开始了。
任家欢第一个上台。陈老师拿来一条毛巾，蒙在他的'眼睛上。任家欢慢慢地向前走着，就像蜗牛一样。走着走着，任家欢碰到了桌子，差点摔跤，幸好陈老师提醒他。在老师和同学们的不断提醒下，他终于走到讲台前。他拿出嘴巴贴小丑，贴到了小丑的左边。我们在座位上大声地喊：“任家欢，贴错了，靠右边点。”任家欢听了我们的话，把嘴巴往右边移。可是，他移得太远了，一下子移到了右下角。我们在下面着急得不得了，不停地说：“往上，再往上。”任家欢慌了，不知道该怎么做了。最后，他把嘴巴贴到小丑的外面。陈老师微笑着把毛巾摘下来。任家欢看到自己贴错了，不好意思地笑了。小朋友们都哈哈大笑起来，有的捂着嘴巴，有的激动得不停地拍着桌子，还有的笑趴在桌上。我的眼泪都笑出来了。
今天的贴嘴巴游戏真有趣，太好玩了！我希望陈老师以后能跟我们玩更多更好玩的游戏。
游戏的游的作文 篇4
今天，天气晴朗，万里无云，课上朱老师让我们玩一个游戏，名字叫做：有趣的拼句子游戏。话音刚落，同学们有的手舞足蹈，有的高兴地紧紧抱住同桌，还有的高声尖叫……怎么玩？同学们齐声说。
非常简单！规则是：第一组同学写在什么时间，第二组写人物，第三组写在什么地方，第四组写在干什么？老师的话刚说完，同学们提笔就写了起来，不假思索就写完了。
开始读写的纸条了，同学们组成的句子五花八门。老师在每一组都请了一位同学，他们都读得有声有色非常有趣，其中同学们读得最精彩的是：在地球刚开始的时候，朱老师在蛇的.肚子里上课。这时同学们有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子，有的嘴里还大声嚷着：“别读了，别读了，笑得我肚子都疼了！”
通过这次玩有趣的拼句子游戏，使我意犹未尽、恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以学习语文，只要留心观察就能写好作文！
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