游戏的游的作文

时间:2024-05-17 11:43:48 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游戏的游的作文8篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文【经典8篇】

游戏的游的作文 篇1

  远处传来了一阵笑声,一声比一声大,这是怎么回事呢?你一定很好奇吧!随我一起去看一看吧!

  原来呀,我们的杨桃老师正在和我们一起做游戏呢!游戏的名字就叫“心有灵犀”。

  游戏规则很简单,我们所有的人一共分为两组,每组派出一个人,抽一个成语,自己做动作让自己组的成员来猜。

  “柠檬队”第一个派出的是树一鸣——一个被人称为“啃玉米的小胖子”的男生,而且事情发生已经过去了一个星期,还被传为美谈。

  事实证名,柠檬队的运气的确不错,抽到了“嚎啕大哭”,结果树一鸣为了挡住脸上的笑容,把手往脸上一盖,发出哭的声音,装得还挺像的.。不过嘛,和我这个一代影帝还差得远呢!

  第二个到了我们“打败柠檬队”了,选中了我这个一代影帝,我上去时“柠檬队”由树一鸣这个啃玉米的小胖子带头,喊起了“坏运来,坏运来,祝你坏运来啊……”虽然这很让我们生气,但是面对一群脑袋发热的家伙,生气是没有用的,所以我决定不理这些家伙。不过这些家伙似乎说中了,我一上去就抽了一个与我气质不符合的家伙——哈哈大笑。没办法,只好弃权了,我这一代影帝最终失败。

  通过了这几轮游戏,我们打败“柠檬队”赢得了比赛。

  通过这次游戏,我明白了:对别人的嘲讽必须让自己强大,用实力证明一切。

游戏的游的作文 篇2

  游戏是什么?这是一个严肃的问题。

  也许我们应该换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

  一个游戏,就是一个世界,最起码是对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有一定的角色,都有一定的目的,都有一定的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的世界。

  什么又是优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不应该是对我们所生活的世界的模仿,游戏不应该仅仅为我们提供某种安慰,而应该为我们揭示一个全新的世界。我是反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,是现实世界植入的病毒,污染了一个本该是与众不同的世界。

  一个好的'游戏,应该给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则

  都失效了。我们所熟知的权威都应该消失(比如金钱-金币,资历-经验值,充值-走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都应该颠倒和破坏。现实世界是一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也是人为的,但应该从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

  这样,游戏就不再单单是一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

游戏的游的作文 篇3

  我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢?绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。

  那么,电脑游戏对于我们中小学生而言,有哪些害处呢? 首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!

  其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,十分有害我们青少年们的视力和健康,当 你 沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等 你最后醒悟时,已经为时晚矣!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

  第三,玩电脑游戏,十分地浪费金钱,作为中小学生的我们,其零花钱,主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,有哪一位父母,很爽快地给钱让我们去上网玩游戏,所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑,挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦来着?

  第四,玩电脑游戏,可能会污染我们青少年纯洁而美好的心灵。因为,许多的电脑游戏,都是打呀、杀呀的,为了达到目的,可以不择手段,试想,这与培育我们高尚的情操简直就是南辕北辙、背道而驰。而一个品德、素质低下的人,又如何能够作为一名优秀的人才,从而担负起社会赋予他(或她)的重大责任呢?

  电脑游戏还有很多的`危害,我就不再一一列举了。

  也许有的人可能会不服气,你说了那么多电脑游戏的害处,难道电脑游戏就没有一点益处了吗?起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,可以使我们得到在现实中我们得不到的荣誉等等,好处还是很多的嘛!何况,很多的大人不是照样沉迷在电脑游戏中吗?

  玩电脑游戏,也许的的确确有这样、那样的一些好处,但是,利弊权衡起来,我认为,玩电脑游戏,弊远远大于利,所以,我仍然坚信,为了我们自己的将来,同学们,请远离电脑游戏吧!

游戏的游的作文 篇4

  俗话说“笑一笑,十年少!”今天这节课,我们全班同学都在开怀大笑。

  “叮零零,叮零零……”清脆的上课铃声在我耳边响起,同学们像奔跑的小鹿似的,一个个冲进了教室。老师也迈着轻盈的脚步,慢慢地走进我们班的教室,手里还拿着一个红鼻子,还让画画好的同学在黑板上画小丑,同学们见谅议论纷纷,有的说老师要做游戏,有的说老师要把黑板装饰一下,还有的`说……教室里炸成了一锅粥。

  “今天,我们来玩一个游戏----贴鼻子。我们先把眼睛蒙上,把这个红鼻子贴到小丑正确的位置上,看谁贴得准确。”老师的话音刚落,同学们就欢呼起来,有的使劲拍桌子,有的甚至跳了起来。有几个男同学早就想跃跃欲试了。他们纷纷举手,还站在凳子上,生怕老师看不见。“王宇。”老师指着王宇说道。王宇蒙上眼睛,我想他的眼前一定是一片黑暗。王宇走上前去,小心翼翼地把红鼻子放在了小丑眼睛上,同学们还一个劲地说“对,对,对……”还捂着肚子,嘻嘻哈哈。王宇把红领巾拿开,一看自己贴的鼻子,竟在眼睛上!也开怀大笑。教室里又响起了银铃般的笑声。

  “叮零零,叮零零……”下课铃声响了起来,我十分扫兴,还没有轮到我呢!。

游戏的游的作文 篇5

  “哈哈,哈哈……”不远处响起了同学们欢乐的笑声。这是怎么一回事呢?不妨跟我一齐去瞧瞧吧!喔!原来,同学们正在和旷旷玩一个有趣的游戏——对着干。当然,这个这么有趣的小游戏怎么能少得了我呢?

  这个游戏的规则是:旷旷下什么命令,我们就做出与旷旷口令相反的举动。例如:旷旷叫我们立正,我们就稍息。我们一想到要和旷旷对着干,大家的兴致就都涌上来了,这个游戏也就开始了。(我们以淘汰赛的形式进行,做错的同学一概淘汰)。

  我心里有些紧张,坏里像揣了一只小兔子一样“扑通扑通”地跳个不停。想到做错了会被淘汰我的双腿就直发软了。“坐下”我还没来的极反应过来,旷旷就开始叫口令了。不过,还好我反应快,听到凳子移动发出的声音,便马上起立。我心里暗自庆幸自己逃过了这一“劫”。连忙集中精神。“坐下”旷旷又发命令。可是,竟然真的有同学坐着不动。于是,我们的.目光都聚集在他身上。“哈哈”大笑起来,那位同学羞得满脸通红。旷旷真是一只狡猾的老狐狸。他趁着同学们不注意,大叫了一声“举左手”绝大部分同学都把左手举了起来,但更可笑的是,他们还没意识到自己已经掉进陷阱里,还在继续嘲笑那位同学。这时,就连旷旷也忍不住地“哈哈”大笑。这些同学只好认输,乖乖地来到淘汰区等候。

  可是闯入决赛的就只有几位同学。“嘻嘻”在这些同学里当然少不了我啦。顿时,旷旷又叫道“摇头”我们连忙拼命地点头。就好像小鸡在啄米。搞笑极了。现在,轮到淘汰的同学叫口令了。“抬左腿”一位女生快速的说道。我连忙把右腿抬起来。不料,我抬得太猛,膝盖撞到书桌。疼得我抱着膝盖“哇哇”大叫。淘汰者们看到我这狼狈的样子,个个笑得前俯后仰。这时,我尴尬得无地自容。心想:哼……,你们这些可恶的家伙。有那么好笑么?真是幸灾乐祸。走着瞧,我一定会赢给你们看的。“起立、坐下、起立、起立……”

  随着口令的加快,淘汰的同学越来越多。还在赛场上的同学寥寥无几。比赛慢慢接近尾声了。经过我们的一番努力,我终于脱颖而出了。赛场上只有我一个人,我赢了,我得意洋洋地笑着。心里美滋滋地笑开了花。

  这个比赛实在太有趣了,它给我们带来了无限的乐趣。不但如此,它还能锻炼我们的反应能力,我喜欢这个游戏。

游戏的游的作文 篇6

  一天,小天觉得很无聊,于是他想到一样好玩的,他拿出弹弓跑到一棵树前,看到正好有只小鸟。

  他拿了一个小石子往小鸟身上射,幸好这个时候小明来了,他一边跑一边喊:“不要打伤小鸟。”小天停住了,对小明说:“可我只能玩这样,其他我想不出来。”小明说:“那么我们一边走 一边想吧。”他们走着走着突然小明看到别人找玩纸飞机说:“那么我们也玩纸飞机吧。”他们回到了家开始做纸飞机,终于做好了,他们立即跑出去玩纸飞机,小天用力地扔出纸飞机,他们玩得非常开心。

游戏的游的'作文 篇7

  下课是同学们喜欢的“课”,因为可以尽情地玩耍,我当然也不例外。我们经常玩的项目有“打地鼠”、“比力气”、“老狼老狼几点了”等等,我觉得最有趣的要数“切西瓜了”。

  “切西瓜”的游戏规则是:由一个人(自告奋勇或剪刀石头布决定)站在圆圈中央当切西瓜的“刀”,其余几个人手拉手围成一个圈,由“刀”来决定切的位置和方向。大家一起念:“切切切西瓜……”的儿歌,等念到最后一个字“来时,“刀”落在哪两个人中间,这两个人就需绕一圈跑回原地。先到者安全,后到者当“刀”。游戏开始了,我的心“咚咚“地跳得厉害,我怕被切到,更怕跑得慢去当“刀”。看着晃来晃去的.“刀”,听着富有韵律的儿歌,我的思路渐渐地活跃了起来。我仔细盘算着:儿歌总共27个字,而我们5个人围成一圈,共5条边,即5个切点,所以27/5=5……2。经过这样准确的计算,我马上就知道是否会被切到。切不到时,我便高枕无忧;当将切到我时,我已早有准备,“来”字话音一落,我便健步如飞,抢先一步跑回原地。我为自己不用当“刀”而感到沾沾自喜。但几场下来,我已经跑得气喘吁吁,便有了当“刀”的念头。当再次切到我时,我便放慢了脚步,如愿以偿地当上了“刀”。

  “切西瓜”是一个寓教于乐的游戏,它使我的课余生活变得更加丰富多彩。

游戏的游的作文 篇8

  今天上午,妈妈监考结束后就匆匆往家赶,因为她还答应带我去公园玩呢!吃完午饭,妈妈就带我去公园溜冰和跳绳了,我先跳绳热热身,然后开始溜冰了,我在一边溜冰,妈妈闲着无聊,就在公园的亭子里一蹦一跳的,我觉得很好奇,就溜过去问妈妈在干什么,妈妈说她在跳房子,这是她小时候经常和小伙伴们一起玩的游戏呢,可好玩了!我听妈妈这么一说,顿时来了兴趣,马上解下溜冰鞋,让妈妈教我跳房子。

  妈妈看我这么想学,就开始教我怎么玩了,她说跳房子其实很简单,事先准备好一块圆形或方形的石块,再在地上画上一个房子,房子也很好画的,可以画各种形状的.图形,如长方形、正方形、圆形、三角形等组成的图形,房子画好后,就可以开始玩跳房子游戏了。先把石块丢进第一格,再单脚将石块轻轻踢进第二个格子内,然后单脚跟着跳进那个格子内,继续将石块踢进第三个格子,依次进行下去,直至将石块踢过全部方格,必须慢慢地一格一格往前踢,如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象,就算失败一次,下一轮重新从第一格跳起。先完成全套动作的就是获胜者了!当然,如果中途累了,可以在规定的方格内休息片刻,但是要记住一点:双脚不能同时着地哦!否则就输了一次了,哈哈!

  妈妈先示范给我看,我再跟着学,可是石块好像不听我使唤一样,我的脚踢起来一点规律都没有,要么用力过猛,要么用力太小了,石块有时候连穿两格,有时候又压线了,哈,看来这还是个蛮需要技术的游戏呢!练习了大半天,我才踢出两格,妈妈叫我不要泄气,以后有空再带我去公园多玩几次就一定能学会了,呵呵!

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