游戏的游的作文

时间:2024-05-17 09:07:59 游戏 我要投稿

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的游戏的游的作文10篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文10篇[精]

游戏的游的作文 篇1

  那一双恐怖的面孔,狰狞的双眼。却会变化成一个天使,一片草地。它辽阔,它狭隘,它给人快乐,却带来了痛苦。没错,它就是游戏。

  游戏对人的一生影响巨大,他改变了人的一生,它使一些人变得富有,它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己,但是他进入游戏却永远的沉入了谷底,永不复生。它是多么神奇,能招风唤雨,使人赞叹不已,它能实现人们也许永远不会实现的梦想,它是多么的神奇,就因为神奇,沉迷它的人才越来越多,做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说:‘人们啊,都来吧,我们辛苦的做的某某游戏,望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱,而后使许多人毁于一旦,他们是知道的,大部分都是学生,他们正值青春年华,正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏,中国54%的学生因游戏而不能自拔,只有18%的'学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。

  游戏是人生路上的拦路虎,它凶猛无比,至于用坚定的心,用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待,自己的将来,我们应该去恪尽职守的去学习,放弃游戏才是真正的道理,为了学业,为了人生,为了在人生路上有更光辉的历史,让我们大声的喊出:“游戏再见,自信重来”。

游戏的游的作文 篇2

  在这几年有许多青少年沉迷于网络游戏,有一些青年根本无法自拔,这真是令父母烦恼的一件事,可是玩一玩网络游戏也有一些益处,比如可以松一松大脑,还有可以让大脑变得更加机灵。

  经过调查,有大部分家长不同意自己的孩子玩电脑,可是有一点家长却不理会自己的孩子。

  玩游戏的主要好处就是可以练一练儿童的大脑,让儿童不断的发现自己的一部分聪明才智,之一些就是玩游戏最好的一部分,当然玩游戏夜有最大的'坏处,那就是让儿童的心里只想着“玩游戏”这几个字。

  前面只不过是说了玩游戏的最大好处和坏处。玩游戏的一点好处就是可以练发现能力,和儿童的耐力还能让儿童开朗。玩游戏的坏处当然也是非常多的,比如说:玩游戏可以让你学坏,游戏可能会让你感到什么事都忘记了。还有等等坏处。

  为了让儿童不玩游戏有一些家长会采用打和骂的方式,可是还有一些家长会采用不大不骂的方式教自己的孩子。

  我觉得游戏这种东西不是个个都是坏的,可是有一些这是坏到顶点,所以玩游戏一定要挑选一些有益的才可以。

  不是每一个游戏都是坏的,可是玩也要少一点玩,偶尔只玩几分钟也是没问题的。

游戏的游的作文 篇3

  今天,虽然乌云密布,但我的心情一点都不沮丧,因为我们一起上了一节户外活动课。

  这一天,任老师告诉我们这一节课是户外活动课,我们听了十分兴奋,要知道这可是我们百思特第一次上户外活动课。从教室里一出来,我们仿佛是一只只从鸟笼中逃出来的小鸟,在蓝天下欢快的玩耍。过了一会,任老师从楼上下来,让我们站好队,老师整完队说:“这节活动课我们一起玩一个游戏,这个游戏的名字叫贪吃蛇!”说完,比赛就开始了。

  李昊泽使我们队的排头,任老师一说开始,他就像一只离弦的箭一样冲了出去,不一会就完成了任务。轮到我了,老师一下令,我就暴走起来,不一会我也完成了任务,我们组只剩最后一个成员了,只见他疾步如飞,风一般的'狂奔过去,凭着他的努力,我们终于得到了胜利。

  今天可真开心呀,因为我们不但得到了比赛的胜利,也收获了友谊和喜悦。

游戏的游的作文 篇4

  今天杨老师带我们玩了一个游戏,教室里立刻像烧开了的沸水一样沸腾起来,杨老师紧跟着说了规则:这个游戏名字叫‘传水’10人一组,用时最少者为胜利,倒数第一名有惩罚。杨老师分好队之后。我在心里问自己行不行我们能不能成为冠军?又在心里想:杨老师说我们这组都是聪明人,可是环顾一下,传的不仅慢而且又会掉呀!我们按从高到矮的顺序排成一条长龙,试了几次,几乎都没传到我们后面,我在心里急切的想:这怎么比赛呀!快开始了,我们在小房子里排成队,雨淅淅沥沥地下着,却磨不灭我们玩游戏的激情。小雨好像在给我们加油呐喊一样。

  五四三二一开始

  我们像琴弦一样绷紧起来,我心里想:我们的对手全是男生,而我们这组只有五个男生,而且都是残兵败将,那什么跟人家比呢?我们站在后面的女生急得快要跳起来,对手越传越快,是我们组的两倍呀!我们像热锅上的蚂蚁一样,我心里焦急的想:我们方法不知道还不说,现在他们组都已快传完了,而我们连三分之二的.人都没传完。只听见一声开心的叫声,他们组赢了,我先是一愣,然后却又转悲伤为动力,去观看其他组比赛,只见其他组在船的过程中。并没有像我们组那样茫然的传,而是每传一个人都会像见面拥抱那样的姿势去传,传的不仅快,而且又团结。我们组看了半天也楞是又没发现这个规律似的,继续使用以往老套的方法传水。终于以惨败的方法赢的这场比赛的胜利。惩罚开始了,杨老师让我们双手抱着柱子。亲柱子一下并且说:我爱你。天呀这可是我这个学期看过最悲惨的一种惩罚了,比我是青蛙我怕谁这个惩罚还强烈呀!望着全是脚印的柱子,我找了个空白处亲了一下,不知是谁想坑我说亲错地方了我差一点一头栽到地下,又亲了一口,心里想吐。

  通过这次游戏,我觉得失败是成功之母,虽然输了也要乐观一点,也让我明白了必须要善于观察被人的细微之处,不能像我们组那样看人家比赛等于没看一样呀!

游戏的游的作文 篇5

  现如今的我们身处一个信息时代,只要我们想了解什么信息,便可从各种渠道获得我们想知道的信息。但是有一些信息却是经过了艺术加工,才最终呈现在我们眼前的。就如现在的“抗日神剧”和经过改编的历史影视剧还有各种历史题材的大型网游等等。

  虽然这些经过艺术加工的影视剧和网游得到了观众们的喜爱和追捧。但是这只是一时之快,却无法真正丰富我们的学识。这些艺术加工过的东西对已经建成世界观的人和稍有些常识的人来说都是不会信以为真的,但对于那些还没有形成世界观和不具备一些常识的小孩来说,他们就会将其信以为真,认为历史就是这样,认为我们的抗日战争就是如此轻松。

  有一年春节联欢晚会由黄宏等演员出演的小品,讲述了一个剧组将一段历史上最精险的荆轲刺秦王,活生生的拍成了穿越剧戏。狠狠的.喷击了现如今的编剧和导演,他们为了赚足观众们的眼球,得到大的票房,不惜篡改历史,让自己的戏改写成观众们想看的,但是却毁掉了我们下一代对历史的常识。

  而对于游戏来说,更应该去正视历史,去善待历史,只有这样才会对小孩子的世界观的形成有所帮助。而有的人认为,游戏就是游戏,不要对它要求太高;也有的人认为这种现象不必大惊小怪的。对于他们来说,游戏就是游戏,可对于小孩来说,游戏的一切都是历史中确实发生的。

  无论是对影视剧,电影还是网游对历史的改编已经到了非管不可的地步了。虽然他们对于当前的我们并无大害,但对于我们的下一代来说却是一个大毒瘤。

  让我们去正视历史,去善待历史,去传播一种正确的历史观。不要让我们的社会再受到这一个大毒瘤的危害。当我们正视了历史后,会发现其实真正的历史要比经过编剧和导演改编过的历史精彩的多。历史其实是一本错题本,也是一本优题本,他上面记录了各种各样前人所犯下的错误,来告诉当下人不要走老路,他上面也同时记录了各种各样经典的历史事件。正视我们的历史,善待我们的历史,这样才能使我们不断的进步。让我们不在历史的老路上跌倒。

游戏的游的作文 篇6

  今天,我和妈妈玩了两个数学游戏,一个是书上的,一个是老师教的。

  书上的是“田忌赛马”的故事,不过我玩的`和书上的不太一样。我用白纸剪了6匹马,下等马有两匹,中等马有两匹,上等马有两匹。我和妈妈一人三匹,分别都包括上、中、下三种马,只是一批强一些,一批弱一些,有个规则是谁要这批强马谁就得按先出下等马、再出中等马、最后出下等马的顺序来出马。还是三局两胜的规则。我当“田忌”,妈妈当“齐王”。妈妈拿的是那批强马,首先我了解妈妈出马顺序是先出下等马,再出中等马,最后出上等马。我等妈妈出下等马时出中等马,我赢;妈妈出中等马时我出上等马,我赢;妈妈出上等马时我只能出下等马,我输。这样一来,我赢了两局,妈妈赢了一局,最后是我胜利。我高兴极了。

  第二个游戏是说1、2,谁先说到10谁就获胜。这个游戏我在学校做过,我知道一个秘诀。我先不给妈妈说,先和她玩儿一次。我先说1,妈妈说2,我又说1,4了;妈妈又说2,我还说1,7了;妈妈说1,我说2,10了。我先说到10,我赢了。

  妈妈说:“两个游戏我都输了,怎么这么臭!”我说:“这个游戏是有秘诀的,想不想知道?”“当然想了。”妈妈迫不及待的说。哈哈!终于有机会给妈妈当老师了。我开始给妈妈讲:“你看,你说过1后,别人说2,你说1到4了;如果你说1,别人也说1,你就说2,也到4;然后别人说2和1都行,别人说2,你说1到7,别人说1你说2,也到7;7——10也可以按照4——7的方法去做,这样你一定会赢。简单说就是谁先说1谁就会赢。”妈妈听了恍然大悟,说:“原来是这么回事啊!哈!真有趣!”

  数学游戏真是其乐无穷,能开发我们的智力,能让我们学到不少知识呢!

游戏的游的作文 篇7

   三个“小偷”和三个“农民”

  自从网上流行起“农场偷菜”游戏,我们一家三口便变成了三个“农民”和三个“小偷”。虽然我们是一家人,可我们的“农场”却截然不同,每个人分属不同的流派!

  老爸属于“自私自利”派。他的“自私自利”,就是他的菜从来不允许给别人偷,就算是家人也一样。不过就是他让我们偷,我们也偷不到呀!因为老爸计算能力不错,他总能准确地计算好瓜果成熟的时间,时间一到,我们去偷菜时,老爸早已把菜收入囊中。

  大多数妇女都喜欢把自己的菜地打扮得四季飘香,老妈也不例外,由此可以把老妈归为“浪漫派”。老妈的`菜地我每次去都不一样,今天种蝴蝶兰,明天插几株百合花。外边围一圈粉玫瑰,里面放几棵满天星。可我却一点儿也不喜欢把农场打扮得这样花哨,没想到妈妈竟然用了我们语文书中的词语来为自己辩解:“自己的花是给别人看的。”

  至于我的菜地,几乎都是低级农作物,谁让我只是个学生呢!一个星期只有周末才能上网,况且我还是个懒人,所以我称自己为“懒虫派”。我不是那种勤劳的蜜蜂,而且我认为反正没时间,种了也是白种。与其这样,还不如多加几个网友去偷他们的菜。我的偷菜座右铭是:偷别人的菜,让他们去种吧!

  从爸爸的偷菜经验看出,偷菜可以提高计算能力。从妈妈的偷菜经验看出,种菜可以提高自己的搭配能力;从我的偷菜经验则可以看出,丰收的喜悦,需要自己来创造。

  我时刻提醒自己:偷菜虽然好玩,可不要耽误学业哦!

游戏的游的作文 篇8

  现在是暑假,在暑假里也有很多人喜欢玩游戏,但是也有很多人会沉迷于玩游戏当中,不过玩游戏也可以给我们带来好处哦!

  玩游戏可以让我们放松大脑。因为写作业时,我们大脑需要快速运转,所以我们可以借助游戏来放松大脑,但不可以玩过头。

  我也有自己喜欢的一款游戏,这款游戏名字是“我的世界”。“我的世界”里有两个游戏模式,第一个是比较难玩的生存模式,老玩家都会选择生存模式。第二个是比较简单的,适合刚玩的人,那就是创造模式。生存模式需要自己先造一个工作台,之后自己要砍木头,要一步步的把这个世界打造完美,让它一天比一天兴盛。

  这个游戏我玩了很久,我也有很多感想,我觉得以后我也想创造一个这样的游戏,让更多的人感受玩游戏的乐趣,之后呢,这个游戏规定半个小时就得停止,过了时间段你是怎么也打不开它的。我希望以后有这种模式的游戏,让更多人玩游戏也不会得近视眼,如果里面再加一个防护眼屏,就更完美了。这样,玩游戏近视眼的人就会大大减少了,让近视眼不复存在吧!

  游戏让我在紧张的学习中得到缓和,也让我在玩游戏中学到了如何更好的'设计我的世界。

游戏的游的作文 篇9

  今年的第二场大雪迎来了春节。

  我们带着铲子和小桶蹦蹦跳跳地玩雪去了。我们来到体育场,跑到雪堆里打起雪仗来,“砰”一声,一个雪球打到我背后,这场袭击真突然呀!我就对妹妹不客气了,向她反击。妹妹也不甘示弱,拿起雪球就打。我虽然打中了,但自己也中了弹。这场雪仗结束了,我和妹妹各中5个球,不分胜负。接下来我们玩堆雪人,我负责取雪,妹妹负责堆。雪很凉,幸亏我们带着手套,经过半个小时的艰苦劳作,终于做好了一个像模像样的'雪人。我们玩得满脸通红,耳朵都冻僵了,虽然很冷,但是还是觉得游戏很有趣。

  我喜欢玩雪,喜欢与雪亲密接触。

游戏的游的作文 篇10

  今天老师带我们玩了一个特别好玩的游戏,名叫“抢占报纸”。玩过这个游戏以后,我深有感触,因为要玩好这个游戏很不容易。必须要听好游戏规则。

  游戏规则是这样的:全班分为九个小组,每个小组有六个人,都脱下鞋子,站在一张报纸上,脚不能放在报纸外面,等站好后坚持五秒钟,要是成功了就加两个人上来。

  到了下午大课间,等老师叫我们开始的时候,我们这一组:王璨·胡雪涵·陶文卓·张舒雯·戴诚和我就马上簇拥在一起,想着怎么才能站得稳。过了一会老师来发报纸了,我们就按原先想好的方法,把脚堕在自己脚上,站在报纸上。可是发现这并不行得通,于是我们直接站在了报纸上,把脚都堕在一起,起初,男的都不愿意抱着女的,女的也不愿意抱男的,但是后来发现实在不行,大家就抛开了一切的杂念,互相抱在了一起,但是由于缺少重心,还没坚持5秒钟,就一起倒在了地上 ,从这次的失败中,我们的组长王璨立即组织大家,她把张舒雯放在中间,我们几个人,抱着张舒雯,竟然坚持了7秒钟。我们组的人都欢呼起来,喊来老师来看我们情况。老师看过后,承认我们成功了。我们再一次鼓掌欢呼起来!汤老师找来孙宇航加入我们组,于是组长把他放到中间,作支撑。经过我们的努力,我们再一次成功的挑战了7个人的“抢占报纸”。但是由于一些小小的意外,我们没能挑战成功8个人的。

  我想我们这次失败的原因是因为我们还在用原来的方法试,有8个人站在一张报纸上,这是不可能的,而我们却这样试了。我们应该再想想其他办法,看看有没有更好的办法。

  玩了这个游戏,令我印象最深的几个关键词是团结·智慧·平衡·领导·挑战,这几个词深深印在了我的心里。我觉得,要想玩好这个游戏,必须要团结,如果大家都只顾自己的话,那么平衡就会掌握不好,很难平稳的站几秒钟。在我们的社会中也是一样的,一个班级有几个好学生就不是一个好班级,要那些好学生来帮助差学生共同进步,这样的.班级才是好班级。玩这个游戏除了要团结,还要智慧,如果我们盲目的去玩,肯定玩不好,相反,要是玩的时候多思考思考,那你玩的成功率就越大。可能很多同学都说平衡最重要,这是赢得关键。平衡固然重要,在这个游戏中,如果有一个人出现不平衡状态,那其他人肯定也会不平衡。虽然平衡是赢得关键,但是这个时候如果没有一个领导者,那也是万万不行的。领导者在游戏里有着重要的地位,他要告诉组员怎么做,还要思考。想一想,如果一个公司没有一个领导者那么这个公司离倒闭也不远了。说了这些,我差点忘了最重要的一点,选人的问题,游戏中选人这个环节必不可少,但是选人必须要均匀,如果选三个大胖子那是肯定不行的,因为这样别人都没地儿站了。

  小游戏里的大道理真多啊,看来以前我小看这些小游戏了!

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