游戏的游的作文

时间:2024-04-28 10:47:15 游戏 我要投稿

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的游戏的游的作文4篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  10月25日下午我们来到了石家庄学院(北区)的大门口,我很好奇的想知道沙盘游戏到底是怎么玩,恨不得马上就冲进去。大家到齐后,我们就跟着迎接我们的心理系大四哥哥姐姐来到综合实验楼6楼的沙盘实验室。

  老师一开门,我们就看到沙盘、柜子里摆满各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟扫荡一样,hong一下的冲进了教室,有的玩沙子,有的找自己喜欢的小玩具。

  这时一个可爱的老师拍了拍手,我们齐刷刷的看向她,她跟我们说知道我们要来,大四的哥哥姐姐都提前把沙子洗过了,感谢哥哥姐姐们,辛苦了。然后她将我们按年龄分组后,我就被一个大姐姐认领走了。

  我们组一共有六个小朋友,我是最小的,大姐姐跟我们仔细的介绍了沙盘画的规则,由我第一个开始,来丰富小小沙盘里的内容,每填加一样东西,大姐姐都会跟我们讲它的意义。一个小时很快就过去了,我们还很意犹未尽。我一共摆了五种东西在沙盘里,有一个高高大大的假山,在假山山顶上 还 放了一个亮晶晶的钻石石头,假山的旁边是一个石桥(姐姐说石桥在古代是代表性建筑),石桥的岸边放了绿绿的草地和漂亮的海螺。我邀请妈妈来参观我们一起做的成果,妈妈还给我和大姐姐照相留念了,好开心。

  下面是采访环节,这时我才知道原来那个可爱的'老师是石老师。我问她:“沙盘画是谁研究出来的呢?”她告诉我:“在我们上来楼的走廊里有这个大心理学家的画像,他的名字是荣格。

  有个小姐姐问:“人们为什么在等车的时候会没有耐心呢?”在老师还没有回答前我就抢答说:“因为自控能力不强,可以看书的嘛。”嘿嘿,老师好惊讶地说:“小伙好厉害。”

  激烈的采访以我的最后一个问题结束了,我问老师:“怎么样才能让一个不喜欢我的人喜欢我呢?”这可是我的亲身经历。老师给我举了一个例子:大家不喜欢蛇,因为他很恐怖,但这不代表蛇没有它的好处。如果去积极沟通了,还没有起到作用,这也不代表我们是不好的孩子,对吧?我重重地点了点头。

  活动结束后,我帮老师把椅子收了起来,依依不舍的离开了教室 这是我第一次玩儿沙盘游戏,这个游戏太棒了!希望老师以后经常带我们去玩儿!

游戏的游的作文 篇2

  李宇轩,快出来,李宇轩,快出来咦,这是从哪里传来的呼喊声呢?哦,原来是三年级25班在上一堂别开生面的游戏课。

  今天上午的作文课上,刘老师一反常态,没有给我们布置作文题目,而是大声宣布:这节课我们来做个游戏击鼓传花!老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言我一语议论纷纷。有的问:击鼓传花怎么玩呀?有的说:这游戏好不好玩呀

  老师好不容易才让大家安静下来,宣布了游戏规则:鼓声开始,花从第一个同学手里传出去,鼓声停止后,花在谁手里就给大家唱首歌。

  鼓声开始了,我心里紧张极了,心想:会不会传到我呀?天灵灵,地灵灵,老天爷保佑不要传给我。同学都手忙脚乱,生怕自己会中奖,忽然鼓声嘎然而止,结果李宇轩把这个大奖拿走了,同学们幸灾乐祸地叫起来‘李宇轩,快出来,表演节目,李宇轩,快出来,表演节目霎时,全班同学的目光都集中在李宇轩的'身上,他的脸腾的一下红了,大家看见他害羞的样子,哄堂大笑,谁知道他的脸更红了,像熟透了的苹果

  快乐就这样传递着,多么希望时间可以停留在这一刻啊!

游戏的游的作文 篇3

  我最喜欢 的游戏是和许多同学玩编花篮。

  游戏继续进行着,我们的笑声和儿歌不时地在空中回荡……

  游戏的玩法是一个人的`脚勾在另一个人的脚上。一个勾一个连接成一个圈,用剩余的一只脚跳动,一边跳一边唱儿歌:“编。编。编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫什么1。2。3。4……”玩的时候大家要次齐心合力才能玩得长久,如果有一个人摔跤了她就“输了”不能继续玩下去,我每次都努力坚持玩到最后。

游戏的游的作文 篇4

  一次语文课上,老师说要和我们玩一个游戏。话音刚落,教室里立刻沸腾起来。老师却提醒我们说:“这个游戏也许并不能带给你们多少快乐哦。”我们有点迷惑不解。

  老师让我们在本子上写下五个自己最亲近的人的名字。我毫不犹豫地写下了爸爸、妈妈,还有三位好伙伴的名字,心里感到好幸福。可是,老师却说:“请你用笔划去相对不重要的一个人,意味着他(她)永远地离开你了。”我拿起笔的手犹豫了,停留在半空中迟迟下不去手。我的好伙伴梦馨已经陪伴我整整四年了,是她陪我度过每一个课间,给了我无尽的快乐。我怎么忍心让她离开呢?可是,这是游戏规则,我必须遵守。接着,老师又让我们依次划去第二、第三个相对不重要的人。我握笔的手有点颤抖了,那是我另外两个好伙伴:落落大方、经常帮助化解朋友间矛盾的丽婷;和我一起哭,一起笑,一起疯的欣蕊。我用了足足一分钟才狠心划去了她们。此时,我的.心里空空的,好像失去了很多珍贵的东西一般。

  游戏在继续进行,“请你把剩下的两个亲近的人一个一个划去。”老师毫不留情地说出了游戏的最后要求。“不!不!”我听到我的内心在叫喊,剩下的两个是我最最亲爱的爸爸和妈妈。我怎么可以没有他们?每次我过生日,都是爸爸为我买来香甜的蛋糕,还有许多我喜欢的礼物;每天把我放在心上的妈妈,她比任何人都在乎我,关心我的成长……没有了他们,我将变成孤儿,我的世界是黑暗的,我的生活还有什么意义?当我的笔落下去的时候,我知道在短短的五分钟里,我已经失去了所有最亲近的人。

  幸好,这只是一个游戏,但何尝不是真实的人生呢!我们今天拥有他们,随着时间的流逝,我们终将一个个失去他们。所以,请你一定要好好珍惜每天拥有的幸福和快乐!

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