在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的游戏作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。
游戏的规则是这样的：同学围成一个圈，从中选出一位当“警察”，请他站在教室外面，不许偷看。再选出一位当“头头”，带领大家做各种动作。这时，“警察”才能进来，找出“头头”。
第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。
第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。
最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问：“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅，都举起了肥肥的.小手，说：“选我，选我。”熊老师一时拿不定主意了，最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外，在外边想着美梦：说不定我刚进去，当“头头”的同学就会被我捉到，这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。
我走进了教室，看见同学们个个都成了一个个小少林弟子，做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒，熊老师说：“‘头头’小朋友，该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯，向四周看，把注意力转移到同学身上，只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮，一会儿张牙舞爪，一会儿白鹤亮翅，一会儿挤眉弄眼，可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师，那我就大获全胜了!
游戏结束了，笑声还在教室上空久久回荡着……
游戏作文 篇2
一进教室，就看到课桌都向两边靠，中间有一大片场地空了出来。这是要做什么呢?就像个战场一样，我心中充满了疑惑。
上课了，王老师打开多媒体，原来是要进行一场“夹气球比赛”呀!王老师先讲了游戏规则：分成红队和黄队，每队分成3个组，每组2人，背靠背夹气球接力，那个队先传完那个队获胜。我荣幸成为了“红军”中的一名“战士”。
我们的队长是梁奕佳，她手持“红色的炸弹”，郑重地交到我们英勇善战的战士们手中。我和张基伟夹好“炸弹”后，在“战场”上待命。王老师用浑厚的声音命令道：“开始!”我和“战友”猛的冲上去，马上跟敌人拉开了距离，大步流星地冲到终点，转身又向“根据地”冲去。没想到“黄军”也手忙脚乱得赶了上来。不好!我大惊失色，以最快的速度赶上去，也到达了“战场”，获得了“战斗主动权”!
这时，在“红军”的欢呼雀跃中，第二轮“战斗”又打响了。接下来出战的是“红军”中的.“树枝”——徐杨坤和一员虎将——赵家硕。两个人一大一小，一高一矮，完全不匹配嘛!这可是最后一局，很关键的!我的心中不禁惴惴不安起来，在加油和呐喊声中，我们又一次胜利地抵达终点，最终取得了本次“战役”的胜利。
这一次的胜利推动了下一次“战役”的顺利进行。同学们有的满堂喝彩，有的高呼“乌拉”!还是我和张基伟当“先锋部队”，战斗刚刚开始，敌人就把“炸弹”给丢掉了。而我们已经拉大了距离，对方心急如焚，可是为时已晚。当我们第二支“援军”冲来时，敌方一组还未至终点，所以，我们轻而易举地又获得了第二次胜利。
在同学们的得意洋洋、哄堂大笑中，“战斗”还在继续着，教室中一片欢声笑语……
游戏作文 篇3
今年春节，我回了老家，一进村里，堂弟和堂姐都冲了出来欢迎我，大伯也走了出来，把一个最大的西瓜给我，我抱着这大西瓜，放在了桌膛上，接着我就跟堂弟、堂姐玩去了。
我们到了外面，我问他们：“你们平时都玩什么游戏啊，我也来玩。”堂姐笑了笑，说：“在城里的小皇帝啊，我们的游戏可是有一定的'危险哦，不过可以填填肚子，你想玩也不是不可以……”我一听到能填肚子，我就已经垂延三尺了，还没等堂姐说完，我就打断浏览堂姐的话：“去就去呗，你的堂弟是这么胆小的吗？”说完我们就走回家拿了一个篮子就出发了。
他们把我带到了一棵树下，堂姐说：“我们就偷鸟蛋回家吃吧？”可爱的堂弟也来劝我：“堂哥，你就玩吧！”我只好答应了，见我答应，堂弟高兴地蹦了起来，像猴子一样蹿了上去，表姐也跟着上去了，并说：“你就在下面接鸟蛋吧！”并扔了下来一个鸟蛋，我连忙接住了，“堂哥，这里！”“堂弟，快过来！”“堂哥，这边还有！”“堂弟，快接住呀”……几十个来回之后，终于完事了，我一数，竟然有近三十个呢！
我们带回家里，当吃着香喷喷的炒鸟蛋时，我想：城里也有这玩了就能填饱肚子的游戏就好了！
游戏作文 篇4
这天，我邀请了我的小伙伴来和我一起去万隆庄园吃烧烤。在等待烧烤烤熟的这段时间，我们玩了“你猜我划”的游戏。
规则是一个人说词语给另一个人听，其他人不能听，听到这个词的人来做动作，其余的`人根据动作来猜这个词是什么。
首先是我来说词给我的好朋友李佳佳听，李小涵来猜。我说了“自恋”这个词，李佳佳她就假装拿着一面镜在看自己，一边说：“我好美啊！”李小涵想了一会，忽然说：“自恋狂”对不对？我提醒她说不是，只有两个字，快才猜一猜。她听后像疯了一样，一下子跳起来说：“自恋，自恋对不对，是不是我说对了吗？”我开心的回答：“对了，对了，你说对了！”到李佳佳说词给我做动作了。李佳佳告诉我说：“上厕所”。我就蹲了下来做出上厕所的样子，李小涵笑的上气不接下气说：“上……女厕所。”我也忍不住笑着纠正：“没有女字。”她笑着说：“上厕所。”接着又该李小涵说给李佳佳听了。李小涵对李佳佳说：“疯子。”李佳佳便用力的摇头，跳来跳去，说：“我是疯子，开心快乐的疯子。”我笑着跺脚说：“疯子对不对？”李佳佳和李小涵笑着说：“对，对，你猜对了。”
就这样一人一次换着来，我们快乐、开心的度过了短暂的等烧烤的时间。
游戏作文 篇5
你听教室里吵吵闹闹的，他们到底在干什么呢？让我们一起去看看吧。
哦，原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧，要选出一个逗笑人，要说一个咒语：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许走来不许跳，不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的姿势，逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的'话，那么就算木头人胜利，但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了，那么逗笑人胜利。
游戏开始了，第一轮小红是逗笑人，大家说完咒语后都做出了很独特的动作。有一个木头人竟然躺在地上，双手向前伸非常吓人，我想我一定不能被逗笑，可是小红太厉害了，刚上场就把我逗笑了，小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人，她费了好大的劲才逗笑一个木头人，刚讲了一个笑话，木头人还没笑，时间已经到了，木头人胜利了。
木头人游戏真是太有趣了，欢迎你来找我一起玩哦。
游戏作文 篇6
去年，在我国云南、贵州、广西、重庆、四川等地相继出现了百年难遇的全省性特大旱灾。发生灾情后全国各地、各民族的人们都纷纷伸出了援助之手，捐钱的、捐物的，甚至捐水的……大批的救灾物资源源不断的运往灾区。作为一名学生，我也在想着怎样为灾区的人们出一份自己的微薄之力。
今天，学校举行了为灾区捐款活动，意义在于帮助灾区人民渡过难关。这天，同学们在国旗台前排好了长队，只见他们个个手里紧紧的攥着自己一天的零花钱，脸上都带着欣慰的笑容。因为，他们知道这钱不仅仅是他们的一片爱心，也将会是灾区人民的“生命之水”。当把钱捐入捐款箱，，他们都显得异常高兴。因为他们知道当钱落入捐款箱时，也是他们梦想为灾区出力实现的时候，这是多么美好的事呀！大家的爱心弥漫着整个优美的校园。
下午，学校临时让我们全体学生集合，老师手中举起了两枚游戏币，接下来的话让我们都大吃一惊。“在我们的捐款箱中蹦出了代表爱心的两枚“游戏币，……”老师的语气中带有了生气。大家都在窃窃私语，议论这个人是谁？议论这个人太没有爱心了，品德太差了，议论一定要找出是谁让补捐……在大家的议论中，老师让安静了下来，带着严肃的表情说道：“我希望我们的孩子没有零花钱可以不捐，零花钱少了可以少捐，但我不希望得到欺骗。也许捐游戏币的这位同学有自己的原因，但我认为什么样的原因都不是自己可以丢掉品德的理由。这位或者这两位同学自己好好想一想，你自己到底捐出了什么，又丢掉了什么？同时你获得了什么？”我保持了沉默，看着老师手中的'那两枚游戏币是那么的刺眼，仿佛它们变成了一个个带着讽刺性意味的问号。
集合解散了，我在想这个学生太没有道德了，他（她）捐出了一枚游戏币，丢掉了自己的品德，获得了满心的愧疚和不安。我们中国、集体、学校一向是一方有难，八方支援的，而这个学生太丢人了。全国的人民都在为灾区做点什么，因为他们是有良心、爱心的，我们是灾区人民的亲人、依靠。我们应该换位思考，如果你有难了，别人捐出一大堆的游戏币给你，你心里是什么滋味。所以，在此我想对捐出游戏币的他（她）说一句话：我们是有爱心、有高尚品德的人，在我们中国这个大家庭中，我们应该互相帮助、互相关心、互相爱护，只有这样，我们的国家才会更强大！社会才会更和谐！
游戏作文 篇7
我们期待已久的班队活动终于到来了，我们玩了一个非常好玩的游戏——传电话。
首先老师在小黑板上唰唰地写下了字，真不知道老师在葫芦里卖了什么药，这让我产生了疑问。然后老师叫每排第一个同学出来看题板，他们兴致勃勃地走出教室，不一会儿，又回来了，看上去信心十足。游戏开始了，首先第一个同学把话传给第二个同学，这样依次传下去，同学们半捂嘴巴，伸长脖子，紧靠另一个同学的耳朵，非常小声地传着电话“小良赶着一群羊，走到山上遇见狼”。有的同学好像紧张得把话忘记了，绞尽脑汁地想，有的好像记忆力十分好，传得非常顺利，还有的同学在旁边催着，生怕自己组落后。马上就要到我了，我的.心紧张地怦怦直跳，生怕说错，给自己组丢脸。我拼命地把话记牢“小羊遇到狼”，在认真地传给了下一个同学，教室里很安静弥漫着紧张的气氛。
传话游戏很快结束了，最后每一排的最后一人都大步流星地走上讲台说答案，有的说“小兰赶着一群羊，走到山上被狼吃”，有的说“小羊上山遇到狼”，还有的说“一只羊，遇到狼”，答案五花八门，非常搞笑。当老师公布正确答案，原来，我们把老师的话传得面目全非，同学们哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的肚子都笑痛了，还有的笑得捶胸蹬足，教室里欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪，久久回荡在教室上空。
这则游戏告诉我们一个道理，差之毫厘，谬之千里。做什么事都要认真、仔细、一丝不苟，否则要闹出笑话。
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