游戏的游的作文

时间:2024-04-25 11:45:07 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的游戏的游的作文9篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文【范例9篇】

游戏的游的作文 篇1

  沉闷的空气直逼胸口,我几乎无法呼吸,我渴望一片海洋,渴望那蕴含水的空气将我拥入怀抱,可是睁开眼睛一切竟都是虚幻……

  我告诫自己,不要再抱怨,眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料,将它们逼入我的脑中,以便中考顺利将它们翻出。可是,我的心很乱,无法平静,它在挣扎着,挣扎着,想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。终于,我的双脚不听使唤地跑着,那份自由自在,使身体瞬间释放。内心深处那沉重的压力被排出体外,接着便是一幕我和同学游戏的画面——那一节自由课,我冲出教室,组织了同学玩老鹰抓小鸡。我们的喊叫连声,自由奔跑,仿佛大家都在那瞬间得到解放,不叫破喉咙誓不罢休。走廊旁的'鸡蛋花洋溢着芬香,,它累累拥抱着我们的狂欢声,或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵,只是,一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断。

  花瓣着地的那一瞬间,它划破空气留下一阵芬香,对于那种无忧无虑地嬉戏,我们留恋着,也同时寻找着下一次游戏的机会。

  树上满挂着得不成熟的芒果,顿时间那阵酸味流过嘴尖。是的,它们在呼叫着我,在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。终于,我们再次挑起了游戏的雅兴—芒果树下一群女孩正在草丛间蹦跳着,想在一瞬间将高高在上的芒果擒回手中,那阵阵尖叫声,正在我的脑海中隐隐约约发出,似乎就在耳旁。但我想贴近耳朵聆听,却发现它并不存在,那只是一份珍贵的回忆。当芒果从树枝上脱落下来时瞬间释放的一阵酸酸甜甜的味儿,却至今仍能令我回味几番。但一切都定格在这香甜的回忆中时,从中穿插的保安叔叔的一声:“你们在干什么?”却将一切美好打破。那瞬间的失落感就如看着原本鲜艳的玫瑰花瓣凋零落地而只能感到无声的痛惜。

  我停下脚步……

  呵,游戏!一次又一次地尝试着将自己内心的压抑在尖叫声中爆发出来,但一次又一次地遭到阻碍。难道游戏就只能是儿戏?难道作为青少年的我们,就应该每日从日出到日落甚至打破夜深人静都在知识的海洋中挣扎地潜游着?我们的青春,我们如火似火的热情在毫无乐趣的知识海洋中,逐渐被掩没,可是,这些谁有能理解呢?

  呵,游戏!这瞬间我感到嬉戏的快乐遥如繁星般近在咫尺,却又无法将它放入掌心,凝视着它给予我的光芒……

游戏的游的作文 篇2

  游戏总能给我们带来无限的快乐,在我玩的游戏中,有一个游戏最让我难以忘怀,那就是——捉迷藏。

  一天,爸爸和妈妈带我和三个小伙伴儿们去老家,到了老家我就迫不及待地跳下车,把行李放在地上,就和马修全、马修玉还有刘艳玩起了“捉迷藏”的游戏。我们用“石头剪刀布包锤”来决定让谁先来找人,我输了,因此我来找他们。

  游戏开始了,我数了25秒就拿下眼罩。不错嘛,这么快就藏得不见踪影了,看来小伙伴儿们的动作都挺敏捷呀!我想:他们一定是藏在爸爸种的树林里,要是他们真藏在那里,还真得费一些功夫来找呀!于是,我向树林的方向走去,我弯着腰,双腿就像雷达一样扫描路过的每块地方。大树背后、草丛旁边、灌木丛中......一点风吹草动都不放过。走到了树林的'尽头,突然一块“骨碌骨碌”的砖头从山坡上滚了下来。我断定上面一定有人藏着,我大步走过去,不放过任何一个地方,果然马修全趴在地上,终于找到一个人了,我高兴地跳了起来,我一把抓住了他,他一直懊恼自己“一失足成千古恨”。

  正当我准备去找剩下的两个人的时候,马修全突然“叛变”了,他把剩下两个人的藏身之处告诉了我。我向厕所的方向跑过去,我刚要进去,心想:她们是女生,我是男生,男生不可以进女厕所,怎么办呢?我知道了以后,拿出笔和纸,在纸上写:你们已经被我找到了,出来吧!然后把纸团投进去。果然,她们都出来了。她们还开玩笑说:“张大人,我们知罪了!”哈哈,游戏结束了。

  这就是我喜欢的游戏,有趣吧!

游戏的游的作文 篇3

  大家好,今天我向大家说一下我最喜欢的游戏——“一二三,木头人”。

  这个游戏没有什么大规则,只要数数者被后面的'触摸都碰到,就要抓触摸者,而触摸者以要迅速跑回起点,在跑到起点之前被抓住则成为新任数数者。这个游戏没有固定的人数,想加入说一声就可以了。而且这个游戏也不分男女,也就是说,男生女生都可以玩。

  我与弟弟和许多好朋友在一起,因为要选一个数数者。我们用石头、剪刀、布的方法决定,最后,由人弟弟来抓。

  弟弟走到电线杆旁边,开始大声说:“一二三,木头人!”他说时我们可以随便动,现在是第一次,是不可以动的。弟弟回过头,接着说:"一二三,木头人!“这次我们才可以动。弟弟一直看着我们,这时,我动了一下,弟弟立马让我过去。无奈,只好由我”继承“弟弟的职位了。

  我数了一声,他们又拍了我一下,我迅速抓住了一个人,他也只好去电线杆那里,又开始了,这次快到末尾时,我趴下了,因为趴下不容易动。第三声我迅速起身,并跑过去拍了他一下,然后又以百米冲刺般的速度跑了回来。

  快乐的时光总是很短。没一会儿,家长们都叫我们回家了。

  不过这个游戏是真好玩啊!

游戏的游的作文 篇4

  今天,李老师手拿4个纸杯,一个硬币,突然“变身”魔术师,大声说:“我从教26年,练就了透视能力,要给大家演示一下。”我疑惑:李老师到底想干什么?

  游戏开始了,班里面就像炸开了锅,李老师选了助手:杨萱和尹湘棠,只见李老师搂住杨萱,对她窃窃私语。然后又对大家说:“待会尹湘棠来摆乱纸杯,我就向门外望去,绝不偷看。“这时,同学们可热闹了,有的说假的吧,有的说怎么可能,还有的说肯定杨萱和李老师使诈。只听一声“我已摆完了。”李老师面带微笑,大大方方地走过去,有的同学跑向前面,甚至还有人站在椅子上,生怕错过了精彩细节。李老师弯着腰,看向4个杯子,大家瞪大眼睛,眼睛都快要掉下来了,只见李老师顺手一拿4号杯子,硬币果然出现了!我心想:“一定是李老师跟杨萱说,摆的时候硬币摆在4号杯。”

  第二轮开始了,李老师请了杨萱和罗颖儿来当助手,同样的`动作,杨萱又说“摆完了“,李老师又径直走来,我原以为又是4号杯,可这次放硬币的是3号,我原来的猜想直接破灭,可这时我又发现,放硬币的杯子有缝隙,我又一次怀疑了李老师是不是通过缝隙看到硬币了。

  最后,李老师请杨萱道出了真相,说:“李老师跟我说,如果是1号杯,就说“好”,如果是2号杯,就说“好啦”,如果是3号杯,就说“摆完了”,如果是4号杯,就是“我已摆完了”。“

  同学们恍然大悟,原来李老师不是真的有透视能力,而是对暗语。

游戏的游的作文 篇5

  今天上午,王路丹对我们说:“咱们玩一个贴鼻子的游戏”,我们高兴的又蹦又跳。

  王路丹简单的`讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用布蒙起来,然后就地转五圈,把她送到画像前贴鼻子。紧接着,游戏开始了,首先上场的是岳晓情,她蒙着眼睛转了五圈后,尽然把鼻子贴到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了,同学们先簇拥着我转了五圈,然后给我鼻子,我左思右想,眼前没有一点光明,到处漆黑一片,这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,我正准备贴的时候,同学们大呼小叫:“贴反了,贴反了”我以为是在诱惑我。我鼓起勇气,一下子就贴上了,结果还是贴到了头上,而且鼻子还是反得,大伙给我摘了纱巾,看着我狂笑,我也笑了。上课的铃声响了,我们才依依不舍的回了教室。

  啊!贴鼻子这个游戏真好玩呀!

游戏的游的作文 篇6

  那一双恐怖的面孔,狰狞的双眼。却会变化成一个天使,一片草地。它辽阔,它狭隘,它给人快乐,却带来了痛苦。没错,它就是游戏。

  游戏对人的一生影响巨大,他改变了人的一生,它使一些人变得富有,它使多数人变得堕落、沉迷。一些人说能控制自己,但是他进入游戏却永远的沉入了谷底,永不复生。它是多么神奇,能招风唤雨,使人赞叹不已,它能实现人们也许永远不会实现的梦想,它是多么的神奇,就因为神奇,沉迷它的人才越来越多,做游戏的人总是拿着辛苦的幌子来向人们诉说:‘人们啊,都来吧,我们辛苦的做的某某游戏,望大家都来玩。’打着这样的幌子来赚钱,而后使许多人毁于一旦,他们是知道的,大部分都是学生,他们正值青春年华,正值读书时代。但是他们为钱财而制作出更好更吸引人的游戏,中国54%的学生因游戏而不能自拔,只有18%的学生因父母或老师的帮助下走出了那片地狱。4%学生是顽强的走出游戏的大坑。至今19%的学生已经因游戏而自杀或者犯法被捕。这些血淋淋的事实却只能是一个教训。

  游戏是人生路上的`拦路虎,它凶猛无比,至于用坚定的心,用顽强之箭将老虎置于死地。为了父母的期待,自己的将来,我们应该去恪尽职守的去学习,放弃游戏才是真正的道理,为了学业,为了人生,为了在人生路上有更光辉的历史,让我们大声的喊出:“游戏再见,自信重来”。

游戏的游的作文 篇7

  今天,老师让我们做了一个有趣的游戏。首先,老师给了我们游戏的规则:1.提示时不能透露出词语中的任何一个字,2.小组其他同学可以用动作表情提示,3.小组外其他人不得提示,否则将会扣除红花。然后,老师数了一下,共有16人,正好分为两个组,一组有8个人。

  游戏开始了,首先是我们这一组,老师叫了两个同学参加活动,她们两个缓缓走到老师面前,老师先让两个同学商量一下,谁来比划谁来猜。她们商量了一会儿,最后决定让XXX来比划,XX来猜,老师让猜的同学转过身去,让比划的同学到老师那儿看词语,她看到的词语是写字,然后她开始比划,一手当作本,另一只手的`一根手指当作笔。就这样,她比划了几下,另一个同学顺利的猜出了这个词语,在之后的几个词语中,她都顺利的猜出了,我想她这时的心情一定非常开心,可是到最后一个词语的时候,却被卡住了,另一个同学不管怎么做,可她就是猜不出来。后来比划的同学请其他同学帮助,可是没一个人主动走上去,她只好自己选一个同学来帮助她,可是这个同学怎么做,她也还是猜不出来。最后,我们没有得红花,我很失落。

  这个游戏我们虽然输了,但我很开心,因为我们做的游戏非常有趣。

游戏的游的作文 篇8

  每个人都有童年生活,而童年生活却是一生中最快乐,也是最难忘的时光,童年的时候我们玩过许

  许多多的游戏……

  我们经常玩的游戏有捉迷藏,二步成三,斗勇,但我还是喜欢玩捉迷藏,那天我和小红约定一起去玩……

  到了星期天的'下午,我和小红去草丛玩捉迷藏游戏,我对小红说:小红,我们来玩捉迷藏。小红说:好吧!我又对她说:那这样吧,你先来找我3次,我再找你3次。就这样,我们开始了,第一次我藏在花丛里,不小心摔了一跤,被小红找到了。第二次我藏在大树旁,头发不小心被小红看见了,这一次又被找到了。我非常生气,为什么每次都被小红找到,这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了,我从她的后面走出来,拍了她一下,她被我吓到了,我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相告别,一起约定下次还会再来玩。

  捉迷藏可以锻炼人的耳朵,使耳朵更加灵敏,也可以锻炼身体,使身体更加健康,而且还能得到心灵上的满足,从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏——捉迷藏。

游戏的游的作文 篇9

  寒假时,我在泰国的信不信由你博物馆里玩了几个非常好玩的游戏。

  刚走进博物馆,许多风格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的阴森森的,还时不时地涌起了一股白雾。有的墙壁亮晶晶的,一阵风吹过,它就漾起波纹。有的前面摆着几个十分逼真的蜡像。我先到了一个看起来十分不起眼的地方。我推开门,发现里面十分安静,许多颜色在天花板上和底下闪烁着。我往一座桥上走,原本平坦的地面在现在看来,变得像万丈悬崖一般。我走下桥去,发现我到了一个没有出口的房间。我只好摸着墙壁,看看有没有什么隐藏的门。忽然,一块墙壁往里陷了下去,我连忙用力推,我就到了另一个房间。我一连进了几个房间,直到一个灯光忽闪忽闪的房间。我摸遍了整个房间的墙壁,只摸到了进来的那扇门。我不甘心,又用眼睛看着每块墙壁,希望能找出一点线索来。忽然,我发现一块墙壁的缝隙比其他墙壁的缝隙大,连忙用力推那块墙壁。果然,这是一扇通往另一个房间的门。就这样,我走出了大迷宫。接着,我到了一个黑乎乎的房间,好奇的四处张望起来。突然之间,房间里出现了几条绿色的线。我小心翼翼的.穿过每条线,不小心碰到了一条线。房间突然“嘀嘀嘀”的响了起来,使我的心更加紧张了起来。我敏捷地穿过每条线,在一个紫色的有手印形状的地方拍了拍,房间里就减少了几条线。我再穿过去,又在一个地方拍了拍,房间里的线就全部消失了,游戏也结束了。

  信不信由你博物馆里好玩的游戏实在是太多了,希望你也可以去游玩一下!

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