在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的游戏作文10篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
也不知道是从何时开始的，最新的电脑游戏——“摩尔庄园”正慢慢“传染”到我们的班上，几乎每个人都被这股风潮所感染，这一波流行就像流行性感冒一样，以迅雷不及掩耳的速度散播开来！
“当——当——！”一下课，大家不约而同的围成一团，马上讨论着摩尔庄园的情报；“嘿！你几等啊？”“我告诉你，现在玩就能送拉姆吔！”就这样，这团三姑六婆，像八婆一样喋喋不休，叽叽喳喳，交头接耳的互相交换着最新情报。直到上课了，但大家还一直停留在那一堆讨论中，个个看起来呆若木鸡，若有所思的样子。就连老师问问题也要喊三次名字，人才能回神过来。真是人在心不在，魂魄都不知道飞哪儿了啊！
不要以为我们只有在茶余饭后才会讨论这些八卦。在大家上网玩时，也在讨论着，并且还广邀亲朋好友一起玩。还有人为了破关，三更半夜还在玩，所以每个人的黑眼圈，简直比木栅动园里的`大猫熊还要黑了。
而且，我渐渐的发现：大家近视都愈来愈深，就连医务室里的护士阿姨大呼小叫的说：“哎呀呀！怎么每个人的近视度数都加深了呢？”视力再好的同学也很难逃脱四眼田鸡的魔掌，个个从五十度急速攀升到三百度！我想：如果要举办一场谁是千里眼的比赛，我们班绝对是敬陪末座。不单是视力下降，我们班的成绩也像溜 滑梯一样，一路往下滑；平时成绩吊车尾的同学只因为没有跟上这股流行，反而渔滃得利，成绩还名列前茅呢！这种情况真令人“惨不忍睹”！
老师终于察觉到了，气得大发雷霆、火冒三丈，就连凶猛的狮子也都怕他三分呢！老师从此禁止同学再玩，并请大家互相监督，一有任何风吹草动，只要“报马仔”“上传”禀报，老师重重有赏。果然，在老师的“重赏之下必有勇夫”这场风波也就圆圆满满的落幕了，总算是功德圆满！
但是，长江后浪推前浪，流行的浪潮更是一波推着一波，一个月后，才刚走进教室，又听见：“嘿！神魔之塔很好玩吔！”“魔法石封印抽卡可以得到不同属性的召唤兽吔！”不会吧，我们班流行的恶梦又要开始了啦！
游戏作文 篇2
今天，我来到小桔灯，王老师说：“今天，我们来玩个游戏，叫作猜字谜。”我们听了欢呼跃雀。
开始游戏了，王老师神秘地说：“独生子。”我们听了王老师的话，都左思右想。这时我灵机一动，想到妩，我就喊了出来，王老师听了，说：“真聪明。”王老师又说：“二小姐。” 这时韩丹晴脱口而出：“姿。”王老师又出了一个大口喷火，这个可难到我们了，做了整整一分钟，王老师提醒道：“三点水旁。”这时，许多涛说：“淹。”对了。王老师说：“最后一个，守门员。” 大家听了，异口同声地说：“闪。”“好了，你们自己想一些。”我们听了都挠着头，在想。这时，我想到了，我举手，王老师叫我，我说道：“黑人坐在泥土里。” 郑善雅说到：“墨。”郑善雅又除了一个，她说道：“加爷爷坐在木头上。”我说道：“架。”王老师问道：“那个jia？”“一架飞机的架。”
这一次在小桔灯，玩得真开心呀！
游戏作文 篇3
我最喜欢玩的游戏是拼图，因为它不自己的脑力，还可以训练自己的寻找能力，我好佩服发明拼图的人。
我记得有一次，在我幼儿园的.时候，老师说我表现好所以老师送我一盒拼图，我一拿到拼图我就高兴的跳上跳下，像一只猴子一样。
那盒拼图引起我对拼图的兴趣，每次一到大卖场看到拼图，就忍不住想买，可是又不能，因为爸爸妈妈说家里有一大堆的拼图了，所以我只好跟拼图说再见。
所以我以后要好好珍惜拼图，不要乱丢、要收好，这样拼图就不会不见了
游戏作文 篇4
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的.却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“xxx，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
游戏作文 篇5
今天，我和妹妹还有叔叔来到草坪上玩躲猫猫的游戏。
我们先石头、剪刀、布，谁输了谁躲，我在心中默默地念到：“输，输，老天保佑。”老天仿佛听到了我的祈祷，我果真输了，我和叔叔躲到了一片灌木丛后，妹妹数数数好之后，大声叫道：“你们藏好了吗?”我想谁会这么蠢去回答藏好了啊，可是耳中偏偏传来了一声藏好了的声音，原来这是叔叔的声音，叔叔见我一脸疑惑地看着他，便带着我来到另一片灌木丛后。妹妹果真寻着声音来到了我们原来的藏身之处，结果连我们的影子都没有瞧见。
我忍不住暗暗发笑，小声地夸叔叔的'“调虎离山计”真妙。
妹妹找了好久都没找到我们，我们只好自己现身。
第二轮开始了，轮到妹妹躲了，我数到了二十，开始了寻找。我一边找，还一边大声吆喝：“快点出来吧，我已经找到你了。”可耳边只有呼呼刮过的风声，没有一丝其它声音。
终于，时间到了，妹妹马上从我身后跳了出来，原来妹妹一直在我身后转来转去，都怪我没有往后看。
光阴似箭，日月如梭，快乐的一天结束了，我不会忘记这场有趣的躲猫猫。
游戏作文 篇6
体育课上，我们做完了常规练习项目，随着老师的一声令下：“解散，下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟，嗡的一下散开了。
我正在想着：玩什么好呢？这时，我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的游戏。随后我们又找了好些人一起玩。
我们先准备一根长绳，通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’，谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的，然后向‘地雷’们扫过来，如果被绳子碰到，就会被罚下替换‘原子弹’。
游戏开始，我们先半蹲着，看看那‘地势’。如果绳子偏上，我们就抱头蹲下，或是躺在地上，如果绳子偏下，我们就从上面跳过去。这时，绳子正向我的好朋友那边扫过来，虽然，她的动作十分敏捷，但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子，开始向我这儿扫来，我看那绳子几乎贴在地面上，就想等它过来，从上面跳过去。但就在我准备跳上去时，她以迅雷不及掩耳之势，一下子把绳子抬的很高，我在空中被绳子绊了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的`我脸上一阵红一阵白，我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’，但也没有办法，只好站起身，慢条斯理地把绳子拿起来，一会快，一会慢，一会高，一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳，有的摔……一个个狼狈不堪。我心想：叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时，一个‘地雷’对我说：“你不能一会高一会低这样扫，快把我们折腾散架了，而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震：别人摔倒时我也会取笑他，人家也没有做什么，反而玩得很开心，为什么我会这么生气呢？想到这里，我感到羞愧万分。
通过这次游戏，我懂得了应该做一个心胸宽广的人，也不要因为一些小事情影响自己的情绪，更不该因此破坏到他人。
游戏作文 篇7
今天，林老师说：“要玩一个游戏。”大家笑得不亦乐乎。
我们马上迈着轻快的步伐下楼开始玩游戏。老师讲述了规则马上发出口令：马兰花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉着另一只手，发现多了一个人，我马上把那人推开，此时，我心里暗暗自喜。老师又说：“茉莉花六瓣好亲热。”我们男生立刻抱成一团。我看见一个女生被其他女生推开，她在一边跺脚一边东张西望想找人围起来。老师又喊：“牵牛花一瓣围成圈。”我们马上各自分开，自己抱住胸，像一个木头人一样一动不动地站在那里。“牡丹花八瓣是一家”林老师叫道。我们男生又抱做一团，可我们男生人数不够，我上前去试着从别组拽出一个女生来，可女生死死地抱着，不管我怎么使劲也拽不出一个来，我们男生群体落单，感到有点失落。林老师说：“野梅花五瓣力气大。”我和他们又抱作一团，另一个男生想钻进来，我大声说：“你别进来。”可他还不死心，想用力拆开我们的手想进来，但我们一个个抱在一起，像铜墙铁壁一样，他怎么也进不来。
通过这次游戏我明白了，要想在游戏中获胜，和小伙伴们一定要团结，还要主动出击。
游戏作文 篇8
今天晚上妈妈去美容院洗脸。我在那边闲着没事干就去找王日平玩。王日平来了，我们就玩起“小鸡小鸭”“水神对火神”“地球爆炸”……后来妈妈快要洗完脸了，我们就开始玩电脑游戏了。
我们玩了“炸弹小子”“无敌警察”“大侦探”玩的.开心极了。玩完后，我们就到外面比赛跑步。在跑步的过程中我还耍了点花招让我每次都的第一。铃铃铃，电话响了，王日平妈妈叫他回去。我才跟王日平依依不舍的离开了。
游戏作文 篇9
20xx年X月X日 星期X 晴
今天，我和老同学们玩了老鹰抓小鸡的游戏。
我当的是凶猛的主角——老鹰。马祥闻是小鸡的保护者——鸡爸爸。其他的就当可爱的小鸡宝宝。可是我的老同学们并不那么可爱，一个个嬉皮笑脸的，是调皮的鸡宝宝。
游戏开始了，“老鹰”vs“鸡爸爸”的时刻也到了。首先，当老鹰的.我来了个饿鹰扑食的动作，快速冲到后面，凶猛地扑捉鸡宝宝。可是，这一举一动都让机灵的鸡爸爸给发现了，鸡爸爸带着鸡宝宝们猛的一闪，我扑了个空。我急了，连忙反手一抓，小鸡们也挺机灵，他们往地上一蹲，又躲过去了。真气死我也!我第一次的作战计策失败了，可我不灰心。老鹰我眼珠咕噜一转，计上心来。我迅速发动了第二次攻击——声东击西。我把鸡爸爸的注意力先吸引过来，趁其不备，我猛地扑向鸡宝宝，鸡宝宝们慌了神，顿时乱了阵脚，挤成了一团。我一连抓到了两三个“小鸡”，大获全胜!等鸡爸爸回过神来，早已晚也。
天黑时我和老同学们依依不舍的分手，心里还期盼着下次的重逢。
游戏作文 篇10
我们喜欢玩一种名叫“切西瓜”的游戏。
“切西瓜”的游戏一般需要五到十人一起玩。首先同学们手拉手围成圈，这个圈就是“西瓜”。然后选一名同学站在圈中央，担任“切”“西瓜”的任务。游戏开始以后，围成圈的同学们按照同一个方向跑动起来，中间“切西瓜”的同学就闭上眼睛，伸出一只手臂做“切西瓜”的.“刀”。如果他能把其中任意两个同学拉着的手“切断”就算他赢了。被“切断”的两个同学再“石头、剪刀、布”，赢得同学就到中间去“切西瓜”，游戏重新开始。
一节体育课上，我召集了顾喆如、童辰、徐凝寒、周予靖等同学一起玩“切西瓜”这个游戏。游戏开始啦！我站在中间“切西瓜”，其他同学手拉手，跑成一个“大西瓜”。我闭上眼睛，伸出右手臂猛地一“切”，就把周予靖和徐若清两个同学“切”开了，由于我“切”得太用力，她们跑得也快，有同学摔倒了，大家笑成一团。我们拉起倒在操场上的同学，换了“切手”，游戏继续进行，大家玩得不亦乐乎！
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