游戏的游的作文

时间:2024-04-20 13:09:42 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)游戏的游的作文8篇

游戏的游的作文 篇1

  “哈,又是新的一天。”正在床上躺着的辰山缓慢的坐了起来,然后看着床发呆,今天他的父母c出差了,所以只有他一个人在家里,望着面前的床,他觉得自己好像没有什么事可以做。

  这时,惊喳的一幕出现了,大床的.上面缓缓的出现了一阵白光,然后那一阵白光过后,大床上面出现了“普通质地的大床,生命力五十。”

  辰山可是不解了,这个怎么会出现这么奇异的境况呢,但是辰山也没有多想,就慢慢的走下了楼梯,然后到了大街上!

  “神啊!”辰山惊呼道,街上的人无疑每个人的头上都会有三个或两个大字:王龙啊!刘神啊!更可恶的是那个上面还有几个大字:等级:第一级。vip用户。

  辰山彻底的晕了,怎么这么不好啊!简直是要我的命啊!辰山还是疑惑的从自己的窗户里面将自己的手伸向了窗户里面,说道:“一碗方便面!”

  背后的人说道:“方便面,五十金币!”辰山一听就懵了,为什么要五十金币啊!难道现在的金子不值钱吗?”

  欲知后事如何,请看下一章。

游戏的游的作文 篇2

  今天,我们在辅导中心玩“哑剧表演对对碰”这个游戏。游戏规则是:某一个位同学从老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用动作、神态等肢体语言来表示意思。其他(她)同学猜猜他(她)表演什么,如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声鼓励。

  要说谁表演得最精彩,我认为是东昕同学,东昕同学从老师手中拿岀一张纸条,他笑眯眯地看了看,胸有成竹走向讲台,装出锨着按钮的样子,蹲下来不停地转动着身子,有一位同学大声地说:“风扇”,他又双手环抱转动起来,有一位同学大声高兴地说:“洗衣机”。这时,教室响起一片掌声。

  老师说:“还有谁要表演吗?”子锐马上举起手来,老师说:“好吧,子锐你来。”子锐大跨步地向讲台,在老师手中拿了一张纸条,他看了看,自言自语地说:“这怎么做?太难了。”他把手放在头上挠了几下,突然,他灵机一动,坐在地上,他做出拿东西放在手里的动作,接着用大拇指按动几下,眼睛盯着前方看,脸上露出喜悦的表情,有同学说看电视,子锐摇摇头,有一个同学说:“那是电视节目真好看。”子锐点点头,班里掌声又响起来了。

  其它的节目有的'很精彩,如:“猪八戒脚踩西瓜皮”、“冲茶给人喝”……

  游戏在欢声笑语中结束了,从游戏中我体会到,如果人不能说话,那是一件多么痛苦事啊!我们要关心聋哑人。

游戏的游的作文 篇3

  “加油,加油!”咦!为什么会有阵阵加油声呢?为什么场面如此激烈呢?哦!原来,我们班正在举行一场有趣的游戏。

  “同学们,我们要站在垫子上,并且脚不能落地,要把两块垫子从一头移动到另一头,再由另一头的同学再传回来。”老师郑重地宣布了游戏规则。

  有的同学伸长了脖子看向讲台,心里满是期待,有的同学恨不得跑到讲台前去观看,还有的同桌俩相互交流着游戏的看法。

  不一会儿,只见T同学双脚踩在了垫子上,准备开始游戏了。她慢慢地,小心翼翼地向前移动着。而另一组的L同学是先将一块垫子向前推了一点,再跳到另一块垫子上,再将后面的垫子向前拉。可我认为他们的方法都不是最好的,我得想一个能更快向前移动的.方法。

  真正的比赛开始了。我们来到了场地后,分好了队。“预备,开始!”随着老师的一声令下,两对的第一名队员开始了“横渡”,只见我们队的P同学双脚站在平铺的垫子上,慢慢地移动着。但行进速度有点慢。没过一会儿,P同学的脚一不小心就落地了,哎!好不容易走了大半截路,又得重来,真是可惜啊!眼看着对方已经领先了,我寻思着得想个办法。“把一块垫子叠起来?不行,太麻烦了,还是把两块垫子平铺着叠起来?还是不行,这样容易滑倒……”一个个念头在我的脑子里翻滚,但又一次次的被打消,直到——-

  “为什么不把两块垫子先叠起来,然后双脚站在垫子上面呢?”对啊!这样行进起来肯定快。于是我将这个点子分享给了我的队友们,大家听了都觉得这个方法可以一试。

  我们队的队员们用了我的这个方法暂时还是遥遥领先的。可当Y同学进行时,我发觉了这个方法的一个漏洞,那就是如果一不小心,脚还是有可能会落地而失败的。正当我抓耳搔腮的时候,对方又使用了一个新招,他们将两块垫子都折成了90度,双手抓住垫子的把手,脚分别踩在两块垫子上,直接“跑”了过去,这方法简直绝了。看着他们远远地把我们队甩在了后面,我们队的同学心里急得像热锅上的蚂蚁。

  在后面的比赛中,更多更好的方法不断涌现了出来,这次的比赛让我懂得了:只有不断创新,才能获得最终的胜利。

游戏的游的作文 篇4

  幼儿园的时候,我就爱上了下中国象棋。第一副象棋还是爷爷用过的,斑斑驳驳,上面的漆掉了,木头也破了,留下岁月的痕迹。在小学的时候,我带上了红领巾,妈妈为了奖励我,给我买了一副精美无比的象棋,每一个棋子都是不同的人偶,表情栩栩如生,将领们威风凛凛,这副棋陪伴了我最多的亲子游戏时间。

  每周我总是会和老爸比试几局,这一局是我和老爸的决战。我自信满满地把“炮”对准老爸的一个“小兵”,而老爸确不见得有丝毫紧张表情,依然在轻松的调兵遣将。我又横着打了一炮,爸爸的一个“小兵”又变成了我的囊中之物,心中一阵窃喜。只见,老爸不动声色把“车”移到了底线。“老爸这是要出哪招呢?我心理一阵嘀咕。算了,不管他,我还是按照我原先的'计划,继续找机会吃子,把他的将领变成光杆司令,这样我必胜无疑“。我正准备要吃他的“马”时,只见老爸把另一个“马”跳了上来,相互配合形成了“连环马”。我只能不知所措的拱了一个小兵。老爸也拱出一个小兵,想引我和他对子,我也顺着他的意,直接相互对了。没想到老爸的一匹“马”趁着这个空档冲入了我的阵营,我惊慌失措,只能加强防御,把“士“和“象”移了上来,我爸镇定自如地把“马”跳到了致胜点,我这下没辙了,只能把“王”移一步。老爸的“马”和“车”相互默契地配合,一下就把我的“王”将死了。哦,我这下才明白,老爸一开始故意引我和他对子,而他自己暗中布置好杀局,让我成为了他的手下败将。

  下棋是我们家最常开展的亲子游戏,每个人都可以杀上几盘,通常我可以把妈妈和奶奶杀的片甲不留;而爷爷和我势均力敌,不过爸爸还是要略胜一筹。

游戏的游的作文 篇5

  大家一定玩过三国杀吧!我也挡不住三国杀的诱惑,死拖硬拽让妈妈在淘宝网上也给我买了一付。

  等呀!盼呀!过了三天终于把三国杀盼到了,我迫不及待地打开邮包,里面厚厚的四大叠卡,一张张各式各样、应有尽有让我目不暇接。

  我急忙跑进书房对哥哥喊到:“哥,三国杀到了,咱们来杀一盘吧”,哥哥一蹦三尺高,连声说好。我们连忙铺开,我选了“黄善”,哥选择了“赵云”,我又选择了“张飞”,我们展开了激烈的斗争。

  我先摸了四张牌,分别是“杀”、“无中生有”、“无懈可机”与“闪”。哥先出了一张“顺手牵羊”,我心里默默念到分别是“杀”和“古锭刀”,我将“古锭刀”和“麒麟弓”放在一起。哥哥接着又提了两张,说:“哎呀!我“闪”与“杀”都没了———”我的.心悬了起来,没有了﹗我心中的一块大石头终于落了下来。我又摸了两张分别是“雷杀”与“铁索连环”卡。我弃牌又摸了一张卡,是“酒”。我将它与“杀”打哥哥,哥哥只剩下一点血了。他又接着摸了两张,分别是“桃”和“未知”。我紧跟着出了“杀”,被哥的一张“闪”躲了过去,我也只剩下一滴血。哥哥紧跟其后,连出了“杀”和“闪”,我马上用“闪”当“杀”,赢得了两点。这下总算有点松了口气,接着我想一定要摸两张“桃”,可是人算不如天算,竟然摸到了“杀”和“闪”,我只能出一张“杀”,哥哥马上“闪”了,不假思索的哥出了“杀”,我也没那么笨,也急忙“闪”卡掉了。

游戏的游的作文 篇6

  今天,我看见桌子上有一些做手工用剩的纸条,于是准备顺手扔掉。妈妈看见了,赶紧从我手中把纸条抢过去,走出我的房间,到客厅找出剪刀和笔忙活起来。我很好奇地说:“妈妈,你要干什么呀?”妈妈说:“等会你就知道了。”

  只见妈妈把纸条对折对折再对折,纸条就变成了一个小长方形。她再用剪刀把小纸条没有连接的两边剪成一个半圆,然后把纸条展开,在一端用笔画出眼睛和嘴巴。一条栩栩如生的毛毛虫就大功告成了。我夸妈妈说:“妈妈,您真心灵手巧啊!”我又问妈妈:“这个毛毛虫除了好看,还能干什么呀?”妈妈说:“还可以用来玩呀!”我又问妈妈:“怎么玩?”“别急,让我给你示范一下。”妈妈说道。只见妈妈拿出一根吸管,对着毛毛虫吹来起来。真是神了!毛毛虫居然动了起来。我对妈妈说:“妈妈,我也要玩。”说着我从妈妈那里把吸管拿过来,把毛毛虫放到我面前,也学着妈妈的样子,把吸管对着毛毛虫一吹,毛毛虫也动了起来。我高兴极了!

  妈妈对我说:“我们来比赛,看谁的毛毛虫爬得快行不行?”“行。”游戏开始,我拿吸管慢慢地对着毛毛虫吹。毛毛虫也慢慢地向前爬。再看看妈妈,她不慌不忙地有节奏地吹,毛毛虫也十分配合地向前快速地移动。我也学着妈妈的样子,结果毛毛虫卷成一团,滚到了桌子底下。毛毛虫仿佛在说:“摔死我了。”看到毛毛虫这副模样,我和妈妈笑得前仰后合。最后,妈妈赢了比赛。

  日落的`余晖透过窗户照进来,映在我们脸上,可真美啊!今天过得真开心啊!

游戏的游的作文 篇7

  今天已经是放假的第六天了。天气晴朗,不过下午还下了一场“降温雨”。下午我上了qq和我的好朋友陈建涛、关孝熙聊天,我对小陈说;“今天我们一起玩CF好吗?”“我听说孝熙也在玩。”小陈说:“好啊!他一玩我们就一起打他。”孝熙听了就说:“好你个小子竟然夹攻,我和你拼命。”小陈和我都比孝熙的级高,我的职位是中士、小陈职位是上士而新来的孝熙职位是二等兵。

  下午4:00到了,我和小陈、孝熙一块玩游戏。我们玩生化幽灵。我拿着阻击枪瞄准好孝熙,嘣的一声他扣血了。然后我就捡到一把机枪“汤姆逊冲锋枪”哇威力无比,不一会儿就把孝熙给杀得半血,我又捡了补给“M60-A”机枪哇!这一支更爽,不一会儿吧4000多血的生化给杀了。最后我们玩了歼灭模式,拿着散弹枪冲向敌人的营地杀了一个片甲不流,我居然作了ACE沉迷网络游戏的'危害作文300字作文。其实,在放假期间有时放松一下也是可以的。有时和朋友聊聊天也很开心的

游戏的游的作文 篇8

  我最喜欢的游戏是戴草帽。这个游戏是这样玩:要先剪子、包袱、锤,然后输的`抓,被抓住的说:戴草帽,然后抓的说戴给谁?然后被抓的说:戴给我或者说戴给他(她)。戴给我就是自己快跑,带给他(她)就是:他(她)挂你一下,你和他(她)赶快跑。

  我喜欢这个游戏的原因是,我上五莲山学的,所以我喜欢这个游戏。好了,我说完了。

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