在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文4篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
今天杨老师一走进门就神秘地说：你们玩不玩游戏呀？有好多男生听了，兴奋地说：好啊！可一听杨老师说是抢橡皮，就没力气了。我想：抢橡皮一点都不好玩，因此我一点也不兴奋。
当老师说游戏规则是：双手交叉在胸口，把一个橡皮放在桌子的正中间，老师数三个数，然后去抢橡皮，一定要用对手哦！要不然就要重抢橡皮！我一听还有点好玩，于是我就参加了！老师说：赢了的可以有小奖品。一听到奖励我就更想玩了。
比赛开始了，我走到桌子面前，深深的吸了一口气，淡定地搓了搓手，而对方看起来一点也不紧张，下面的同学也纷纷向桌子走去看热闹。此时此刻老师喊3的`时候，我咬咬牙变紧张了，而对手
也跟我的表情差不多。2老师又喊2了，我更加紧张了，汗也一滴滴地流了下来。这时侯同学们大声喊：加油呀！加油！只听老师又喊1我一把抓过去，太好了抢到了！可老师还没说用哪只手呢！于是我们重来了一局又一局，终于那一局321左手，对手一把拍过去，把橡皮拍到了我面前，我用左手一把抓去，完全正确。我赢了！我赢了，我的心扑扑的跳，我得到了奖品，太好了，它是一个白色的小贝壳。
我今天太开心了！因为我和同学们上了一节游戏课。
游戏的游的作文 篇2
游戏总是从快乐中度过的，也总是从呐喊中度过的，那么我这个游戏是怎样的呢？听——“哈哈哈，哈哈哈……”这是怎么了呢？原来是我们天翔新概念作文班举行的一个小游戏，名叫“挤眉弄眼吃饼干”。
只听张老师有声有色地说道："孩子们，今天我们玩一个小游戏，”说着拿出一袋小饼干，“名叫挤眉弄眼吃饼干。”话音一落，大家便开始议论纷纷：“饼干还可以玩吗？不是吃的吗？”“饼干直接吃在口里不就可以了吗，干嘛挤眉弄眼吃？”“难道挤挤眉弄弄眼就可以吃到饼干了吗……”大家疑惑不解。
张老师先给我们分成两个小组，随后说：“大家两队各派一名选手，将饼干放在额头上，只能借助脸上的`五官吃到饼干，不得用其他身体器官吃到饼干，如果饼干掉落就得重新开始。”两名选手仿佛经过了重重考验，有火眼金睛才昂首阔步地走上台，好像为选中他们很自豪似的。随后张老师发给他们饼干就笑笑说：“可不能偷吃哦！”那两名早已馋的不得了了，口水都已经“飞流直下三千尺了。”
比赛开始了，双方虎视眈眈得盯着对方，眼神凶神恶煞。只见那两名选手随着张老师的一声“开始”迅速将饼干放在额头上，挤着眉弄着眼。有一方选手他两手举起，握紧拳头，样子十分搞笑，还使劲挤眉弄眼，舌头不停地往外伸，口水都要流出来了。可那饼干又像是铁了心是的纹丝不动，好像它自己知道一滑下去就会成就一篇“羊入虎口”的好戏。另一名选手呢，他眼看着饼干不下来，心里怒火中烧，但是选手好像懂技巧似的，有节奏地挤着眉弄着眼。比赛飞快的进行着，时间被一分一秒的争夺着。双方队员卯足了劲儿，一个劲儿地喊“加油，加油，加油！加油！加……”
最终结果出来了，我们这队的选手赢得了比赛，获得了每人五分的奖励，那名获奖的选手骄傲得都快变成凤凰飞上天了，而另一队个个愁眉苦脸非常生气，我们队呢，早已欢呼成一片。有的手舞足蹈，有的哼起了小调，有的甚至连蹦带跳，不小心摔了个"狗啃泥”。
我做过的游戏数不胜数，但是这个游戏给我的印象最深。我一定不会忘记，是因为这些游戏是在快乐、欢笑和呐喊中度过的！
游戏的游的作文 篇3
今天，我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈，惊叫声，喊叫声，加油声此起彼伏，整个教室充满了浓浓的“硝烟味”。怎么样？让我带你瞧瞧吧！
老师先将我们分成两大组，两两对抗赛，三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕，刚开始我还得意洋洋：“她这么瘦小，我一定能赢。”可事实出乎意料，正所谓人不可貌相，开战时小静不仅力大如牛，且身手敏捷。我左冲右撞，左伸右伸，前跳后抓，好几次差点撕了她，都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合，我累得筋疲力尽，眼冒金星，结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去，旁边的同学议论纷纷：“小栋这么高大却输给了瘦小的小静？”“哈哈……笑死我了……”听了这些话，我羞愧难当，只好灰溜溜地走下了战场。唉！真是人算不如天算呀！
紧接着，双方的队友又激烈地战了好几个回合……最终决战开始了，他们那边四个人的名牌都还好好的，而我们这队只剩下小莹一个人了。可你们别看小莹外表一副斯文样，撕起名牌来，她可不甘示弱，简直堪称女中豪杰呀。你瞧！一下子，她就连胜了两个回合。第三回合她选了小静，只见老师一声令下，小莹像一头发怒的公牛冲到了战场上，小静也如同一头凶猛的狮子跳到了战场上。可谁知，实力相当的她们却一直在转圈圈，战了好久也分不出胜负。有的同学厌烦了：“剪刀石头布决输赢吧！”有的.同学摇了摇头叹了口气：“小莹，你就认输吧！”这时，从倔强的小莹嘴里蹦出了一句话：“我不会认输的，我的字典里没有‘认输’两个字。”接下来，她们俩又纠缠在了一起，你撕我抓，你跳我蹦，左躲右闪……那场面真是激烈无比，直看得我们眼花缭乱。最后由于小莹可能太累了吧！她的名牌还是被小静撕了。虽然小莹输了，但她那坚持到底，永不认输的精神是值得我们学习的。你们说对吗？
今天的撕名牌游戏真好玩，真令人难忘呀！难道你不想试一下吗？哈哈。那就速来开心作文班吧！我等着你哟。
游戏的游的作文 篇4
今天下午，老师带我们在教室玩一个叫做“数字陷阱”的游戏，刚进教室门，老师便露出了神秘兮兮的笑容，对我们说：“今天，我们来玩一个叫做“数字陷阱”的游戏。”听到老师的话后，班里立刻炸开了锅，同学们欢呼雀跃着，像一个个刚入行的猎人在为打猎到了雄鹰而欢呼着。
游戏规则是：从1开始报数，凡是报到3的倍数，都要以鼓掌声来代替声音，如果报错数或击错掌，都要去“陷阱”里待着。
游戏快要开始了，有的同学难抑制住自己激动的心情，活蹦乱跳着；有的同学一副胸有成竹的样子，那不可一世的`眼光仿佛在说：“有什么好可怕的！我是绝对不会输给同学们的！哼！”还有的女同学神色紧张，那涨红的脸上露出了羞涩的笑容，简直活像一个晶莹剔透的大苹果。而我呢，则镇定自若地坐着，心想：“老师是一定一定不会叫到我这儿的，我非常安全！”
游戏开始了，老师从黑压压的人海里抽取了一名同学，让他开头。“1，2，啪，4，5，啪，……9！”咦，夏溪同学此时脸涨得红彤彤的，此时，有一个同学叫道：“夏溪悦念错了！”夏溪悦立刻害羞得把脸都捂了起来，她穿过了人声鼎沸的人海，来到了讲台上，此时，夏溪悦像一只嗷嗷待哺的小羊羔，失去了母亲，变得无助，看着夏溪悦那滑稽的样子，有的同学笑得上气不接下气；有的同学们捧腹大笑，还有的同学们面如土色，仿佛在想：“千万千万千万不要叫到我啊！”就这样，夏溪悦成为了陷阱开业以来的第一位“客人”了。
游戏又开始了，同学们报着数，哈！又有一只“猎物”——浦双玉同学落网了，此时，浦双玉同学沉默寡言地走上了“陷阱”上，他慌张地低下了头，夏溪悦看到了她，那原本羞涩的脸上更是多了好几分兴奋和喜悦之情，还鼓掌示意欢迎浦双玉同学的“大驾光临”，仿佛在想：“终于有人来帮我化解一下这么尴尬的气氛了！”
接下来，陷阱可谓是“收获颇丰”啊！一只又一只的猎物上了当，来到了陷阱里，就连咱们班大名鼎鼎的数学科代表——熊振宇同学也上了当。
终于轮到了我们组，我心想：“这次啊……想逃也逃不掉啦！还是乖乖投降把尊严丢掉了吧！”还好，老天爷可算是眷顾我呀！“78”一声，我那悬着的心终于可算是放了下来了。“妈呀，刚才那一声仿佛要过了一个世纪，我成功啦！”
站在讲台上的同学们神态各异，有的同学神色慌张，像见到了阎王爷一样；有的同学呆若木鸡，别以为他是胆子大，其实是被吓得呆若木鸡；还有的同学一副生无可恋的表情，应该他就是刚才那得意洋洋的同学，心想：“我怎么会上当！”还有的同学害羞的低下了头；看着同学们那滑稽得简直不能再滑稽的模样，我不禁笑出声来。
今天，这个游戏告诉了我一个深刻的道理：无论遇到什么事情都不要害怕，只有勇敢面对，才能取得成功！
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