无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的有趣的游戏作文9篇，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 篇1
今天，阳光灿烂，太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说：“今天我们来玩游戏！”大家一听，都高兴得跳起来，不约而同地说：“ye！”
游戏开始了，老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯独没有嘴巴，大大眼的眼睛好像在说：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老师接着宣布游戏规则：谁能蒙上眼睛在原地转两个圈，然后在正确的地方画上嘴巴，谁就会赢得奖励。老师说完后，同学们争先恐后的举起手。小明的手举得最高，老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛，再转两圈，他就小心翼翼地走向前。“呯！”一声，小明不小心撞在了黑板上，教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的'笑出了眼泪，还有的笑着滚到了地上。
在一片笑声中，小明终于找到了黑板，毫不犹豫地画了一张嘴巴，结果画在了耳朵上，教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红，小红走啊走，一不小心在大门后画了一个嘴巴，教室里的笑声又一次传来了，而且比以前更大了，有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了，他转得头晕晕乎乎，一不小心，摸到小强的光头，小奇和小强笑的前仰后翻，最后，他终于摸到了黑板上，却把嘴巴画到了眼睛旁边，同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮，同学们的笑声阵一接一阵，响彻校园。
这次游戏真让我和同学们难忘，它给我们带来了无限的欢乐，真让人开心啊！我爱这堂课，更爱这个游戏。
有趣的游戏作文 篇2
盼到了，盼到了，终于盼到了体育托管，我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。
“打猎“刚刚进行了一会儿，小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”，一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈，只得让他加入。这样，他也成为唯一的一只雄“鸭子”。
一上场，小羿便成了猎人的重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹，说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”，有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋，猎人趁此机会，在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的`“鸭脚板”。小羿光荣牺牲，垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望，接到一颗“子弹”，小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前，“咚”子弹被抛得远远地，小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后，小羿更加得意忘形、不可一世，一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒，又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪，小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑，小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改，又变回了原样，就连他的“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久，三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该，他宁可浪费了命，也不可救人。就这样，“打猎”结束了。
这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。
有趣的游戏作文 篇3
今天，我们在班上玩了一个非常有趣的游戏。上课铃响了，老师把一张画好的小丑贴在黑板上，然后面向我们说：“同学们，你们仔细看看，这个小丑的脸上缺少了什么呀？”我绞尽脑汁的想着，看着：这个小丑有眼睛有耳朵，有头发，有嘴巴……，哦！我发现了：“原来小丑没有鼻子啊！”“对了！所以呀！我们今天来玩一个游戏，名字叫贴鼻子。”老师说完。就拿出一块红色的吸铁石，当做鼻子。同学们听完老师的话，不由地大声欢呼起来。
老师首先请了我们班的刘小芳同学上讲台去贴鼻子。老师说：“游戏规则是这样的，先戴上眼罩，然后原地转三个圈，老师再把你带到小丑面前，你再给它贴上鼻子！”随着老师讲解和刘小芳同学演示的完毕。教室里顿时轰堂大笑起来，原来刘小芳同学凭着她摸了又摸，闻了又闻的寻找后，拍的一下，把鼻子贴在了脸的外面。第二个同学是肖泰，肖泰的手可真是太“准”了，他带上眼罩后，转了三圈，磨磨磳磳了半天，左闻闻，右嗅嗅，拍的一下，“哈哈”鼻子居然被他贴在了眼睛的上面。真是太搞笑啦！轮到我上讲台去了，我仔细的在心里用双手比划了一下小丑的高度和宽度，带上眼罩后，我淡定的转了三个圈，用先前比划时的左手作标示，右手稳稳的一下，拍！教室里顿时响起了一片热烈的掌声。小丑的鼻子被我不偏不倚的贴在了它的`脸上。
随着下课铃声的响起，老师说：“游戏到此结束，大家能从这节课的游戏中总结出什么经验吗？在生活中，除了要用心仔细观察外，我们还要注意解决问题的方法哦。”
虽然这有趣的游戏过去了很久，但老师和同学们的笑声还是飘荡在我的耳边。
有趣的游戏作文 篇4
作文课上，教室里传出了蹬蹬的声音，你可能会在猜：我们是在赛跑。不！你错了！我们可是在玩斗鸡呢！
第一局上场的是小远和小跃。比赛一开始，小远就来了一个晴空霹雳：只见他加速冲刺，高高跃起并抬起膝盖撞向小跃的肚子，小跃因太突然而没防住，被撞得失去平衡，双手松懈了，腿也就着了地。第一局小远获胜。大家都分析说小跃失败是因为双方力量悬殊太大。
最精彩的要数第二局了。老师一声：预备！挑战者小远和被挑战者小政同时用手扳起脚腕，准备决斗。老师又一声：开始！只见小政一个晴空霹雳，妄想解决小远，谁知小远一个凌波微步，往左轻轻一跳，让小政扑了个空，随后，小政对小远穷追不舍。大家此时都非常着急，并屏住呼吸，生怕小远会被小政的金刚腿也就是膝尖给撞倒。谁知道，很快，小远没了力气，小政一个点穴，小远就滑倒了，第二局由小政胜利宣告结束。同学们都祝贺小政打败了小远成为了我们班的游戏之王。
游戏虽然结束了，但大家的`欢声笑语却传出教室在走廊里久久回荡。斗鸡游戏真是一个考验平衡与耐力的游戏。
有趣的游戏作文 篇5
昨天晚上，我们一家三口去了我的同学任恒磊家做客。
因为我们好久没去他家了，所以，一进门，我和他一见如故，欣喜若狂，叽里呱啦的聊起来。爸爸妈妈们也在一起侃侃而谈。
趁他们正聊的起劲的时候，我们两个偷偷的跑向客厅，兴奋的朝电脑扑去。重新玩起了 ”洛克王国“的.游戏。这个游戏是在我们各自的QQ空间里发现的，玩这个游戏易上瘾，自然玩的时间会受到父母的一些限制。但今天他们”慈悲“，我们也就肆无忌惮了。
打开游戏界面，映入眼帘的是一张木色的纸，纸上有三只不同的宠物，草系的喵喵、水系的水蓝蓝、火系的火花，不用看就知道，这是让我们选宠物，我俩选的都是火系的火花，因为它看上去很威风，很厉害，所以我们认定，就选它了。我们只要每天把宠物放在自己的家园里锻练，宠物就可以升级，16级进化为焰火，36级进化为火神，100级就算是满级了；还有一种方法也能够加经验，那就是和别的宠物对战。不过，最好的办法就是放在自己的家园里锻炼，这样既安全又保险。
我们还能买一种叫做”咕噜球“的东西。”咕噜球“分三种，蓝色的普通咕噜球是专门捕捉那些低级宠物的；黄色的中级咕噜球是专门捕捉那些中级宠物的；紫色的高级咕噜球是专门捕捉那些血少的宠物的。因为有时候捕捉不着，所以偶尔也会有些小失误的，嘻嘻。
现在，我的火神已经成功升到62级，它还学会了许多新技能，打败了不少宠物，获得了很多经验。我真为它感到骄傲。
游戏固然好玩，但我们总不能因为贪玩游戏而累坏了眼睛，耽误了学习啊。
有趣的游戏作文 篇6
今天，我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说：“我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说：“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少……
同学们问的'问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短，因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据丁老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚！
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说：“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说：“弹子”。 过渡自然！人物描写详细！
坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。
丁老师要揭开谜底了，丁老师又拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说：“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。
从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。
词语丰富，观察仔细！
有趣的游戏作文 篇7
星期六下午，我在家休息时，听到邻居姐姐家笑声不断，我便敲门进去凑热闹。哦，原来是他们全家在玩“画鼻子”的游戏呢！姐姐也邀请我参加到她们的游戏中。阿姨在一张洁白的大画纸上画了一张三毛的脸并把画纸固定在墙上。
阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地转了三圈，正当她晕头转向地走到画纸前时，我们大家有的'喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我们喊得更不知道该把鼻子画哪了，最后她就在三毛的耳朵上画了一个圈。她还没来得及拿下蒙在眼睛上的布，我们大家已经笑成一团了，她拿下布一看，啊，她给三毛戴耳环了。结果，姐姐也在一旁捂着肚子大笑不止……
这个游戏大家每人都玩了一次，我们有的把鼻子画在了脸外，有的把鼻子画在了眼睛上，有的把鼻子画在了嘴巴下……每当一个人画完，立刻引起大家笑声一片，我们有的拍着桌子笑，有的擦着眼泪笑，有的边笑边跺着脚……最后，在欢声笑语中我们结束了这个有趣的游戏。
有趣的游戏作文 篇8
击鼓传花就是把花从前到后传递，并放一首音乐。等音乐停止，花落到谁手里，谁就要完成一个任务。
今天，我们班要玩一次击鼓传花的游戏，大家都开心得不得了！所以小朋友们都叽叽喳喳的。
击鼓传花开始了，我的目光一直注视着那支花，一心不想拿到它。就在这时，花传了过来。我就像拿到了一根滚烫的胡萝卜一样，飞快地把“胡萝卜”传给了后面的同学。周奕辰跟我则不一样，他传花时先是慢慢地，后面又快了，好像是一开始想被抽到，后面又不想了。
这次的击鼓传花有四回，其中，我印象最深的是第二回。
第二回的任务是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上来扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上来，开始了他的表演。我很喜欢他的表演，因为他把一只走路的大猩猩活灵活现的表演的出来。她眼睛睁得大大的`，鼻子邹巴巴的，嘴微微往下，手我成拳头捶胸口，腿呢？腿则微微往下弯。让他扮演猩猩就是全班第一了吧。
除了第二回，其它都让我心惊胆战。第一回，李丹宁收获了一个作文本，刚开始我想她要被罚了。第三第四回那两个小朋友表演四字词语让其他两个小朋友来猜，如果没猜对，表演的人就要唱一首歌，但他们都猜对了。
这是我人生中第一次击鼓传花，今天让我知道了击鼓传花的乐趣所在。
有趣的游戏作文 篇9
星期六上午，在金笔作文的课堂上，老师跟我们玩了一个击鼓传花的游戏。
首先，老师跟我们讲了游戏的规则：就是用黑板当“鼓”，拿一个瓶子当“花”，当鼓声响起时，在课堂上的同学把花一个传一个，当鼓声停止后，花停在哪个同学手里，哪个同学就要上台表演一个节目。等老师讲完规则，我们便迫不及待的玩起游戏来。老师举起右手有节奏的拍打着黑板，我们激烈的传呀传，仿佛那个瓶子就像一个“烫手的山芋”那般。突然，老师停止了拍打黑板，瓶子落在了陈田子谦的课桌上。老师笑眯眯的说：“请陈田子谦上台表演节目。”台下响起了热烈的掌声，没被选中的同学欢呼着：“耶！不是我！”陈田子谦大方的走上讲台，问道：“我可以朗诵一首古诗吗？”我们和老师异口同声的说：“可以呀！”陈田子谦朗诵完古诗后，他就回到了自己的座位上。第二轮游戏又马不停蹄的开始了。眼看着瓶子飞快的'向我传过来，我心里紧张的祈祷着：“不要传给我！不要停到我这…。”老师的“鼓声”停止了，“花”停在了彭煜涵的课桌上，彭煜涵大方的站起来：“我给大家跳一段街舞吧！”，他说完就在台上手舞足蹈的跳起来，我们使劲的鼓掌为他伴奏。等他跳完，老师给他了很高的评价说：“你的动作自在随意而又一气呵成，跳得真棒！”
时间过得真快，不知不觉就到了下课的时候了，这个游戏真的是紧张又刺激，希望下次老师还会组织这样的活动。
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