游戏的游的作文

时间:2024-04-08 15:57:42 游戏 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的游戏的游的作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文精华[9篇]

游戏的游的作文 篇1

  我们在学校玩过很多游戏,猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……,可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。写小学三年级游戏作文10篇写小学三年级游戏作文10篇。

  游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。

  游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。

  游戏在同学们的`欢声笑语中结束了。

游戏的游的作文 篇2

  星期五下午第三节课语文老师——蚁老师跟我们一起玩游戏——传话。

  游戏的内容是:首先每组派一个代表所听到的话传给每组的第一个同学,第一个同学传给第二个同学,这样不断地传下去。最后一个同学把听到的'字写在黑板上。

  当游戏结束的时候,我们全班都笑得直不起腰,因为老师的原话是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!”可是黑板上什么都有,比如妈妈赶妈妈,妈妈嘛嘛……

  这场游戏让我明白了什么叫“眼见为实,耳听为虚”还有就是要学会倾听和表达的能力很重要。

游戏的游的作文 篇3

  这件往事就像蜻蜓点水般渺小,但我久久不能忘怀。那是除夕夜,我们全家除了奶奶,其他人姑姑、妈妈、爸爸、姑父我全参加了,一起玩迷捉迷藏。

  起先是我和姑姑一起找爸爸,在楼下找,每个房间都找遍了,可就是没有老爸的踪影,我和姑姑上了楼,进了阳台,姑姑翻开装电视的箱子,突然一个脑袋从箱子里冒出来,把没有心理准备的姑姑吓了一跳,我斜头一看,乐了,原来是老爸。没想到第二局还是我和姑姑找老爸。这次我们都上楼找,我特意又去翻了翻箱子,可惜没有,我怀疑老爸消失了,我和姑姑又去楼下找,找到了姑父和妈妈这后,依然没有老爸的踪影,姑姑突然记起,老爸根本没下楼的.可能,说不定还在楼上,我们连忙跑上楼,当我查看衣橱时,我听到了姑姑一阵惊心动魄的尖叫,差点没把我吓个半死,我赶紧跑过去,顺着姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛侠似的趴在窗上的那个人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一脸得意。第三局是姑父和老爸找我、妈妈还有姑姑,妈妈领着我上楼,东翻西翻,寻找藏身之处,最后把我安置在被子旁边,叫我千万不要动。那时我人小,身上盖上毯子,让人的感觉一条毛毯堆在那里,当爸爸上来时,妈妈躲都没躲,姑姑也轻松被找到了。可就是找不到我。可惜我实在憋不住了,就动了一下,姑父一下子翻开被子,把我找到了。妈妈怪我乱动,又玩了几局便上床睡觉了。

  全家一起玩捉迷藏在我现在的记忆中只发生过一二次,我觉得它是难忘的。在那个夜晚,我睡得很甜,我多想它再发生一次呀!

游戏的游的作文 篇4

  今天,作文课上老师带我们玩了一个游戏叫做“单手装书包”。

  道具就是自己的书包和文具;游戏规则是:选出一只灵活的手,另一只手放到头后,用那只灵活的手把书本和文具装进书包,谁第一个装我谁就赢得比赛,输了的要表演节目。

  老师把我们分成了两组,我们组叫闪电组,另一组叫飞虎队组。我们组的王子涵一旁插嘴说到:“我们闪电队把飞虎队电死!”我们听后一边大笑,一边说好。

  比赛开始了,按规则我们各组先在小组里进行比赛,选出小组第一,然后各组的第一再进行决赛。我们闪电队的.小组赛开始了,我手忙脚乱地往书包里面塞着书,越是急手越是不听使唤,这时我旁边的女孩不小心把书包弄掉了,我也顾不得管她了,我看我的东西就剩下最后一个文具盒了,我就连忙把文具盒装进书包。我欣喜若狂地喊:“我装完了,耶!”出人意料的是,我得了闪电组的冠军。

  到飞虎队的了,他们队的赵浩言说:“这个游戏对于我来说,只是小菜一碟。”比赛在大家的一片嘘声中开始了。他们队刘沣磊胜出了,说大话的赵浩言无缘决赛。

  总决赛在我和刘沣磊两个人之间进行,最后还是我赢了,他们组表演了精彩的节目。

  通过这个游戏使我知道了,残疾人做事,穿衣服该是多么难啊!所以,我以后要多帮助残疾人。

游戏的游的作文 篇5

  今天下课时,突然传出了一阵尖叫声,张赛尔尖叫声足足有九十分贝!把同学们耳朵都快震聋了,“出事啦!”

  “快说,出什么事啦?”

  同学们都眼巴巴地望着张赛尔。

  “出大事了!”张赛尔清-清喉咙叉开手指,把右边的几根头发抹到左边去,这只是她的习惯动作而己,“有人偷了我的钱!”

  我们非常急于想知道她被偷了多少钱,就问她:“偷了多少钱?”

  “偷了我整整-百元!那是我的吃饭钱啊!”

  “啊?不会吧?”我们都听糊涂了。原来,张赛尔的爸爸妈妈都蛮有钱的。爸爸当律师,妈妈当经理,平时工作很忙,午饭都是给他钱在外边吃的。她常常有显摆的习惯,故意在同学面前扮大款,小恩小惠一些好朋友零食吃。

  张赛尔难过极了,眼睛里蒙上一层薄薄的泪水,说不出话来,我走到她身边,把手轻轻放在她肩上。

  男同学最看不得女生哭了,一个个磨拳擦掌,恨不得把这位‘不速之客’揍他七十大板。

  这一下,我们五三班过得不平静啦,有三分之一的人成了福尔摩斯,有三分之一的人成了嫌疑对象,还有三分之一的人一会成了嫌疑对象,一会儿又成了福尔摩斯。这类人最辛苦,-会儿忙着推理分析,-会儿忙着分辩,准备反戈一击。

  陈伟峰在作福尔摩斯状:“肯定是我们班同学干的,”贺文威冷不防地冒了一句:

  “说不定是叶展鹏干的呢!因为他是张赛尔的同桌,张赛尔带了多少钱,放在什么地方。他都一清二楚!”这时,大家都用怀疑目光看着叶展鹏。:“你们看我干嘛?”叶展鹏似乎有点心虚,自个儿跑到操场上玩去了。大好时机,几个福尔摩斯都去搜叶展鹏的书包,一些男同学还自告奋勇去外面把风。

  “找到了,张赛尔满脸兴奋地把一百元高高举起,说:“哈哈,真相大白,原来不速之客是叶展鹏!走,去告诉老师去。”张赛尔一边拿着物证,一边拖着叶展鹏去办公室。

  第二天,张赛尔告诉我们,其实那天叶展鹏偷她的钱,是因为他想买一个最新版的游戏机,于是产生了偷钱的歪念……

  事后,叶展鹏因为这次难忘的`教训自编了一首歌《都是游戏惹的祸》

  都是你的错,轻易迷惑我。让我不知不觉陷入游戏里。我承认都是游戏惹的祸,才会在?x那间犯下了不可能的错……

游戏的游的作文 篇6

  体育课上,老师带我们进行了一次有趣的游戏——猫捉老鼠!

  老师选王浩男、林永诚、黄蓄当“猫”,朱丽文、古思其、万莞婉当“老鼠”。其余的同学围成一个圈做“老鼠洞”。游戏开始了,“老鼠”钻进“洞”里面去。“猫”在“洞”外面转圈,像是在想办法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”灵活地钻“洞”。气得三只“猫”直跺脚。三只小“老鼠”在洞里得意地笑着。这时候,黄蓄把另外两只“猫”叫过来凑在一起。我想:他们可能会想出一些鬼主意来捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“猫”兵分三路,一只“猫”躲在一位同学的身后。古思其这只“老鼠”从“洞”里出,还没来得及回去,就已经被“猫”捉住了。“洞”里的“老鼠”看见同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”东看看,西瞧瞧,不敢轻意出“洞”。这时,老师和同学们一起喊倒计时:“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之内钻出“洞”的话,就会“闷死”。两只小“老鼠”在数到最后一秒时钻出“洞口”。她们连续钻了几次都没有被“猫”捉住。

  “老鼠”胜利了。“猫”垂头丧气地坐在地上,好像很不服气,又好像在想:我们怎么会输给女生呢?但是,过了一会儿,他们的脸上又露了甜甜的微笑。

  叮铃铃,下课铃声响了,同学们恋恋不舍的借宿了有趣的.游戏!

游戏的游的作文 篇7

  “咚咚咚……”这是什么声音呀!哈哈,是我们在玩“击鼓传花”!

  第一轮,“炸弹”。你可能会说我在骗人,怎么会有炸弹呢?我才没有骗你呢,让我慢慢解释吧!原来,朱老师说:“今天,我们来玩个游戏!”教室立马沸腾起来,有的高兴地直拍桌子;有的激动地直跺脚;有的情不自禁地跳起来……笑声,叫声充满了教室……“这个游戏叫‘击鼓传花`”老师说,“这个游戏规则是……花落在谁手上,谁就要完成老师交待的任务,还要被惩罚……”同学们都不约而同的说了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老师平静地说了一句。

  懂了吧!不是我骗人!现在,第一轮开始。只看见同学们飞快地把花丢来丢去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里。花朵像一颗炸弹―样在人群里窜来窜去,谁都不想让着颗快来爆炸的定时炸弹靠近自己……鼓声越来越急促,“停!”同学们立马停下来,花落在了小嵘手上,“嘻嘻!”当我们幸灾乐祸的时候,小嵘慢悠悠地走上来,“小嵘大声读出你的.名字,就能获得一张贴画。”“怎么这样!”我想。我再看看别人,―个个都瞪大眼睛看着小嵘。我们心里那个羡慕呀!真是没法形容。没天理呀!竞然还有这样的“惩罚”。

  第二轮,“心理挑战赛”。有了这次经历后,同学们有的认为会惩罚,有的却是奖励……经过一番“战斗”后,花在小亮手中,结果竟还是奖励。

  第三轮,“听天由命赛”!经过那几次后,我们有了经验。“这次绝对是奖励!”我心想。看来,同学跟我想的一样,为什么呢?你瞧!同学们有的把它抱在怀里,有的故意过一会再丢,有的听到催促才丢……花落小明那里!令人意外是惩罚?!天啊!老师你怎么这么折磨人呀!

  这个游戏真有趣,我真喜欢这堂课!

游戏的游的作文 篇8

  今天,老师给我们玩了一个游戏―――吹鸡毛。

  老师先说了游戏规则:“吹鸡毛,不能用身体碰,只能吹,鸡毛在那一方的地盘落下了,那一方就输了。”老师刚说完游戏规则,台下的同学们就开始摩拳擦掌兴奋了起来,有的似乎做好了准备立刻就要上场一样。老师点了10个同学,男生5人一队,女生5人一队。男女生们精神抖擞地上了场。老师还给男生队女生队分别起了名字:“老虎队”和“孔雀队”。开始比赛了,先由男生吹鸡毛,只见一只“小老虎”鼓起腮帮,猛地往上一吹,后面的一只“小老虎”又使劲向前一吹,就把鸡毛吹到了“孔雀队”。这时,场下的观众们都为“孔雀队”的队员们捏了一把汗,幸亏一只“小孔雀”及时向前猛地一吹,那鸡毛又像蝴蝶一般飞到了“小老虎”队。大家忽然间定神一看,只见一只“小老虎”一个箭步冲上去,这一次,鸡毛是没有落在了地上,但却稳稳地落在了黑板顶上。多亏老师的帮助,鸡毛才落下来了。第二局由女生发吹鸡毛,只见一只“小孔雀”一吹,鸡毛就飘到了“老虎队”,一个“小老虎”往前一蹲,脸一歪,就让鸡毛又飘回到了“孔雀队”。好在鸡毛并没有落地,而是在黑板这儿飞来飘去。正在男生们心不在焉的时候,一位“小孔雀”往“小老虎”们的地盘猛地一吹,男生们慌着一团七手八脚,争先恐后地乱吹一气,鸡毛反而给吹得落地了。

  游戏结束了。老师宣布女生获胜了,男生们一个个都像了没吃到骨头的小狗。男观众们个个都唉声叹气,而女观众们个个都眉飞色舞。我从这个游戏中也明白了一个道理:专心团结就会产生力量,还使我想起了法国人拉丹的名言:若不团结,任何力量都是弱小的.。

游戏的游的作文 篇9

  寒假了,没事可干,我们决定进行一场比赛——五子棋。

  有人说:“五子棋有什么好玩的,还不如看电视呢!”我可不畛这么认为,因为看电视多没劲,玩五子棋还可以动脑筋,在玩中也能玩出道理来。

  我们的规则是:比赛人数10人。两人进行一场比赛,两人中获胜的一人再与另一组获胜的'一人比赛,直至决出冠军为止。败的9人应当每人出1元钱,给获胜的人买一个文具盒。

  比赛开始,竞争相当的激烈,第一了轮胜出了5人,这5人又进行了pk……终于胜负出来了,李明获得了一个漂亮的文具盒,我们大家非常羡慕他。

  主持人,也就是我,让他说说获奖感言,他说了一句话,让我记忆优新:“这次获奖我很高兴,要感谢支持我的人,我获奖的唯一绝招,就是我相信一句话,玩也要动脑筋。”

  在这次比赛中我们收获可不小,主要获得了一句激励性的话——玩也要动脑筋,要玩有意义的游戏,不要沉迷那些俗不可耐的游戏之中,要多举办这样的活动。

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