在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文8篇，欢迎大家分享。
游戏的游的作文 篇1
每逢过年回永安老家，爸爸和我都会迫不及待地去小卖部买很多摔炮、鱼雷。这些东西看似很可怕，但却是我和爸爸都非常喜欢的玩具。
摔炮一小盒有好多颗，外面裹着一层纸的糖果似的，非常精美。爸爸每次都会买上两大盒，里面有好几十小盒呢。鱼雷是一种鞭炮，一个盒子上面有一根细细的线，一点燃，鱼雷就像火箭一样飞出去，非常刺激。
有一年过春节，爸爸给我买了鱼雷，我激动极了。吃完年夜饭，我们俩健步如飞，冲到了小区花园，准备开始玩鱼雷。一开始，我手足无措，不太会玩，那些鱼雷有的被我丢到了小区的.松树上，“啪！”树上的小松鼠都吓了一大跳，窜到了更茂密的树梢上；有的被我失手扔进了草丛，冒出丝丝白烟，“呲呲！”的声响把小蚂蚁都炸到了十万八千里；还有的竟然咕噜咕噜滚进了池塘里，刹那间，水花四溅，还把一条小鱼都炸飞了……再看看一旁的爸爸，他玩得就更带劲儿了，瞧！他手里拿的不是鱼雷而是摔炮。他大手一挥，把摔炮丢到了石头边，不但发出“砰”的响声，还把石头炸出了密密麻麻的小洞。这娴熟的技术令我心服口服！
于是，我打算向爸爸取取经：“为什么你可以把摔炮丢得那么准呢？我怎么就不可以呢？”爸爸笑着回答：“可能是你的动作不对吧！你看看我是怎么做的！”说着，爸爸就从盒子里拿出一个摔炮。我屏息凝神，以为爸爸马上要使出浑身的力气，立马将它甩出去。谁知，爸爸先甩一甩手，然后再猛一发力，把摔炮丢得远远的。“砰”的一声，爸爸把路边的泥土炸出了一个清晰可见的大坑。“哇！爸爸，你真棒！”我激动地拍手，准备学着爸爸的样子做。首先甩一甩手，然后再丢出去，果然又准又远，我高兴得一蹦三尺高。后来，我的动作越发娴熟，真的是想丢哪里就丢哪里，屡试不爽。我和爸爸又玩了好一会儿，直到我们准备的鱼雷摔炮都没有了，才依依不舍地上楼。
这真是个刺激的游戏，但大家还是要和大人一起玩，注意安全哦！
游戏的游的作文 篇2
今天下午，刘老师带我们玩“画鼻子”这个游戏。涂政宇被安排在第一个上黑板画鼻子。
我看见了黑板上画了两个小娃娃，一个是女娃娃，一个是男娃娃。女娃的样子很好看，一双大大的眼睛，看样子很开心！男娃的样子像松果，还戴着一顶帽子和一副墨镜，看样子不太开心哟！
刘老师宣布游戏规则：用红领巾把画鼻子同学的眼睛蒙住，接着在原地转五圈，然后，把鼻子画在小娃脸上相应的地方，看谁能画正确。
涂政宇蒙着眼睛，转圈后，走向了黑板，我们注视着他画鼻子。他把鼻子画在了男娃脸上的左下方。我们看的很着急，心都快跳出来了！我们就使劲喊：“右上方一点、右上方一点……”结果，喊过头了，他把鼻子又画在了男娃的头上。我们在下面嘻嘻哈哈的笑着……。
画鼻子真是个有趣的'游戏，它带给了我们无尽的欢乐……
游戏的游的作文 篇3
星期日，妈妈带我去西单图书大厦买书。在书的海洋里我一眼就看见了一本叫《游戏中的科学》这本书，我不管三七二十一就买下了这本书。
回到家我迫不及待的翻开这本书，一堆问题向山一样矗立在我眼前：光可以拐弯？硬币可以隐身？蚂蚁从空中摔下来摔不死？水果也能当抹布？用线和针也可以切香蕉？???我带着这些问题走进了这本书。
《游戏中的科学》这本书的`一个地方写着一些醒目的大字：只要自己动手做，不怕困难，你也可以成为一位有名的科学家！我看了这些话，有些惭愧。我心想：我不爱自己动手做，老想要别人的劳动成果，自己就会越来越懒，更是什么都不愿做了，我还想成为一名科学家？门儿都没有。所以我下决心要自己动手来做，要是遇到困难也需要动手尝试，自己的胜利果实，才真的很甘甜。
《游戏中的科学》这本书不仅增长了我的科学知识，把我脑子里那一处空白填满，还增强了我的动手能力，使我在遇到困难时不再那么软弱，而是勇敢地去尝试。这真是一本好书呀！
游戏的游的作文 篇4
每个人的童年都玩过许多游戏吧！你印象最深的是哪一次游戏呢？我印象最深的是在学校欢庆“六一”时，玩的那一次“吃货的比赛”。
吃货的`比赛规则是：把一块饼干放在额头上面，不可以使用手或其它工具，靠面部的动作吃掉自己额头上的饼干。
第一组的一位同学来打头阵，只见他眨了眼、皱着眉，可他头上的饼干依然稳如泰山，纹丝不动。他猛一甩头，可用力过猛，饼干掉在了地上，他就这样失败了。
下一位挑战的同学是我的同桌，他把饼干放在额头上，就开始挤眉弄眼，但饼干还是一动不动。他急了，不断在脸上挤出各种各样、稀奇古怪的动物动作，把我们全班同学和老师逗得哈哈大笑。他稍稍把脸往左侧一些，饼干居然掉到了他的鼻子左边，就差最后一步了，他连忙用手护着自己脸上的那一块饼干。最后，他一见饼干稳了下来，便张开大嘴，伸出舌头，一下子就把那块饼干给吃了下去。
下一个轮到我了，我心里有一点儿紧张，但我依然摩拳擦掌、跃跃欲试。我第一次玩心里有点急，把脸左一侧，右一歪。饼干就像一个调皮的小孩子一样，把我的脸当滑滑梯，一下滑在这儿，一下又滚到那儿。我的心，也如十五个水桶打水七上八下。当然，心急吃不了热豆腐。不一会儿，饼干就掉了下来，我也不甘示弱，重新捡起饼干，再来了一次。这次我只把脸向右歪了一下，等这一块调皮的饼干掉到右侧时，便抓紧时机，伸出舌头，把这一块饼干卷到了我的嘴里。我成功了！我不仅尝到了饼干的味道，还尝到了胜利的滋味！
从这次游戏中我明白了一个道理：心急吃不了热豆腐，坚持就是胜利！
游戏的游的作文 篇5
看着“猫”气急败坏的样子，我们笑得肚子都疼了。不料，“猫”很快识破了我们的“诡计”，再有哪只“老鼠”去戏弄她，她都不中计了，还差点把我这只“老鼠”抓住，吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神，当了我的替死鬼，我就要落入“猫爪”了。
我们玩得兴高采烈，一些同学也被吸引，要来参加，来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦，因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的.角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!
游戏重新开始……
快乐的时间总是短暂的，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开操场。
虽然玩得很累，但我们是那样开心，那样满足!
这真是一场令人难忘的游戏!
游戏的游的作文 篇6
今天的品德课上，陈老师带着我们玩了一个游戏--纸上站兵。
纸上站兵？你可能要问什么是纸上站兵呢？呵呵，这个游戏规则是这样的：每组12个人，要想尽一切办法站在一张小小的报纸上，脚不能沾地，报纸上站的人最多，坚持的时间最长的那一组获胜。
首先，是我们第二小组上场打头阵，董可楹负责指挥。我们采用了“大蒜”作战法：刘磊站在中间做柱子，其他人呢，抱紧刘磊，这个办法还不错，我们最后的成绩是8个人，坚持了30秒。接下来是第一小组和第三小组的战争同时展开，第三小组和我们的方法差不多，只是他们靠黑板的人抓住黑板，单脚站，所以他们虽然也只站了8个人，却坚持了60秒；第一小组则是吸取我们的经验，再加改进。和我们不同的.是：他们中间的人还背了一个人，就因为这一点，他们站了10个人，也坚持了30秒，第四小组也是一个“大蒜头”，他们站了9个人，只坚持了20秒。最后，陈老师亲自出马，指挥刚才没有参加过的人玩了一次，他们采用了“猪八戒背媳妇”的方式：中间的人背了一个人，其他的人都是单脚站着双手不是撑着黑板就是扶着讲台，有了支撑点，结果是可想而知了。他们站的人最多，有14个人，坚持的时间也最长：65秒，太厉害了。
通过这个小游戏，我明白了：做什么事都要善于动脑，善于配合。
游戏的游的作文 篇7
现在生活水平提高了，我们的游戏也升级了，游戏装备更新换代了。
我玩PSP，滑板，四驱车，MP4，爷爷和爸爸说我赶上了好时光，要好好珍惜这美好的童年，好好学好本事，长大了为这个社会多做贡献，让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代？他们的童年的'游戏会是什么呢？我异常好奇的琢磨着，那时会有什么新奇的装备呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戏让人终生难忘……
游戏的游的作文 篇8
我最喜欢玩的游戏是扔球，有一次，我和我的'小伙伴们玩扔球，因为我很会接球，所以我一出场就接了10多份，我一般都是左手接球，因为那样可以得4份。扔球时我用的力气很大，有一次，我不小心打中两岁的弟弟，他立刻哇哇大哭，后来给他糖果吃才不哭的。
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