游戏的游的作文

时间:2024-04-02 09:10:45 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文8篇,欢迎大家分享。

游戏的游的作文8篇

游戏的游的作文 篇1

  今天我们在赵老师的带领下,又做了一个有趣的游戏——照镜子。

  听到这个游戏名字,我们不禁开启种种疑问“镜子在哪呢?老师不会带来了一面超大的镜子吧?”我胡思乱想着。

  这时,赵老师公布了游戏规则:两人相对一人当镜子,一人当照镜子的人,主要模仿动作,一轮后交换,听了这个游戏规则,我们这才恍然大悟,迅速开始了游戏。

  第一局是袁浩宇和祝翊晨,袁浩宇是镜子,祝翊晨是照镜子的人。

  看着祝翊晨露出了坏笑,我还真为袁浩宇捏了一把汗。随着老师一声令下,游戏拉开了帷幕,只见祝翊晨将两只手摆出一朵兰花的造型,快速地转了起来,忐忑不安的袁浩宇手忙脚乱的跟着做起来,他俩那神情宛如一只恶狼和一只绵羊正生死决战,袁浩宇试了一下,发现自己做不到这个动作,便放弃了。祝翊晨得意洋洋的笑了起来,这一局比赛让整个教室变得热闹非凡。突然,祝翊晨趁袁浩宇不留神,迅速做出了一个打篮球的动作,袁浩宇拉起双下巴,也不甘示弱地跟着做了起来,他的动作让下面的'观众有的笑得前仰后合,有的忍不住拍打着桌子,还有的笑得直跺脚。

  这笑声在教室中久久不能停歇,这次的游戏既刺激又好笑,我们期待赵老师带来的下一个游戏。

游戏的游的作文 篇2

  今天,我和同学们开展了一个问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说:“我让你们猜猜里面是什么?”老师接着说:“你们可以问一些有关这个问题。”同学们提出了很多问题有的问长短,有的问软硬,有的问多少……

  同学们问的问题都很好,只是男生有两个问题的没有必要,一个题是软硬,一听声音就知道了,是硬的,另一个题问是长短,因为老师把东西放在了小红袋子里,所以是小的,根据丁老师的回答,我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚!

  红口袋里到底是什么呢?丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成,他的个子不算高,脸上有几颗小痔,他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫,丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵,她的个子也不高,头发很长,穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么,只见张宇涵轻轻的'说:“是水晶球。”杨自成犹豫了一会说:“弹子”。 过渡自然!人物描写详细!

  坐在下面同学们有的猜积木,有的猜弹子。

  丁老师要揭开谜底了,丁老师又拿起了红袋子,慢慢的解开绳子,这时我迫不及待想看看里面是什么了,这时有几位同学小声的说:“积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木,又分别拿出了圆形和三角形的积木,这次我没有猜中,但是我还是很高兴。

  从今天同学们提出的问题中,我知道了在生活中都要认真观察。

  词语丰富,观察仔细!

游戏的游的作文 篇3

  “哈哈哈……”一阵笑声打破了周围的宁静。咦,这是哪里来的笑声?告诉你吧,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。

  老师把我们分成四组,第一组在纸条上写时间,人物由第二组写,第三组和第四组分别写在哪里和干什么,然后每组各派一个人读出纸条上的内容,连成一句话。同学们拼出来的'句子五花八门,十分有趣。

  听,“早晨,小芳在操场上写作业。”“哈哈哈哈……”没等他们读完,同学们就忍不住大笑起来,“操场上怎么写作业呀?”“操场上能写作业,那教室里岂不要做早操了吗?”“哈哈哈……”庄凯钧笑得两颗似水晶的眼睛都眯成了细细的线,一头蓬松的头发像舞蹈演员一样不住地跳跃。王自豪捂着肚子大笑起来,嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的大门牙。“晚上姐姐在井边打架。”“哈哈哈!”教室里又响起了一串串爽朗的笑声。王自豪笑得重重地跺地两下脚,转了一个身,用手遮住脸,脸像吃了辣椒一样红彤彤的,连耳根都涨红了。

  我甩了甩头,揉了揉酸酸的、几乎要抽筋的腮帮子。整个教室成了欢乐的海洋!下课了,同学们都还沉浸在有趣的游戏中。我意犹未尽地说:“真想再玩一次好玩的拼句游戏!”庄凯钧摩拳擦掌地说:“是呀,一想起拼句游戏我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”说着又放声大笑起来,笑得浑身上下每个细胞都在颤动。

  听了我的介绍,你是不是也心痒痒了呢?那还等什么?赶快加入我们的游戏队伍吧!

游戏的游的作文 篇4

  星期五的下午,我们学校举行了一次游园活动。校园里人山人海,到处洋溢着欢乐。

  这次活动共有15个项目,最令我难忘的.是“夹乒乓球”这个项目这个项目设在篮球场,活动开始不久,那里一下子围成一个圈,我好不容易挤了进去。只见他们有的用筷子迅速地夹了一个乒乓球,放进纸箱,接着又去夹下一个;有的却怎么也夹不起

  终于到我了。“三、二、一,开始”只听到老师一声令下,我立刻夹住了一个乒乓球,马上把乒乓球放进另一个纸箱里。可是,接下来乒乓球似乎不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我越来越紧张,心砰砰直跳,额头沁出细小的汗珠。“莉莉。别紧张,你一定能行,加油”老师在旁边为我加油。我平舒一口气,心渐渐平静下来,经过努力,总算在三十秒内夹完了10个乒乓球。老师奖送了我一份文具礼物。我高兴的跳了起来,心里比吃了蜜糖还甜。( )

  后来,我还参与了其他项目。别提多高兴了。从这次活动我明白,努力就会有收获。

游戏的游的作文 篇5

  还没上午自习,一个二年级的小女孩急匆匆的跑进教室说:“老师要找一个人。”赵翰林推荐道:“让班长去。”话音刚落,一个小男孩又跑进来:“叫两个同学”。我毛遂自荐,说:“我去。”说完就后悔了,尽管我是办公室的“常客”,也未免有些紧张。

  进了门,两位老师把我们拦住了。我认得其中一位教过我们美术。还有一位不认识,她脸上长满斑点,就叫她“斑点”老师吧。

  “斑点”老师先开了口:说了一个什么彪的成语,让我们接着往下说。噢,她是想跟我们玩成语接龙。这个我们背的是一套一套的,可是什么彪的词语我们还真没碰到。哎,出师不利啊。我和“同患难”的.姐妹一起在嘴里嘟囔:“彪……彪……”你看看我,我看看你,大眼瞪小眼,脑汁都想干了,还是想不起来。语文老师一边摇头一边唉声叹气:“完了,丢人丢大了。”

  “三局两胜。”美术老师又说了一个什么千的成语。我拼命在“电脑”里搜索,脑海打出一串字:对不起,您搜索的结果不存在。老天爷、耶稣、真主、玉皇大帝,神仙们啊,赶快让我消失吧。语文老师无可奈何地摇摇头。

  就在这紧急关头,“师傅”发话了。只见语文老师眉头像拧紧的毛巾,蹦出四个字:“冰清玉洁。”冰清玉洁?我跟班长心有灵犀地对视一眼,太小菜了,天天跟念经似的,早烂在心里了。俩人像抓住了救命稻草,顺嘴说出:“洁身自好。”“好逸恶劳”“劳逸结合”……一连说了一大串,都没来得及喘气。两位老师用手机拍下来,做了个手势,“停!”嗨,终于扳回一局。

  回到教室,我趴在桌子上,像倒在地上的水桶,洒了个稀里哗啦。

  哎,要和老师玩游戏,你得借上一百个胆子,不然会搭上小命的。

游戏的游的作文 篇6

  今天吃晚饭时,我向爸爸妈妈宣布:"长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看,会心的笑了。

  晚饭后,爸爸说:"儿子,我俩做一个游戏。''我一听要做游戏可高兴了,马上帮助妈妈将客厅腾了出来。

  爸爸说:"我们先热身,''我俩开始做俯卧撑,我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来,爸爸却一口气做了十个,我真佩服爸爸。

  接下来我和爸爸练足球,我们相互传球。顶球。过人,由于我技术不到位,动做很滑稽,妈妈笑弯了腰,爸爸说:"要想做好一件事,首先要有强健的体魄,还要有扎实的基本功。''

  我终于明白了爸爸让我做游戏的.目的,从今以后,我不再挑食,努力学习,练好基本功,做一名足球运动员。

  今天老师教我们玩传话游戏,我很开心。

  老师把我们分成两大组,叫每组的第一个同学上来传话。我很幸运成为第一名同学。老师把我叫上讲台,把嘴贴在我耳边,虽然声音模模糊糊,但是我还是听见了她说的是“今天我过生日”。我急忙告诉了下一个同学。我把嘴对着他耳朵小声的重复了老师的话。他又把话传给了下一位同学,就这样你一句我一句的把话传出去了。不知道李向星是怎么搞的从方亚明嘴里说出的话竟然是“今天你过生日”,气得我满头大汗,我以为我们输了呢?

  可是对方他们的字全错了,乐得我哈哈大笑。

  最后老师宣布我们组赢了,我们大家齐声喊到“ye”。

游戏的游的作文 篇7

  这三天,我们学校开始了一年一度的游戏节。

  第一天,我玩了套圈、奥运龙舟赛、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈时,我千方百计地瞄准目标,可是只投中了一个,我感到十分遗憾。第二天,我玩了五环障碍跑、保龄球。这次我来了个大满贯,得了三颗星,我兴奋不已。第三天,我玩了营救气球娃娃、宝贝向前冲。可是,正在我玩得兴高采烈的.时候,游戏节在不知不觉中结束了。

  这次游戏节尤其让我感到印象深刻的是我们班的奥运龙舟赛,那场面真是热闹非凡、人山人海。同学们争先恐后、满脸通红,我们忙得不亦乐乎!另外,我还当了一次小裁判,也忙得不可开交,我感到特别开心。

  游戏节结束了,我会把这三天的记忆珍藏起来,等我长大的时候再慢慢回味……

  我更加期盼下一届游戏节的到来。

游戏的游的作文 篇8

  如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。”

  可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的`1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

  刚开始玩的时候,我经历了多次的失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

  接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

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