在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的游戏作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的游戏作文 篇1
今天，我们班级里玩了贴鼻子的游戏。
一开始，大家都争着举手，希望自己能上去表演，我也高举着手，可惜没能选上。张新科被选上了，他们打猜决定先后顺序。胜了的同学的眼睛被蒙了起来，这样他就看不见了，我们大家就成了他的眼睛。
游戏开始了，班级里安静下来。张新科在“一、二、三。”的喊声中转了三圈，他已经不是面朝大家了，而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手，小心翼翼地向前走着，坐在位置上的.同学再也坐不住了，有的指挥他左边，有的喊着他向右，还有的叫着上面、下面，张新科没了主意，摸来摸去，像没头的苍蝇一样，不知道该听谁的了。
张新科停了下来，定了定神，好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板，并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去，不过就是贴歪了一点，教室里发出一阵叹息声。
看来盲人的生活真麻烦，以后我一定要帮助他们。
有趣的游戏作文 篇2
“哎呀，我的爹呀、娘呀，祖宗一代，祖宗二代呀……我还不想死呀！我不想和《增广贤文》里说的一样：‘多少少年亡，不到白头死’呀！”听到这句让人起鸡皮疙瘩的话，你们一定已经心惊胆寒了吧。
这一次我们的冯老师已经变成了最高级别的“疯老师”了！她竟然叫我们“扫雷”！真是莫名其妙中的不可思议呀！我还以为我们的“疯老师”成了“军事迷”呢！看军事视频和杂志看多了呢！把我们这群有正常头脑的学生都快变成“桂宝”（一本叫《疯了！桂宝》的漫画书里的主人公）了呢！
这次“扫雷任务”由“疯老师”担任“扫雷司令”，简称“疯司令”。这位疯司令”开始从她的“桂宝班”里挑选出几名“战士”做为“扫雷先头部队”。她第一位就选了我们的.“钟光荣”（钟瀚宇）担任这次“任务”的“组长”，第二位选了“吕怕死”（吕欣睿）担任“工兵一号”，第三位选了“陈臭脚”（陈姚睿）担任“工兵二号”，最后一位……还是说吧，但说了也太丢脸了！是我们的“马大班长，马大队委”（马正旺）担任了这次“任务”的“扫雷犬”。他们四个就这样组成了一个“光荣怕死队”。
“钟光荣组长”开始准备他们的“工具”，最终，他们准备了：几个“步话机”（铁杯、塑料杯和文具盒）、一张“地图”（我的英文漫画）、几面“旗”（几支钢笔）和一个“探测仪”忘了是一个什么东西了）。
这时，只听“疯司令”一个如魔鬼般的声音：“扫雷现在开始。”我们的“光荣怕死队”的人都像小偷一样蹑手蹑脚地到处搜寻，到处摸索着。他们脸上的表情是多么紧张呀！啊，对了，这们这些无辜的平民怎么过的呢？导演给我们回放一下！当时，有的人被吓傻了，有的人直接昏死过去，还有的人自告奋勇，可是被“疯司令”一句话给“扫”了回去。教室里一下子变得死气沉沉。
那好玩的课堂马上就要变成“黑色死神的地狱之门”了！因为时间就快要到了！有的人在心里向上帝祈祷着：“神啊，快救救我吧！我还不想死呀！”但是，神是不可信的。所以，我们的“光荣怕死队”被“Pass“了，不愧是“光荣‘Pass’队”呀！但他们为什么会被“Pass”呢？因为他们一颗地雷都没有找到，更别说“扫”了！哎，“光荣怕死队”命苦呀，命苦。
这时，冯老师来到了“天堂”采访。冯老师首先问道：“你们为什么连一颗‘地雷’都没有找到？组长你先说。”
“因为……”组长想了一下说，“因为组员不配合我。”
组员们立刻反驳道：“不是我们不配合组长，而是组长不配合我们，请组长不要找客观的理由。”
“我没有找理由。”
“你是在找理由。”
“……”
“Stop！你们的事我不管了，相信第二组会比第一组更好，我先要‘飞’下去了！”“疯司令”大声说道。
回到“扫雷场”后，“疯司令”郑重其事地宣布道：“第二组是全体‘战士’，现在开始‘扫雷’。”“疯司令”刚说完，大家就都一窝蜂地向讲台冲去，然后又向别的地方走去，教室里又从“黑色死神的地狱之门”变回了好玩的课堂。
最终，我们找到了四颗“地雷”。地雷是什么呢？就是大家都爱吃的大白兔软糖了。
有趣的游戏作文 篇3
由于新冠状病毒感染，非常严重，好玩的小神兽们都宅在家里，无聊极了。
让我这个小神兽，给你们说一个游戏一一唱反调游戏规则就是：黑白配选出一个人当发令员，其他的人听他的指挥，他说：“站。”其他的人就坐。他说：“蹲。”其他的人就站。游戏开始了我们黑白配，选出了爸爸当发令员，他先说：“站”我们赶紧蹲了下去。他这次趁我们不注意说：“蹲”我们都没有反应过来。
我不服气就想：这次说说蹲肯定下次说站。我就一直蹲在那里。谁知道，他这回说：“蹲”，我懊恼的`直跺脚，这回我总算听清了。
有趣的游戏作文 篇4
下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的'方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。
“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。
突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。
有趣的游戏作文 篇5
“哈哈哈……”同学们的笑声在教室里回荡着，这是怎么回事？原来老师正在班里举行“贴鼻子”游戏。
今天下午，燕子老师笑眯眯地走进教室，宣布了一个好消息：“同学们，我们今天要举行一场别开生面的游戏——贴鼻子。”“好耶！”教室里顿时沸腾起来。老师笑了笑，示意我们安静下来，然后介绍了游戏规则，先原地转三圈，边转边背诵自己喜欢的古诗，最后再贴上鼻子，老师还强调贴对的奖励三根棒棒糖和五十积分，听到作文课不仅有游戏可以玩，还有奖品，班里欢呼声一片。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，老师请了小胖，小胖先蒙上眼睛，然后原地转三圈，他开始贴了。看着小胖像一只无头苍蝇到处摸索着，教室里乱成了一锅粥，有的说：“往左贴。”有的说：“往右贴。”小胖不知道该听谁的`，随手一贴，没想到贴在了小女孩的耳朵上，好像给小女孩戴上了耳环。“哈哈哈——”同学们瞬间乐开了花。
接下来轮到我了，老师帮我蒙上眼睛，然后原地转三圈，边转边背诵我自己喜欢的古诗，转圈后的我已分不清东南西北。“能贴对吗？”我暗暗想着，我的额头上沁出了细细的汗珠，心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去，唯恐自己贴错，结果出丑。可是我一摸，摸到了大门，我心想：不对。于是又往后走了几步，我终于跌跌撞撞地来到了黑板前，可是同学们有的说：“向左。”有的说：“向右。”我不知道要贴在哪里好？教室里乱哄哄的，我本来就有点紧张，现在更加紧张了。我想还是拼一把吧，可意想不到的是我刚贴完，乱糟糟的教室里顿时鸦雀无声，我立马摘下眼罩，“耶！”我贴准了！
其他同学也陆续上台贴，有的把鼻子贴到了她的耳朵变成了她的耳环；有的把“鼻子”变成了一颗“痣”……总之，五花八门，各式各样，同学们在台下哄堂大笑，差点把教室的屋顶都掀掉。
“贴鼻子”这个游戏真有趣啊，不仅给我们的课余生活增添了乐趣，还能提高同学们灵活应变的能力。
有趣的游戏作文 篇6
大家都玩过很多游戏，都是跟同学们一起捉迷藏，跟朋友们下象棋，跟伙伴们捉鱼儿……但是大家一定没有与爸爸妈妈一起玩游戏吧！
在一个阳光明媚的早晨，我有一个好的想法：就是跟妈妈做一个游戏，我伸着懒腰来到妈妈的房间，妈妈不在，噢，原来妈妈在阳台浇花。我走过去，跟她说：“妈妈，跟你玩个游戏吧！就是身份大转换。”妈妈说：“好，从现在开始，我就是你的女儿”。
当我洗漱完毕后，妈妈坐在沙发上看杂志，我说：“唉，怎么没有早餐呢？”妈妈说：“你不做怎么会有呢？”哎呀，你看我这脑袋，习惯了以前的`生活，却忘记了现在。我清了清嗓子，说：“‘女儿’，今天早上吃什么？”妈妈说：“就火腿鸡蛋，火腿不能糊，鸡蛋要脆，不能太生，不能太熟。”
我说：“你怎么那么麻烦呀！”妈妈说：“今天我可是‘女儿’，所以你得做。”这么麻烦，想起以前我又是这样又是那样，妈妈都没有什么意见，我真惭愧。
吃完早餐后，妈妈坐在沙发上看电视，我说：“‘女儿’，你怎么在看电视不去做作业啊！”妈妈听到后说：“那你为什么不做家务，你做家务我才看书。”“好”。原来妈妈每天在我做作业的时候都做家务，没有我想象的那么有空。妈妈你真辛苦。
当墙上的时钟敲了十一下，我才意识到该吃午饭了，我拿着自己的零花钱，挎着篮子去买菜。来到菜市场，我一心只顾着自己爱吃什么就买什么，当我准备付钱的时候，想到平时妈妈买的都是我爱吃的，所以这次我要买妈妈爱吃的。妈妈爱吃鸡蛋紫菜汤，大白菜，姜丝蒸鱼。好现在我就买几个蛋，一饼紫菜，一斤大白菜，一条鱼。
到家了，我把全部东西拿到厨房，开始做饭。其实做饭很难，有很多油烟味，闻了对身体不好，可是，妈妈每天都要闻，被油溅到手上，她都没说什么怨言，我以后都要多帮妈妈做饭。
在吃饭的时候，妈妈说饭菜不好吃，不想吃。这让我想起以前我都说不好吃，从没说过非常好吃，我心里好难受。不该这样说，毕竟是妈妈的一片苦心，不能让妈妈伤心。
吃完饭后，我坐在阳台上想，想起做一个妈妈会这么辛苦，想起妈妈以前一把屎一把尿把我带大，想起我以后要怎么去孝敬妈妈……
晚上游戏结束了，我帮妈妈洗脚，妈妈看见了流下了感动的眼泪，我会永远记得这个游戏。
妈妈，谢谢你陪我玩这个游戏，这个游戏让我懂得很多，让我知道你一点也不容易。我爱你，妈妈！
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