在充满活力,日益开放的今天,很多场合都离不了岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?下面是小编帮大家整理的生活老师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活老师岗位职责1
1、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;
2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;
3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;
4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;
5、服从公司工作调配,执行上级交办的.其它工作等。
6、热爱幼儿教育事业,呵护孩子精心细致,责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。有工作经验者优先。
生活老师岗位职责2
1、关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯; 2、负责房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手;负责幼儿进餐时的`清洁与收拾;保持班内环境和设备的清洁、整齐;
4、按消毒制度的规定,认真做好幼儿物品的消毒工作;
5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味;
6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作;
7、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包
生活老师岗位职责3
1、遵守纪律,爱岗敬业,尽职尽责,关爱学生。
2、按学校规定时间上下班,按照《值班教师一日工作程序》要求,认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍卫生及学生安全管理工作,未经同意,不得随意调班。
3、负责学生宿舍及其以外区域的.清洁卫生、整理工作,管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序,干净无异味。
4、学生开餐时,组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕,清点学生人数后,带回宿舍。
5、当班时,多注意校内多事部位,注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题,白班教师平时要在值班室值守,有事随叫随到,夜班教师视听课期间要接听好电话,并做好记录。
6、接班时,要和当班生活老师交接学生人数。交班时,要记录好当班时学生情况,并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况,要写明有关注意事项,并详细做好当班小结。
7、督促学生按时就寝,组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位;晚班教师要起夜巡视两次以上,及时发现并处理异常情况;
8、休息期间,制止学生随便走动、吵闹行为,以免打扰他人休息。学生起床后,督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后,要把宿舍门窗锁紧关好。
9、学生离校、回校时,要检查衣袋或包,不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生,在值勤表上要有记录。
10、按照学校的要求,做好学生餐具消毒工作。
11、服从校总务处调换、安排等管理事项。
12、做好接、送学生登记手续。
生活老师岗位职责4
1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。
2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。
3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。
4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。
5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的`温暖。
6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。
7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。
8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。
9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。
10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师岗位职责5
1.遵守国家的法律、法规和学校的各项规章。为人师表,敬业爱岗,增强职业道德。
2.关心爱护学生,有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活工作。
3.负责学生宿舍的清洁卫生工作,保持环境整洁。
4.管理学生的纪律和生活,执行学生生活作息制度;了解、掌握学生饮食起居等情况,组织好学生锻炼、用餐、洗澡;认真落实《住校生》和《住校生日常行为规范》。
5.负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补,保持学生穿着的整洁;根据天气变化,及时指导学生添、减衣服,按时开关门窗、电扇等。
6.晚自习结束后,指导、督促、检查学生的洗漱工作,并督促学生按时作息。
学生就寝后,在分管宿舍区间巡视,做好学生的管理工作。
7.起床铃响后,督促学生按时起床,并指导学生穿衣、整理、洗漱等;督促学生按时离开宿舍,参加早锻炼及早自习。
8.坚守,不串岗闲谈,不做与工作无关的`事;定时开关底楼大门,禁止无关人员进出宿舍和房间,拾到学生的物品及时登记并上交生活管理部。
9.注意培养寝室长,发挥宿舍寝室长的作用;培养学生生活自理能力和自我管理能力,组织开展创建文明寝室评比活动。
10.加强与班主任联系,通报学生在宿舍的表现,共同做好学生的教育与管理工作。
11.认真做好每一位学生家长的接待工作,全面、客观地反映学生情况;当学生在宿舍发生特别情况时(如突然生病等),要及时汇报,并争取与家长取得联系,妥善处理。
12.配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。
13.对学生进行安全教育,增强学生防盗、防火、防病、防电意识,发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。
14.按时参加例会,服从工作安排,做好学校安排的其他工作。不拉帮结派,不挑拨离间,加强内部团结,对宿舍的管理有合理的意见和建议,通过正常渠道反映。
15.保护宿舍公共财产,做好宿舍物品的报修工作。
生活老师岗位职责6
l、严格执行、落实住宿学生管理条例和宿舍管理员岗位职责,使学生在校住宿有章可循,养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、积极为学生创造良好的学习、生活环境,经常对学生进行生活指导,关心学生在校期间的生活和健康。
3、两休(中午、晚间)期间,认真查房,督促学生自觉遵守两休纪律。两休期间按照规定时间要求所有住读学生回宿舍就寝并做好点名工作,对无假条缺席者进行登记并上报班主任、德育处。
4、对住宿生进行品德及行为规范教育,表扬先进,批评落后,培养学生良好的集体观念和行为规范;对违纪频繁、表现较差的学生,及时找其谈话,做好细致的思想教育工作。
5、具有高度的'责任感和安全防范意识,注意用水电安全,保管好各通道、配电柜钥匙,在自然灾害等突发事件中冷静沉着应对,并及时上报。
6、做好宿舍区域的卫生保洁工作,宿舍内外物品摆放整齐;合理安排学生洗浴时间;注意节水、节电。
7、对住宿生中的突发事件及时上报,并与班主任、分管领导、校领导密切配合,协同处理。
8、在上课前清查各宿舍情况,督促在宿舍的学生提前上课,上课期间学生不得回宿舍,如确需回宿舍拿取物品,需由任课教师同意。
9、开学初领取住宿生名单、登记表、值班日志,认真核对两休时间学生人数,认真做好上班日志记录。
10、认真做好宿舍内务检查工作,按照“早清扫、午保洁”和《北碚职教中心八个一条线的内务评分标准》进行内务考核,做好评分和登记,对宿舍内务不合格寝室填写好“宿舍检查反馈单”,交送德育处,并通知学生整改宿舍内务。
11、做好“星级寝室”的评比工作,并将每日检查、每周小结、每月情况公布于宿舍大门张贴栏处。
生活老师岗位职责7
一、生活方面:
1.准时接送孩子;
2.绝对保证孩子的人身、饮食安全;
3、注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作。
二、教学方面:
1、孩子做作业时保持中心的`安静与秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;
4、督促孩子做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。
6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。
7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。
8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给店长。
三、其他方面:
1、保证餐具干净、卫生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。
2、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
生活老师岗位职责8
一、总目标
1、树立“安全第一”思想,做好小学生的.监护人。
2、做好宿舍管理工作,关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人,锻炼生活自理能力。
二、岗位职责
1、合理安排休息时间,让小学生休息好,快乐度过托管生活。
2、不殴打不辱骂学生,耐心 细心 爱心。
3、一日两次宿舍清整,保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气,并做好消毒工作。
4、遇到特殊情况及时处理(小学生生病及时就医并填写就医情况表)无法处理的及时上报 学校。
5、负责登记学生的健康情况表,每周上报一次。
6、严格遵守校园制度,不迟到,不早退。
7、排查宿舍安全隐患,及时上报学校。
8、提前十分钟到校接孩子,不遗漏任何一个孩子,如有问题及时与家长沟通。
9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑,安全回学校。
10、回校后,严格遵守制度,合理安排时间。
生活老师岗位职责9
一、学生宿舍实行24小时值班制,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作,对违纪违规学生进行教育帮助,并做好记录,每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的`安全工作,注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室,按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患,发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生,每天检查二次寝室卫生,做好记录,每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况,照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生,指导学生排除困难,对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量,并做好记录。每周上报一交。
生活老师岗位职责10
1、负责本中心室内清洁卫生工作,为孩子创设清洁整齐的生活环境。按照中心卫生制度,做好日常消毒工作。保管班级孩子的衣服和,清洁孩子在中心时弄脏的衣服、被褥等。调节室温,按时通风,保证室内空气清新
2、负责班级孩子的饭菜、茶水的领取及供应,照顾孩子饮食。照顾孩子洗漱、入厕。照顾孩子睡眠,根据气温变化,给少儿增减衣服和被褥
3、配合教师的.教学活动,培养少儿良好的行为习惯
4、完成领导交待的其他工作
生活老师岗位职责11
岗位职责:
1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户,湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板,做到无积灰、无积垢;
2.每天整理好幼儿小床,保持卧室清洁整齐,空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖;
3.在开饭,点心前应用肥皂,流动水清洗双手,戴好工作帽、口罩;
4.协助教师做好开课前的.准备工作(搬好桌椅、制作教学用具);
5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的自理能力。
任职资格:
1.高中及以上学历;
2.持有保育员上岗证书或教师证;
3.3年以上相关工作经验;
4.熟悉幼儿园保育员工作常规;
5.爱事业,爱孩子,责任心强、安全意识强,热情、团队意识强。
生活老师岗位职责12
1.遵守工作纪律,按时上下班,不迟到,不早退,有事有病按规定办理请假手续.
2.全体生活教师按时参加周前会、政治学习,努力提高思想政治觉悟和政治素质.
3.严格要求自己,尽职尽责,切实做好如下工作:
(1)关心、爱护、帮助、教育学生,主动为他们服务,照顾好生病学生,及时送生病学生去医院就诊,并及时向领导汇报.
(2)加强对宿舍学生干部培养与使用.检查督促学生遵守作息制度,按时起床和就寝,维持好宿舍纪律,杜绝打骂人现象,发现问题及时处理,如有重大问题要及时报告.
(3)按时组织学生就餐,维持好就餐秩序,教育学生节约粮食,不乱丢饭菜,并管理好餐厅的卫生工作.
(4)保管使用好学生宿舍的一切设施,经常教育学生爱护公物,对一些不良现象和行为要敢于批评、制止.
(5)按时开关学生宿舍大门,不擅离岗位,严格控制外来人员进人学生宿舍区,并对学生进行安全教育,认真搞好宿舍的安全保卫工作.
(6)督促帮助学生搞好宿舍卫生和个人卫生.
(7)注意教育学生节约用水、用电,按规定时间关、送水、电.
(8)定期检查学生宿舍、餐厅的纪律、卫生情况并及时公布,做好文明宿舍、文明餐桌的'评比工作.
(9)认真做好生活记录与夜间值班记录,发现异常情况及时处理和汇报,搞好生活档案,当好领导的助手.
(10)中、晚饭后时间,要认真组织学生午休和自习,做好管理工作.
生活老师岗位职责13
1、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具整洁,定时开窗通风,确保室内空气流通。
2、热爱教育事业,爱护学生,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务的思想。
3、配合教师全面细致地搞好(学生)早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、大小便、饮水、睡眠、离校(星期五放学后)等工作。培养学生良好的卫生习惯。根据天气变化,随时给学生增添衣服,随时观察小学生的活动、饮食、体温以及精神状态等情况,发现问题及时报告。
4、定期给学生换洗床单、枕巾、窗帘,晒被褥、消毒玩具等。
5、做好课前的教具、学习用具用品的准备工作和学习活动后的整理收拾工作。
6、管理好学生的衣物,学习用品,食物等,做到不丢失、无差错。
7、配合教师做好学生的'各项教育活动,协助教师制作玩具、教具,开展游戏和户外活动,布置学习园地及活动广角。必要时可代替教师组织学生的活动。
8、每天保证学生喝到新鲜的水,为学生提开水壶,倒开水,刷洗消毒水桶,饭碗等。
9、熟悉并掌握本班传染病史及易感儿,杜绝传染病的蔓延。一经发现传染病,要立即在医生的指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
10、高年级学生生活老师要负责指导学生值日工作。
11、生活教师交接班及具体作息的时间安排要分明。
12、生活教师必须每天住宿在所管学生宿舍内,确保学生安全万无一失。
13、生活教师于星期一早接待学生,同家长签字后,交给班主任。
生活老师岗位职责14
1、负责学生日常生活的`管理和指导,培养学生良好的行为习惯、生活习惯、提高学生的生活自理能力;
2、保证学生按时作息,培养学生良好的起居习惯;
3、高度重视学生的人身安全和身心健康发展。
任职资格:
1、大专以上学历,45岁以下,有两年以上生活管理教师工作经验者优先考虑;
2、工作责任心强、认真负责。
生活老师岗位职责15
一、执行学校决议,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。
二、关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。
三、负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。
四、监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。
五、掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的.进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。
六、管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。
七、教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。
八、做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和护理。
九、负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。
十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
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