无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的取名字作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
取名字作文 篇1
我的原名叫侯鸿亮，但我烦恼呀，烦恼。明明不是猴子的“猴”，可班里的每一个同学都用异样的眼光看着我，说我是一只小猴子。唉！真是惨得不得了啊；我的“侯”是跟爸爸姓的，而我的江鸟“鸿”是代表着江苏的一只大鸟，日夜前进，勇往直前，我的“亮”字就是闪闪发光的意思，也就是代表着火焰，正如奥运圣火一般，永不熄灭。
今天上作文课，朱老师让我们自己取一个新名字，机会终于来了，没有人再说我是一只顽皮的“小猴子”了。
朱老师让我想新名字，我想了又想，想了又想，突然，只听见我同桌对我说了一句话：“喂，你就诸葛亮吧。”这个名字在我脑海里晃来晃去；朱老师将写好的同学的作文收了上来，我实在是想不出来了，便急促地将诸葛亮这一个三国时期聪明的.人写在了我的作文本上。
接下来，老师开始点名了：“森林清风、焦可乐、严颜……诸葛亮。”我一听，连忙说：“到。”话音刚落，同学们一阵哄堂大笑，大家笑得前仰后合，可开心了！老师先选了一个男孩子，他不停的点着同学们的新名字，先是轻松，后来，他怎么也想不出来了，第二位是一个女孩子，她也点了四个同学们的新名字，就败落了。
最后，老师选了三位同学来点名，第三位同学记忆力最强，点出了班上十二个同学的新名字，比前面的两位同学的分数都高出那么多,说明他认真记住了这十二个同学的新名字。真了不得。
怎么样？听了我的新名字，好笑吗？肯定认识我了吧，我一定和你交朋友。
取名字作文 篇2
蜘蛛本是再寻常不过的动物了，可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面，小小的蜘蛛却有着惊人的毅力，如果让我给蜘蛛取个名字，那便是——锲而不舍。
北风冲破玻璃的阻挡，猛地一下灌进教室里，让人不禁打了个寒颤，把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子，慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体，那么老师的话语则在我的耳边飘荡，久久没有消失。
“你看你写的都是什么？”老师长叹一声“简直就是流水账，唉！”全班鸦雀无声，老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后，我走在回家的路上，突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过，小树的枝干在北风中摇摆着，像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上，而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛，心里想着它下一步会怎么做。
蜘蛛挣扎着从树干上爬起来，又爬到另一头，开始慢慢地织网。十分钟过去了，蜘蛛不停的在网上、枝干上游走，一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时，又是一阵强烈的北风吹来，结局可想而知——网再次被毁掉了。
看到这个结局时，我已没有了耐心，正想走开时，我忽然发现蜘蛛又爬起来，准备再织一张网。我的耐心又回来了，我走到小树旁，再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块，再次串成了一张网。当一阵小风吹过时，我下意识就想用身体挡住北风，不让它吹毁蜘蛛网。
蜘蛛的网终于结成了！我不由得佩服蜘蛛的坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网，我心里上课时的那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网，狂风、寒冷、失败它都不怕，为了自己的'目标坚定地努力，和蜘蛛的处境比起来，老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢？批评、嘲笑只会是我前进的动力，我会更加努力地写好作文，我相信，只要我坚持不懈，我一定会像蜘蛛一样成功，一定会写出优秀的文章。
其实我们并不怕失败，怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心，敢在失败的泥潭里爬起来，坚持不懈，就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样，一定会成功的。
取名字作文 篇3
今天，朱老师给我们上了一堂特殊的课。主题是 ； 给自己取个新名字。
一开始，朱老师先不说让大家取个新名字。而却让我们先说说自己原名的含义。不久，全班到差不多没人举手时，告诉了我们今天的主题。“今天，大家要给自己取一个新名字，请大家把自己的新名字写在纸上！”朱老师面带微笑地说。“ 哈哈，太棒了，我正好不怎么喜欢我原来的名字。”我在心里暗暗欢呼。
中场，我想了好久才想好比较适合自己的名字，叫:金豪琪。含义也不难，就是我很喜欢天上的星星，而星星是金色，所以我把金字放在第一位，我也很想让自己自豪一些，所以把豪放在第二位。然后我好朋友的名字叫卢西琪，我原名的最后一个字也是琪，所以我还用自己原名的最后一字。我的新名字就这样产生了，嘻嘻，怎么样？
好了，现在我们在点名环节，老师点，新名字的主人先要说“到”并要把含义向全班人解说。让我们听听几个好玩的名字吧！“燕子”听到老师的.这个点名，全班哈哈大笑，就连名字的任也跟着大家笑开了花。“我的名字的含义很普通，我想像燕子一样飞上蓝天，很自由，而且也很喜欢燕子！”听了她的解释，全班才安静下来。好玩的还在下面呢！“雪宁”开始是有两个人一起站起来，等到老师叫到“雪莹”后才恍然大悟。“管军是我，”一个男生站起来，我们又一阵笑声。因为他的新名字是由“冠军是我”传过音的。是多么好笑的一个名字呀！告诉你们，我一下子就反应过来呢！
过了一会儿，朱老师请几位同学来点性新名。看谁是“记忆王”。游戏开始了。第一位选手只说出一个人的新名字。我为他惋惜。第二位选手成绩优良，我原以为他就是获胜者。没想到的是，居然最高纪录不停的改。最紧张的一幕开始了---朱老师说只侵害请最后一个人了。现在最高纪录是11，他能打败她吗？我比他还紧张。1.2.3.4.5.时间到。朱老师提高嗓门宣布，可她只说了6个。哇，掌声一串接一串，最后获胜者成为了这次比赛的幸运星，我们为她欢呼。呀，这次游戏是多么的好玩，真令人难忘啊！
我终于有了新名字了！我会牢牢的记住它：金豪琪。
取名字作文 篇4
暴雨。噼啪如雷的声音，仿佛置身瀑布底观，可以听见水激越的灵动。
此时周围是宁静的。我不曾见到过这样妙绝的宁静，虽有如雷轰响，而四下却踊跃着一种恬静的氛围。
我想给这一片宁静取个好名字：思泉。只有宁静的时候，人的思绪才是踊跃的，才有平静水面上坠落、绽开的清越涟漪，此时的水珠才是有质量，掷地有声的。我不曾见泛泛海浪如它美丽。宁静是思想的源头活水。
仔细聆听着这份旋律，千万颗银珠，由坚锐的不羁，被温厚大地感化为柔和的灵动，由浮躁变得宁静，再收获感恩，传递为绿叶的滋润。它虽是有声的，但它并非聒噪，也恰乎一种宁静。
而人何偿不是如此呢？当一个人呐喊，当一个人奋笔疾书，文思泉涌，当一个人挥汗如雨……他的心是静的`！他拥有一捧思泉，用行动代替浅酌，用激越诠释心静。而当一个人停滞不前，他是全然没有声响的，此时他的心是浮躁的，因为他的思泉为停滞的牢笼禁锢。而何及静呢？“静”不过是虚假的表象罢了。
我不曾见过一潭澄清的水是死寂的，流水方能澄透明；我又曾见过一座没有鸟鸣的山，那样的山是死的，又怎能拥有宁静呢？我不曾见过纹丝不动的花，动态的绽放赋予花宁静的美丽姿态。我不曾看过一艘不动的船，桨的划动唤醒水的动力，使船勇毅地向前。
所谓宁静，并不是死寂，而它却蕴含在有声之中，在行动之中，在奋进喷薄的思想之中。
所谓思泉，是须流动的，唯有不断地冲荡，方能溅起美丽思想的水花，而停滞不前的泉，是毫无精彩可言的。
默默聆听，哗哗雨水唱着宁静之歌，诠释着宁静的本身，而我的心境，似乎亦有一种“而无车马喧”的踊跃，激荡着思想的水花。
宁静有声。
怀着宁静而踊跃的心捧，掏一捧思泉之水，细细地品。
取名字作文 篇5
嘿，大家好！我叫黄子煊，这个名字是我爸爸妈妈给取的，我觉得还不错。
今天作文课上，老师给了我们一个特大的权利-让我们自己给自己取个新名字。我们大家都开心极了！一个个活跃了起来。经过左思右想，我给自己取了个“黄丽丽”。“黄”当然就是我自己的姓，那两个“丽丽”嘛，第一个“丽”就是我想让自己很美丽，第二个“丽”还是觉得要在美丽的`前提下让自己更秀丽。自己想想还不错，就这样决定了。我们大家都把取好的新名字偷偷地告诉了耿老师。
耿老师当即决定我们一起做个有趣的“名字”游戏。当耿老师点到每个人的新名字时都要迅速地站起来，有的同学回答的声音很响亮，而且还面带笑容，也有的同学反应稍稍有些迟钝。
当耿老师点到“黄丽丽”时，那个名字好像在我心里没有一点印象，过了好一会儿我才反应过来，这不就是刚才我给自己取的新名字吗？于是我才慢慢地站了起来，喊：“到”。蒋力扬由于在刚才一轮中胜出，所以很幸运地被推荐上去点名，这时当他再一次点到“黄丽丽”时，我再也没有像第一次点名时的那种感觉了，这个名字被深深地烙在了我的心里。
啊！原来我以为有个名字是件理所当然的事，今天我们试了一下，谁知也会那么复杂，名字不仅是一个人的代号，还有更深刻的含义，它可能是爸爸妈妈对自己的期盼，也可能是自己的心愿，有个属于自己的名字真好！
取名字作文 篇6
幼儿园、事妈
其实也不是叫“事妈”，而是“事婆”。只是不到“事妈”好听一些罢了，这名字我可起不出来，是老爸起的。其实追根溯源，也是因为我琐碎，据说他们俩都不敢去领工资，一领工资我就发烧，其实我听了都觉的在忽悠我。可是事实如此，没办法！也就是因为这是，我妈妈事儿特别多。春天，别人棉衣都脱了，我还得裹得里三层外三层。夏天，穿裙子就别想了，白日做梦可不太好，秋冬就更不要提了，比粽子包的还严实。
出个门吧，绝对少不了几盆“冷水”，“别看，你不能吃。”“别想了，穿裙子会冻感冒的。”“把帽子戴上，风大。”每当这个时候，我爸爸总会在一旁幸灾乐祸，因为妈妈的.确事儿多。
奈何，奈何，此人吾母也。
小学·红苹果
自打小学以来，我身体好了不少，妈妈管的也松了不少，不过上下学，她还会亲力亲为。
夏季总是那样酷暑难耐，通红的太阳不厌其烦的释放他的能量，而妈妈便和我在炽热的阳光下前行，那一道道光线透过稀疏的树叶飘洒，却依旧温度不减，落入妈妈的面庞，渗入肌理，每每至校门口妈妈的脸颊便是由内到外的红，然妈妈总捂着脸问我：“我的脸是不是很红？”“恩恩，像个红苹果。”这名字也便这么来了。
而今，一首《小苹果》，倒勾起了这落满尘埃的回忆。妈妈，你就是我的红苹果。
现在，妈妈俨然一个老顽童将孩子脾气展现的淋漓尽致。
“事婆”“红苹果”“老顽童”，字里行间的情意，无以言表。
往事散入珠，谈笑间，情暖人间。——后记
取名字作文 篇7
它是美丽的，淡泊的，优雅的，那正是我家的那座山。春天是那座山最美丽的时候，常常让我回想。使我的思绪久久不能够平静。
黄山是名声在外的，但是我觉得它太陡峭了，没有家乡的那座山那么淡泊。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗写得正是庐山，可是我觉得庐山太急躁了，我觉得它也没有家乡的那座山那么美丽、优雅。
春天又一次到来，让我忍不住往那山上跑，想来这里呼吸一下新鲜的空气。城市里总是能呼吸到那汽车排出的尾气，怎么也呼吸不到那么清新的空气。当我踏上那乡间的小路，我的心情一下子就舒畅了，没有了平时学习的紧张，也没有了平时学习的那一种压力。
听春风轻轻的拂过，竹子沙沙沙，沙沙沙开始了演奏，忽然几只杜鹃鸟飞了过来，打开它那明亮的喉咙，高声的唱起歌来，也加入了这一次音乐的舞会，真是让人陶醉。
小路旁边，花儿都还没有盛开，但唯独那些小草却早早地从土里钻了出来，“野火烧不尽，春风吹又生”我想写得也正是小草那种刚毅，顽强的品质吧。
走着走着来到了空旷的地区，我听见哗哗哗，哗哗哗的声音，我便寻找了过去。来到一条小溪边，那条小溪清澈见底，我发现在那小溪的'中央还有小蝌蚪，小螃蟹，那水中还有一种甘甜的味道。
夕阳西下，余辉已经降临，我将要离开这一座山了，我叹息，我又在山上留了一会，想多在这里留一下，可是时间是不可能停止的，不可能永远的留在这一刻，我恋恋不舍的下了山，坐在回家的车上，我回想起了那座美丽的大山，回想起了今天所看见的每一个瞬间。我想我明年还要再来。
啊！家乡的这座山真是太美丽了，我一定要给那座山取一个名字，家乡的那座山真是大山中的“西施”。
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