取名字作文

时间:2024-12-05 17:27:04 起名 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的取名字作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的取名字作文(汇编10篇)

取名字作文 篇1

  秋风萧瑟,我行走在乡间的小径上,竹林上不时传来几只麻雀欢悦的叫声。地上还很潮湿,我小心翼翼地跃过黄泥。不知不觉一丛丛野草拔地而起,我已经到了家乡的小河边。

  河面上飘着几十片竹叶,在平静的河面上左右摇曳。水清澈得一眼风到底,河底是一排排有规律的鹅卵石,水草中不时有成群的小鱼穿梭。相比黄河,我更喜欢眼前这条低调内敛的小河。黄河虽气势澎湃,巨浪滚滚,但是这也未必太张扬了。若比清澈家乡的小河要胜过黄河几十倍。黄河中水含沙量越来越多,远看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘,又有些雄伟,可是近看,如果它的浪不涌起来那是多么的肮脏。就像一只在街头出了名的大野狗,毛发暗淡,却又气势汹汹。而眼前这条平静的小河就像一只怕生的小花猫,虽不引人注目,但在这宁静的秋天却有属于它自己的一种独特的美。

  这条河就在我爷爷家的后院不远处,比较偏僻,很少有人会路过于此,所以至今还如澄澈。在我出生时,它还是一条小溪,应该是我3岁的.时候,我发现了你,看到你晶亮的样子。我也不忍心用沙石来盖没你,便从水井里打水倒在你身上,就这样年复一年,日复一日,到我再来看你时,你已经是一条不小的河流了,平静的河面倒映着周围的花草树木,正如一块神奇的魔镜。

  当我内心浮躁时,我就会来到河边,看到那水中和谐的生物和水面的倒影,我的心便会平静下来;当我不愉快时,我也会来到河边,看着那有趣的鱼虾捕食小生物时,我本来紧紧的心便会松弛下来。

  家乡的小河啊!我想给你取一个好名字,就叫“静静”吧。

取名字作文 篇2

  嘿,大家好!我叫黄子煊,这个名字是我爸爸妈妈给取的,我觉得还不错。

  今天作文课上,老师给了我们一个特大的权利—让我们自己给自己取个新名字。我们大家都开心极了!一个个活跃了起来。经过左思右想,我给自己取了个“黄丽丽”。“黄”当然就是我自己的姓,那两个“丽丽”嘛,第一个“丽”就是我想让自己很美丽,第二个“丽”还是觉得要在美丽的前提下让自己更秀丽。自己想想还不错,就这样决定了。我们大家都把取好的新名字偷偷地告诉了耿老师。

  耿老师当即决定我们一起做个有趣的“名字”游戏。当耿老师点到每个人的新名字时都要迅速地站起来,有的同学回答的声音很响亮,而且还面带笑容,也有的同学反应稍稍有些迟钝。

  当耿老师点到“黄丽丽”时,那个名字好像在我心里没有一点印象,过了好一会儿我才反应过来,这不就是刚才我给自己取的新名字吗?于是我才慢慢地站了起来,喊:“到”。蒋力扬由于在刚才一轮中胜出,所以很幸运地被推荐上去点名,这时当他再一次点到“黄丽丽”时,我再也没有像第一次点名时的那种感觉了,这个名字被深深地烙在了我的心里。

  啊!原来我以为有个名字是件理所当然的事,今天我们试了一下,谁知也会那么复杂,名字不仅是一个人的代号,还有更深刻的含义,它可能是爸爸妈妈对自己的期盼,也可能是自己的心愿,有个属于自己的名字真好!

  又一次上语文课,老师给我们一个给自己取名字的机会。

  老师让我们把名字写在纸上。同学们有的`抓耳挠腮,有的冥思苦想,我给自己取名为“诸葛亮”。

  接着,老师开始念我们的新名字:“大黄蜂、下大雪、板凳子……”各种稀奇古怪的名字让我们捧腹大笑;“曹操、关羽、张飞、诸葛亮……”历史人物也“跑”到了我们的面前,让人大开眼界。

  接着,同学们开始指认“新朋友”了。我第一个站起来,喊到:“张飞、水瓶子、大黄蜂、板凳子……”“时间到!”老师的记时声打断了我,“五个!”接下来,同学们都打破了我的记录。“六个、八个、十一个……”最后“记忆王”封给了“青龙”同学。点击率最高的被“水瓶子、大黄蜂”夺得。我发现这两个名字都是先被我说出口的,被大家重复使用。

  这个游戏让我明白了:别人的经验是自己成功的捷径。

取名字作文 篇3

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”垂柳,是充满诗情画意的。

  人们总是赞美竹子,歌颂他们在严寒中依然青翠欲滴,不为寒风折腰的顽强生命力,可正是因为它们这样顽固不化地直挺挺站在那里,使少了许多美的感受。而垂柳纵使在冬天掉尽了绿叶,仍能给人带来许多美感,给凄清的河岸增色。

  我们也常能看到一列列苍翠劲拔的松柏屹立在大道两旁,如阅兵仪式上精神抖擞的军人在向我们敬礼。但是,如果把岸边的垂柳换成这些古板无趣的松柏,那么原来迷人的河岸,会变得那么枯燥乏味啊!而垂柳在岸边时,远远望去,每一棵柳树都各有各的姿态,宛若一位位风情万种的美人。风儿吹来,柔软的枝条随风舞蹈,或热情,或轻柔,或狂放,或宁静,真是一场视觉盛宴!

  虽然垂柳婀娜而妩媚,但它从来不给自己多余的装饰。当春天到来,百花含苞待放时,垂柳只是身着新绿,欣喜地望着这个万物复苏的世界;而百花齐放,争奇斗艳时,它穿着碧绿的衣裙,放飞一团团轻盈可爱的'生命的希望……此刻的它,不再是那个婀娜妩媚的美人,而是一个充满希望的朴素而天真可爱的小姑娘。

  每次我凝视着岸边垂柳时,仿佛看到一个身着碧绿长裙的古典美人在翩翩起舞。她没有华丽的衣裙,没有为她喝彩的观众,只有为她伴舞的风儿。但她跳得那么纵情,她只活在自己的世界里,只为自己而喝彩,就像一只一无所有却仍然高傲的天鹅!

  忽然,我脑海中浮现出两个字,我微微一笑,我想只有这个名字才配得上你吧———碧姬!

取名字作文 篇4

  上个星期,妈妈从朋友那儿抱来一只暹罗猫和我家虎妞配种。我不清楚有没有成功,但那只公猫离开后,虎妞“喵喵”叫着,到处寻找它。

  第二天,我还发现虎妞精神不振,早上懒床,不肯起来。 一连几天,虎妞都懒懒的、不爱动、不调皮,躺在一处睡觉。妈妈觉得它可能有小猫猫了,但还不确定,过十几天就能看出来。听到这一消息,我晚上兴奋得睡不着了。不久就会有新的小生命降临到这个世间,成为我家的一员。要给它们取个好名字!我暗下决心。

  给小猫取什么名字呢?取名字对于我这个“选择困难症”的人来说是个天大的难题。它们的父亲名叫“大王”,它们便是小王子和小公主。既然是王子、公主,那就取个洋气一些的名字。如果毛色和它们的父亲一样,小公猫叫“咖啡”,小母猫叫“奶茶”。每次我看到萌萌的动物,不知道为什么,总有一种想要一口吃掉它的冲动。取这样的名字,潜意识中就想以对奶茶的爱去爱这些猫咪。

  或是叫Q,希望它能像丘比特一样,被呵护着长大。我脑海中灵光一闪,叫“萌萌”?老二叫“二萌”,老三叫“三萌”,以此类推……我试着用这个名字叫了叫虎妞,它没反应,似乎对这个随意的名字不太满意。

  我依旧纠结着,不知道叫什么好。干脆就叫“咪”、“喵”,多好记,叫着也方便。叫“喵星人”也好,显得它萌萌的,也符合猫的特点。一切都取决于未出生的`猫了,要不就依着它们的模样,我随性而起吧。

  我望着虎妞,浮想联翩。我走到它身边,蹲下来,抚摸它那柔顺的猫毛。“你一定要生一窝可爱的小猫,好让我给它们取名字呀!”我看着它的琥珀色的眼睛,它好像听懂了,蹭了蹭我的手。

取名字作文 篇5

  失败是成功之母。

  成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感……

  遍观中外,有关成功的名言层出不穷。但不管是哪一句,都蕴含着一条制胜的'秘诀——成功就是勤奋!

  居里夫人提炼出镭,爱迪生发明灯泡,牛顿发现万有引力……古往今来,成功的事例不计其数。但不管是哪一个,都揭示着一个永恒的真理——成功即为坚持!

  李时珍不怕高山深崖,各处采药,著成《本草纲目》;詹天佑不怕外界议论,艰辛修建,完成“京张铁路”……成功的过程艰难无比,但不管前方有多少荆棘,成功必须勇敢,成功等于无惧!

  中国年轻的运动员登上珠峰,斯科特和他的团队到达南极,神舟飞船一次次穿越苍穹,“蛟龙”号潜水器深入海底……不管是高山、平地、天空,还是海底,都阻挡不住人类探索的脚步,成功需要努力。

  贝多芬失聪后依然谱写乐章,海伦·凯勒失明后仍然追求知识,霍金瘫痪后还是研究宇宙……他们都在搏斗,与病魔搏斗,与死神搏斗……他们从未放弃。因为,成功需要有力的搏击!

  给成功取一个名字。勤奋、坚持、无惧、前进、搏击,便是成功最好的名字。

取名字作文 篇6

  上课了,周老师满脸微笑地对大家说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸,大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦!”周老师话音刚落,顿时教室里就像炸开了锅一样。

  老师把纸发下来,叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦!有的同学奋笔疾书,不一会儿就写好了;有的同学却在抓耳挠腮,冥思苦想。我坐在座位上,心想:我就取名“柯南”吧,柯南是我最喜欢的卡通人物,我想成为像他一样聪明的人,就写他的名字吧!我大笔一挥,写上了自己的新名字,信心十足地交给了老师。

  很快,大家都写好了,老师把纸条收上去,故意慢悠悠地抽出其中一张,全班同学的.目光都被那张纸条吸引了,只见周老师一脸惊讶地念道:“小元宝!”教室里先安静了一下,接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来,啊!原来她就是“小元宝”啊!老师又念了许多稀奇古怪的名字,教室里充满了欢快的笑声。

  老师又对同学们说:“接下来,我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多!”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字,最后,一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来,大家都惊呆了,献上了最热烈的掌声,他太厉害了!

  哈哈!给自己取新名字,真是太有趣啦!

取名字作文 篇7

  蜘蛛本是再寻常不过的动物了,可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面,小小的蜘蛛却有着惊人的毅力,如果让我给蜘蛛取个名字,那便是——锲而不舍。

  北风冲破玻璃的阻挡,猛地一下灌进教室里,让人不禁打了个寒颤,把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子,慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体,那么老师的话语则在我的耳边飘荡,久久没有消失。

  “你看你写的都是什么?”老师长叹一声“简直就是流水账,唉!”全班鸦雀无声,老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后,我走在回家的路上,突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过,小树的枝干在北风中摇摆着,像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上,而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛,心里想着它下一步会怎么做。

  蜘蛛挣扎着从树干上爬起来,又爬到另一头,开始慢慢地织网。十分钟过去了,蜘蛛不停的在网上、枝干上游走,一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时,又是一阵强烈的北风吹来,结局可想而知——网再次被毁掉了。

  看到这个结局时,我已没有了耐心,正想走开时,我忽然发现蜘蛛又爬起来,准备再织一张网。我的耐心又回来了,我走到小树旁,再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块,再次串成了一张网。当一阵小风吹过时,我下意识就想用身体挡住北风,不让它吹毁蜘蛛网。

  蜘蛛的网终于结成了!我不由得佩服蜘蛛的'坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网,我心里上课时的那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网,狂风、寒冷、失败它都不怕,为了自己的目标坚定地努力,和蜘蛛的处境比起来,老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢?批评、嘲笑只会是我前进的动力,我会更加努力地写好作文,我相信,只要我坚持不懈,我一定会像蜘蛛一样成功,一定会写出优秀的文章。

  其实我们并不怕失败,怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心,敢在失败的泥潭里爬起来,坚持不懈,就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样,一定会成功的。

取名字作文 篇8

  那棵树上开了一朵花,红色的,在深绿的枝叶显得格外触目。我有些惊喜,这确乎是我第一次见得树开花。

  这棵树长在旅馆花园的角落里,向后便是一片陡坡。花园后是些山丘,高矮不齐地立着。似乎是刚下过雨,天上积了云,灰沉着一片。

  我的目光被牢牢吸引在这树上——它其实很小,也没有甚么叶子。倘若不是那鲜明的红色,恐怕我便注意不到它了。突然奇想,给那棵树取一个取一个名字,记得方便,也好向同伴炫耀,虽然这树有它原来自身的品种和名字。

  那么取什么呢?我思索。按我平时的习惯,却不会给一棵瘦弱的树想什么名字。但是我无法质疑那一点红的惊艳美感——便唤作“一点红”?我差点自个儿扑哧一声笑出。这名字恰似给什么动物取得名儿。况且“一点红”便只是红在花,与那树没有什么关联。

  这时吹过一阵凉风,我打了一个喷嚏,那花也自摇了摇,像是要落了似的。我想到“落红树”这个名字,却又觉得俗了,像是不论哪棵会开花的'树都能这般叫唤。

  我围着这树儿四下踱着,空气中隐约有着那种树木的的特有气味。我忽然脚一滑,险些跌了一跤。我惊魂未定地看着那树后的陡坡,似乎那红花是在警示你停下脚步。那么叫做“红后坡”?不行,像是给那坡取的名字了。

  我忽然有些奇怪了,无论是遇到了什么风景什么实物,我与那树的名字都离不开那“红”字。因为那红太醒目,在一片灰绿的调子中蹦出的暖色,像是一朵小小的火花。无论那坡也好,树后的山也罢,都不如那“红”。我有点想装糊涂一把,不再思索甚么文艺的名目,直接叫”红树”便了。或许那“红”明日便落了,又或许明日树上开满了“红”。我宁愿相信后者,这“红”毫无疑问是美丽的,令我珍惜的。若叫“红树”,也算是对于它的一种憧憬与希望吧。

  天色暗了,没有太阳。我想我今天又干了一件蠢事,异想天开的要给一棵树取名字。我再看着那棵树,第一眼还是只见到它的“红”,怕是到了夜晚,也会这么鲜艳明亮吧?这“红树”的名儿倒也应该是没有取错。

取名字作文 篇9

  如果要让我对初三取一个好名字,我会取出山。

  一个被困在山林,想要出山的人,在深山中不放弃的走着,只为找到出山的路。

  也许这路并不好走,也不好找,但终究是一条可以选择的路。

  即将步入初三的我或许已经走在这条路上。

  初三,于我甚是迷茫,是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的这般迷茫。我迷茫,孤独,害怕,踌躇不前……心中的不安时刻提醒着我,提醒我正在走一条路,一条极为重要的路。过路人有很多,但都是走着各自的路,也会因为对方超过自己而拼命上前互相较劲。

  曾经引以为傲的成绩在这条路上显得不堪一击,我不知道未来会如何,这条路会怎样,只觉得前路坎坷,一步一深入,我已无路可走。

  或许在未来我会因为一次模拟考的成绩而黯然神伤,也会因为老师的一次批评而止步不前。但是又有谁说,我的前路就注定坎坷。也许在未来,我会头也不回的努力,会笑着迎接荆棘,会快乐的和父母交谈考试成绩,会与同学们共同成长,一切的一切都由我创造。

  或许在大千世界的`我们仅有一个目标,但无论我们在哪儿,走的哪条路,只要我们永不言弃和不气馁,穿过荆棘丛生的前路,就一定能有一条最美的、接近山底的路。

  初三于很多人而言有着深刻含义。有人把初三说成木棉花的季节,有人把初三写成栀子花的时节,但对于我来说,初三正如出山。处于初三中的我们,正如被困在山林里想要出山的人一样,我们都在走一条路,我们心中都有一个目标,我们同样可以永不言弃,不留遗憾的走出山林。

  我惟愿在出山(初三)的路上我能不留遗憾,将青春活成最好的样子。

取名字作文 篇10

  三年级时,英语老师要求我们每个人都得有个英文名。

  我立刻开始考虑自己的英文名。我想,英文名嘛,肯定得特别点儿啊,别取个名,全班都有好几个重的。

  我先上百度去搜索,可结果我都不满意:有人说叫lisa,有人说叫hana。答案各式各样,却没有一个被我用上。这些名太老套了,在大街上随便一叫,应该有好几个回头的吧,更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。

  不如去参考一下同学的例子?我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy,小z叫leo,又简洁又大方。于是,我问他们:“你们的英文名是谁取的呀?”他们异口同声地说:“是英文老师取的,老师那儿有许多资源呢!”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。

  我来到英语老师的办公室,问:“老师,我总是找不到我满意的英文名,你能替我取一个吗?”老师沉默了一会儿,说:“cecilia,这名怎样?”我立刻叫道,“不行,这名虽然好听,但不新颖哇,像五(6)班的'小l也叫这名,大演员刘诗诗也叫这名呀!”老师说:“好吧,那我可没办法了。”

  回家后,我坐在沙发上想:老师的名字的确好听,可太老了,要不,我把它改一改!我拿起纸笔,在上边又圈又点减了换了好些个字母,最终,我定下名字为cocila。

  我去把我的新名字跟妈妈讲了,妈妈欢喜地说:“没错,这个英文名好,不仅好听,中文翻译也不赖呀,卡塞莉娅,嘿,别说,还真不错呢!”

  费尽心思,可总算为自己取了个好名!

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