取名字作文

时间:2024-10-16 14:12:15 起名 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的取名字作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

取名字作文(经典9篇)

取名字作文 篇1

  我叫叶正浩,我早就想换个名字了,今天,石老师给了我一个机会,让我如愿以偿,我高兴得不得了。

  我心里想:取什么名字呢?既要有趣、好记,还要有意思,符合自己的特点,这让我很容易就想到了玩电脑。我玩起电脑来简直要钻进去,连吃东西都忘了,就取个“电脑迷”吧!这个名字最适合我了,当我写好时,只见有的同学还在冥思苦想,还有的同学在埋头疾书。嘿,谁都没有我的.速度快!

  过了一会儿,老师把我们写的都收了上去,老师开始念名字了,“爱电视。”老师报了出来,教室里鸦雀无声,安静极了,半天也没有人应。过了好久,三组那边才传来蚊子般的声音“到”,我们顿时大笑起来。不一会儿,教室里的笑声越来越大。接下去的名字更是千奇百怪、无所不有,教室里也是笑声不断。其中最好笑的是“乌鸦嘴”老师刚念出来,郑烨猛就大叫一声“到”,霎时,教室里响起了雷鸣般的笑声,差点把教室的天花板给掀翻了。

  后来,老师又让我们比记忆力,看谁把刚才的新名字记得多。后来金沐蓉赢了,成了“记忆王”,还得了一张金卡,我们差点都犯了“红眼病”。

  今天的活动真有趣!

取名字作文 篇2

  我的原名叫侯鸿亮,但我烦恼呀,烦恼。明明不是猴子的“猴”,可班里的每一个同学都用异样的眼光看着我,说我是一只小猴子。唉!真是惨得不得了啊;我的“侯”是跟爸爸姓的,而我的江鸟“鸿”是代表着江苏的一只大鸟,日夜前进,勇往直前,我的“亮”字就是闪闪发光的意思,也就是代表着火焰,正如奥运圣火一般,永不熄灭。

  今天上作文课,朱老师让我们自己取一个新名字,机会终于来了,没有人再说我是一只顽皮的`“小猴子”了。

  朱老师让我想新名字,我想了又想,想了又想,突然,只听见我同桌对我说了一句话:“喂,你就诸葛亮吧。”这个名字在我脑海里晃来晃去;朱老师将写好的同学的作文收了上来,我实在是想不出来了,便急促地将诸葛亮这一个三国时期聪明的人写在了我的作文本上。

  接下来,老师开始点名了:“森林清风、焦可乐、严颜……诸葛亮。”我一听,连忙说:“到。”话音刚落,同学们一阵哄堂大笑,大家笑得前仰后合,可开心了!老师先选了一个男孩子,他不停的点着同学们的新名字,先是轻松,后来,他怎么也想不出来了,第二位是一个女孩子,她也点了四个同学们的新名字,就败落了。

  最后,老师选了三位同学来点名,第三位同学记忆力最强,点出了班上十二个同学的新名字,比前面的两位同学的分数都高出那么多,说明他认真记住了这十二个同学的新名字。真了不得。

  怎么样?听了我的新名字,好笑吗?肯定认识我了吧,我一定和你交朋友。

取名字作文 篇3

  今天上课刘老师先叫我们解释一下自己的名字。我给我自己的解释是:“我爸姓赵所以我也姓赵,宇翔有可能是我的爸爸妈妈想让我长大后当宇航员吧。”

  然后刘老师又发了一张纸条,并和我们说:“同学们自己给自己起一个新名字写在上面。”我想:“天啊!这可怎么取啊?”直到最后我才取了个叫“赵不忘”。因为我经常丢三落四,总是忘记东西放在哪里,而且经常掉东西,所以我就想起个“赵不忘”,提醒我以后不要掉东西。

  纸条交上去后,我很希望老师不要拿我的`纸条。一开始老师让同学举手然后再抽,幸好没抽到我。可是老师给大家立马来了个下马威,说:“下面由我来抽。”我想:“完了,彻底完了,肯定要被抽到了。”等老师抽了几个同学后还没抽到我,忽然老师报到:“赵不忘”。哦,no!看来我还是被抽到了,太惨了!。更让我没想到的是大家竟然看我的脸也能猜出来,真是太神了!

  我可不想再取个新名字了。

取名字作文 篇4

  上课了,周老师满脸微笑地对大家说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸,大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦!”周老师话音刚落,顿时教室里就像炸开了锅一样。

  老师把纸发下来,叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦!有的同学奋笔疾书,不一会儿就写好了;有的同学却在抓耳挠腮,冥思苦想。我坐在座位上,心想:我就取名“柯南”吧,柯南是我最喜欢的卡通人物,我想成为像他一样聪明的人,就写他的名字吧!我大笔一挥,写上了自己的新名字,信心十足地交给了老师。

  很快,大家都写好了,老师把纸条收上去,故意慢悠悠地抽出其中一张,全班同学的.目光都被那张纸条吸引了,只见周老师一脸惊讶地念道:“小元宝!”教室里先安静了一下,接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来,啊!原来她就是“小元宝”啊!老师又念了许多稀奇古怪的名字,教室里充满了欢快的笑声。

  老师又对同学们说:“接下来,我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多!”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字,最后,一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来,大家都惊呆了,献上了最热烈的掌声,他太厉害了!

  哈哈!给自己取新名字,真是太有趣啦!

取名字作文 篇5

  嘿,大家好!我叫黄子煊,这个名字是我爸爸妈妈给取的,我觉得还不错。

  今天作文课上,老师给了我们一个特大的权利-让我们自己给自己取个新名字。我们大家都开心极了!一个个活跃了起来。经过左思右想,我给自己取了个“黄丽丽”。“黄”当然就是我自己的姓,那两个“丽丽”嘛,第一个“丽”就是我想让自己很美丽,第二个“丽”还是觉得要在美丽的前提下让自己更秀丽。自己想想还不错,就这样决定了。我们大家都把取好的新名字偷偷地告诉了耿老师。

  耿老师当即决定我们一起做个有趣的“名字”游戏。当耿老师点到每个人的新名字时都要迅速地站起来,有的同学回答的声音很响亮,而且还面带笑容,也有的同学反应稍稍有些迟钝。

  当耿老师点到“黄丽丽”时,那个名字好像在我心里没有一点印象,过了好一会儿我才反应过来,这不就是刚才我给自己取的新名字吗?于是我才慢慢地站了起来,喊:“到”。蒋力扬由于在刚才一轮中胜出,所以很幸运地被推荐上去点名,这时当他再一次点到“黄丽丽”时,我再也没有像第一次点名时的那种感觉了,这个名字被深深地烙在了我的心里。

  啊!原来我以为有个名字是件理所当然的`事,今天我们试了一下,谁知也会那么复杂,名字不仅是一个人的代号,还有更深刻的含义,它可能是爸爸妈妈对自己的期盼,也可能是自己的心愿,有个属于自己的名字真好!

取名字作文 篇6

  暴雨。噼啪如雷的声音,仿佛置身瀑布底观,可以听见水激越的灵动。

  此时周围是宁静的。我不曾见到过这样妙绝的宁静,虽有如雷轰响,而四下却踊跃着一种恬静的氛围。

  我想给这一片宁静取个好名字:思泉。只有宁静的时候,人的思绪才是踊跃的,才有平静水面上坠落、绽开的清越涟漪,此时的水珠才是有质量,掷地有声的。我不曾见泛泛海浪如它美丽。宁静是思想的源头活水。

  仔细聆听着这份旋律,千万颗银珠,由坚锐的.不羁,被温厚大地感化为柔和的灵动,由浮躁变得宁静,再收获感恩,传递为绿叶的滋润。它虽是有声的,但它并非聒噪,也恰乎一种宁静。

  而人何偿不是如此呢?当一个人呐喊,当一个人奋笔疾书,文思泉涌,当一个人挥汗如雨……他的心是静的!他拥有一捧思泉,用行动代替浅酌,用激越诠释心静。而当一个人停滞不前,他是全然没有声响的,此时他的心是浮躁的,因为他的思泉为停滞的牢笼禁锢。而何及静呢?“静”不过是虚假的表象罢了。

  我不曾见过一潭澄清的水是死寂的,流水方能澄透明;我又曾见过一座没有鸟鸣的山,那样的山是死的,又怎能拥有宁静呢?我不曾见过纹丝不动的花,动态的绽放赋予花宁静的美丽姿态。我不曾看过一艘不动的船,桨的划动唤醒水的动力,使船勇毅地向前。

  所谓宁静,并不是死寂,而它却蕴含在有声之中,在行动之中,在奋进喷薄的思想之中。

  所谓思泉,是须流动的,唯有不断地冲荡,方能溅起美丽思想的水花,而停滞不前的泉,是毫无精彩可言的。

  默默聆听,哗哗雨水唱着宁静之歌,诠释着宁静的本身,而我的心境,似乎亦有一种“而无车马喧”的踊跃,激荡着思想的水花。

  宁静有声。

  怀着宁静而踊跃的心捧,掏一捧思泉之水,细细地品。

取名字作文 篇7

  人生确实如惊鸿般短暂,那是否如夏花般绚烂,人生名进步。小时候,我们单纯的认为人生的意义在于领了多少朵小红花,被老师表扬了几次。那时我们眼中是没有杂质的——黑白分明,那个时候若是比前一天多得了一朵小红花,我们都会得瑟一天。就想着我们老的走不动的时候,就在家数小红花。

  人生名追逐。后来呀,我们心中有一个执念,那就是要比别人强,我们总是想超过一个又一个,完成一个又一个目标,那时的我们不懂珍惜,遇见了就错过,因为我们在追逐,渐渐远离别人靠近的脚步,那时我们傻傻的在完成一场没有终点的追逐,却在途中失去了太多的美好。

  人生名珍惜,长大后,我们学会了牵挂。我们心中也就有了牵挂,亲情,友情。或者刚萌芽的爱情。没有当初那般无牵无挂的潇洒。我们学会了害怕,害怕失去。于是我们在失败中学会了珍惜,珍惜了才不失去,才能有机会拥有更多,人生名给予,当你老了,黄昏暮年之际。或许你所计较的不是你在世界上得到了什么?而是给予了这个世界什么?哪怕只是很小的.事,就像一句轻飘飘的话,一个礼貌性的微笑,一份微不足道的关怀。其实这些才是你出现在这个世界上最有力地证明。也是你给予世界给予自己最好的礼物。

  人生太短太难忘,所以我给它取了个好听的名字。我们可以在生命中看见许多东西。人间百态,人生冷暖。我们在这意象万千的人生中学会了很多。所以我给他取了一个好听的名字叫百花筒,你永远不知道你转到的下一幅图是什么,但你却可以从其中领悟到什么。

取名字作文 篇8

  家是一个温暖的小窝。在这个温暖的小窝里,有着慈爱的爸爸,温暖的妈妈还有一个活泼机灵可爱的我小女孩我,在这个爱的港湾里我茁壮的成长着。爸爸是家里的顶梁柱,像魏然的泰山,高大的身板是我的依靠,在我遇到风风雨雨后给了我无尽的帮助他默默无闻,从不用表语言来表达对我爱看他用行动书写了一篇爱的文章,他是我心中的偶像,他严肃认真,每天似乎过得都十分劳累,但他从来不表达他总是把自己的爱深深的'藏在心底深处他性格如火那般猛烈,又十分温暖如冬天的一把火驱除了冬天的寒冷把温暖留给了我。

  妈妈是我的知心朋友,她了解我比了解自己还多我的一举一动都逃不过她的手掌心,她没有爸爸那么高冷,那么高大那么冷漠,她似乎有做不完的事对于我她总是放心不下她的嘴似乎有说不完的话要对我说,听到耳朵都起茧了,但我知道,这些平凡而枯燥的话中充满了妈妈对我无尽的爱,我似乎渐渐的她整个心,我就想她心中的一块宝,她总是小心的细心的不让我受一点伤害。每当我,为数学题而烦恼的时候,妈妈就会在我身边,今天给我一杯牛奶,为我指点一二那天文数字仿佛变得十分可爱我的头脑顿时清晰不已话就解答出来了她性格如冰山发这一丝丝清凉,在严寒酷暑的我带来了无尽的凉爽。

  我是一个机灵调皮的小宝贝在这个大家庭中快乐的成长着,我很幸福,因为我有一个性格如火的父亲他高大杨树不放过我的任何一个缺点初步认为我是完美的事物总能在十分完美的表现中找到一丝是错误来批评我总是用最严格的要求来要求我,我还有一个性格如冰的母亲她温柔和蔼可亲,他总能我的包容一切的细小错误,并以温柔的批评我,耐心的帮我,慢慢的改正当我取得成绩时,她似乎比我还开心,会十分开心的表扬我之后又絮絮叨叨地对我说不要骄傲哦,继续加油,然后又开心地笑起来,笑得嘴都合不拢。

  在这个大家庭中生活了十几年呢,快乐过伤心过,感动过痛苦过青山过,也为吃为这个大家庭结下了深厚的感情,让我为这个大家庭取一个好名字吧,爸爸性格如果妈妈性格如冰我是爸爸妈妈感情的结晶,我们都十分爱家庭中的每个人,就取名为冰火之恋吧,我们这个大家庭中的没一个人互爱快乐的度过每一天。

取名字作文 篇9

  担当的名字是爷爷取的。

  担当出生没多久爷爷就去世了,担当是听爸爸说的。

  担当的爸爸给担当说,爷爷是一个大太阳。

  那一天的太阳格外的大,担当和同学在操场上踢足球。阳光洒在担当黝黑的脸蛋上,担当觉得十分温。担当心想,那就是爷爷吗?

  剧烈的跑动中,足球突然飞了出去,只听见一声碎响,一户人家的窗户阵亡了,担当已料到即将发生的一切。只是他设想到的是周围的同学都不约而同的遛向了教学楼旁阴影区,像一群丢盔卸甲的逃兵,似乎在希冀着,那光的对立面能遮蔽自己那可耻的行为。担当穾然感到一些愤怒,他深深的吸了一口气,慢慢的走向了那户人家。他不知为何突然想到了爷爷,阳光打在担当的脸上,看起来像一个正义的战士。

  出来的是一个中年女子,雄赳赳气昂昂像一只好胜的大公鸡。仰头挺腹提腰,发出一声声严厉的质问。担当心里很难过,为犯下的错,也为小伙伴的.逃避。担当埋着头,像一只受了惊吓的骆驼,低声的道着歉。

  这事不可避免的被老师知道了,所有踢球的同学都受到了批评。走出办公室之后,同学中的胖哥,那一个身高八尺,虎背熊腰的壮汉。凶神恶煞的把担当逼到了墙角,像一座不可逾越的高山立在担当面前。”不屑的向担当叫道:“真看不起你。”就这样,担当成为了同学中的异类。每个人看他的眼神都怪怪的,担当听到他们小声的议论着:“这种出卖朋友的同学,不要也罢。”

  担当心里很委屈,他抬头望了望,太阳还是在天的那头闪耀着,可担当突然觉得有一些刺眼了。他又想到了爷爷,爷爷也很刺眼吗?

  ………

  又是晴朗的一天,窗外凋零的叶飞舞在半空,初冬的凛风刮在单薄的枯木上。

  十二月的风是能让人感受到寒意的,万物开始凋零,即使有阳光的照射,雨露的滋润,怕也是不会发芽了,因为缺失了内心的温暖。

  担当漫无目的地在街上荡着,像突然少了什么东西一般,担当觉得心里空空的。耳边传来一阵喧闹,担当寻声而去。原来是一个老妇人不知怎的昏倒在地,孤零零一个人躺在冰冷的马路上。

  街上的行人围成了一个大圈,有人拿着手机在拍照,有人指着老妇人向旁边的人嘀咕着什么。在外围的人伸长脖子往里探,里面的人抄着手,你看看我,我看看你,愣是没有一个人去扶扶老妇人。

  担当在一旁伸出了脚又退了回去,脑海中又浮现了胖哥的“教诲”,同学的排斥。担当心里酸酸的,太阳有什么好的,孤孤单单一个人。担当把手放进口袋里扭头走开了去。

  十二月的风刮得担当的脸都疼了起米,望着那吊在天上的太阳,像白炽灯一般,担当觉得爷爷不应该是太阳。他又向人群望了望,晃了晃脑袋,终的还是离开了。

  ………

  可担当觉得心里空空的,些许失落。

  担当感到一种莫名的伤感,那样真的正确吗?为什么自己要犹豫?为什么自己不去把那个老妇人扶起来?为什么自己可以轻易的扭头便走?

  担当想到了天上的大太阳,想到了爷爷。

  担当找到了爸爸,要在他那里找到答案。爸爸给担当讲了一个故事,故事是发生在十二月的寒风中。雪花肆意占领了城市的大街小巷。拥挤的人潮中心是一个襁褓中的婴儿,这事该怎么处理呢?有的人看了看,摇摇头走了。大家似乎都显得有点不知所措,尢其在这萧条时分。

  似乎是闻声赶来,人群中钻出了一个中年男子,他静静的站在那婴儿前,皱了皱眉,又忽的笑了起来。他终是抱起了那婴儿,在那寒风中,用单薄的胸膛温暖着那襁褓。

  看着担当些许迷惑的表情,爸爸告诉担当那个婴儿就是他,中年人就是担当的爷爷。是的,担当的爷爷

  原来,没有爷爷,也就没有爸爸了。

  ………

  担当的眼中含着泪,他明白了,爷爷是一个大太阳。

  担当也要成为大太阳,他轻声对自己说。

  担当的名字是爷爷取的。

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