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名字的故事作文

时间：2024-09-03 14:27:12 起名我要投稿

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的名字的故事作文9篇，欢迎大家分享。

名字的故事作文必备(9篇)

名字的故事作文篇1

　　正因为名字的原因，同学们给我绰了不少外号：汤圆、炸圆子、圆圈……他们不嫌烦，我都嫌烦了。

　　我问过妈妈，为什么我的名字叫“圆圆”呢?妈妈告诉我说，因为“圆圆”这两个字代表一家人团团圆圆。

　　我不喜欢“圆圆”这个名字，我就去找爸爸：“爸爸，叫‘圆圆’这个名字有什么好的?你得给我改一个。”

　　爸爸神秘地说：“有许多作家、记者也叫‘圆圆’哦!你不是长大了也要当作家和记者吗?”

　　于是，我打开电脑，在上面搜索，找叫“圆圆”的.作家。果然，有许多作家、记者叫“圆圆”，比如：陈圆圆、孙圆圆、马圆圆……

　　我还在上找到了和我同名同姓的女作家，她也叫“张圆圆”呢!看到了许多作家都叫“圆圆”，有的还非常有名哦，我不再讨厌这个名字了，我为爸爸、妈妈为我取名“张圆圆”而感到自豪!

名字的故事作文篇2

　　我有好几个名字，有两个大名、两个小名，下面和大家说说为什么我有这么些名字。

　　我上幼儿园的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫我小雨，妈妈告诉我说，我出生的时候正好是二月二，又正好下小雨，我的姑姑说：就叫小雨吧，所以就叫小雨，这个名字是姑姑给起的`。

　　现在，我上一年级了，觉得长大了，我就对爸爸、妈妈说：“我现在是大孩子了，以后不要叫我小雨了，我要改名，我要叫大雨。”从此以后爸爸、妈妈就开始叫我“大雨”。这个名字是我起的，这是我的小名。

　　我现在的大名叫汤其锟。你们知道我以前的名字叫什么吗？我爸爸姓汤，妈妈姓安，他们的姓合在一起，你们现在知道叫什么了吧，叫汤安，但是爷爷说不好听，就没让我叫这个名字，不过也有许多认识我的人知道我这个名字。有时候还和我开玩笑叫我汤安呢。

　　和你们了这么多名字，你不要弄错了，以后你们就大雨或者汤其锟吧。

名字的故事作文篇3

　　每个人都有自己的名字，它将陪伴你一生，它也是你的符号，让别人认识你，了解你。名字往往寄托了父母对孩子深深的期望与祝福，让我来讲讲我名字的故事吧！

　　我叫孙海岳，“孙”是“孙悟空”的“孙”，“海”是“福如东海”、“海纳百川”的'“海”，“岳”是“三山五岳”的“岳”。

　　我还没出生时，我的父母就开始给我起名字了。因为知道我是女生，为了找和“玉”有关的字，我爸爸在国家图书馆几乎用了两三天的时间查看《辞海》，可都不满意。妈妈说：“要不就起一个简单点儿而又含义丰富、读起来朗朗上口的名字吧！”爸爸说：“那就随你的姓吧！姓孙的话别人会叫她孙悟空。”妈妈反驳道：“不管别人说什么，按传统姓你的姓吧！”接下来的问题就难了，我的名是什么呢？妈妈说：“我想在后面用海字，因为我喜欢海，大海很宽容，而且大海也是地球上生命的起源地。”爸爸觉得可以，因为他在大海中游泳时觉得大海生机勃勃。接近胜利了！下一个字是什么呢？爸爸说：“我喜欢山，连绵不断的山就是岳，它是大地的脊梁，爬上去需要坚毅。”妈妈同意了，因为她爬上高山时，就像诗里说的“会当凌绝顶，一览众山小”一样。因此我就叫孙海岳了。

　　这就是我名字的故事，我一定按父母祝福的那样去做一个宽容坚毅的人。

名字的故事作文篇4

　　有句俗话说的好：名字就像衣服，有一个好听的名字就好比穿了一件好看的衣服。我也有个好听的名字，叫：林菁菁。我的名字又好听又好记，饱含着爸爸妈妈对我的期望。

　　我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈和外婆就已经在商量着为我取个什么样的名字了。他们查阅了好多的书籍，还仔细地研究了专门取名字的书，最后决定用“菁菁”这个词作为我的名字。

　　“菁菁”意思是草木茂盛，朝气蓬勃的样子。他们希望我像青草一样健康、无忧无虑地成长。而且我出生在五月初夏季节，又是属兔子的，在这个草木繁茂的`季节，兔子有吃不完的青草。爸爸妈妈希望我拥有富足充实的生活。

　　谢谢爸爸妈妈赐予我这样一个寓意深刻的名字，我要好好学习，天天向上，坚持运动，健康成长，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

名字的故事作文篇5

　　你们都是地球人吧！你们一定有一个好听的名字吧！我呢也不例外。我有一个好听又独一无二的名字。我的名字还有一个有趣的小故事呢！你要想知道我这个小故事，你往下看，我就会慢慢地告诉你们吧！

　　首先，在这之前，我先告诉你们，我叫陆欣语。我的名字吧，那个时候，我妈妈正怀着我，我的'家人正商量着，生下我之后名字叫什么。有的人，希望自己的孩子生下来是女的就把名字取得优美点；如果生下来是个男孩儿，有的人会把名字取得英俊点。那为什么我会叫陆欣语呢？因为，爸爸说＂想让我上学的时候被老师欣赏，长大工作的时候被老板欣赏。＂所以，我的名字里就有了欣字。语呢？是因为让我好好学习，有个好成绩。

　　名字对于一个人来说很重要，很多人的名字中第一个字是祖祖辈辈传下来的，后面几个字是父母对我们的希望。如果，一个人做了好事，人们都会把他的名字记在心里。我一定要好好学习，天天向上。考出优异的成绩，可以对得起自己的名字。

名字的故事作文篇6

　　每一个人都有自己的名字，虽然不能说是独一无二，但即使相同，它所代表的含义也千差万别。

　　我叫王淼，我开始学会写字时，曾抱怨过这个名字。这个“淼”字简直一度拖我后腿！考试光写个名字就浪费了很多时间，更别提有时候马虎忘写名字被罚抄名字的痛苦。我曾猜测过这个名字的含义:难道是老人口中说的缺啥就用名字来凑？难道我缺水？后来也没深究过它的含义，就老老实实接受它了。虽不是“身体发肤”，毕竟也“受之父母”，随意改动也不好。

　　后来从母亲口中得知:水温柔恬静，母亲希望我像性格水一样，朴实美丽，有韵味；水是生命之源，滋润万物，不求回报，母亲希望我能拥有水默默无闻无私奉献的高尚品格；水看起来很柔弱，但也有“水滴石穿”的坚韧，母亲希望我无论做什么都能有这种坚持不懈的精神；“海纳百川”证明了水的包容，母亲希望我能有一个广阔的胸怀，怀己怀他。

　　我从来不知道我的名字有这么多母亲对我的'期望，原来它代表了这么多优秀的品质。我从来没有这么喜欢过自己的名字，以后会珍惜自己的名字。我也会好好努力，做一个像“水”一样的人。

名字的故事作文篇7

　　我的名字叫“沈俊皓”。如果你要问我的名字由来，那我就告诉你吧！

　　首先，我姓“沈”是因为我爸爸姓沈，我爷爷也姓沈，我太爷爷也姓沈。所以，我自然也姓沈。俊的意思是爸爸妈妈希望长得英俊潇洒，通俗地说希望我长得帅帅的，这个“皓”的.意思呢，就是洁白明亮，让我清清爽爽地做人，明明白白地做事。

　　“沈俊皓“这个名字，还带来很多笑话，真是把我气得火冒三丈。有一次，班里的那些调皮的人把我的名字编了个外号叫“省略号”。一听到有人叫我这个外号，我的心就会燃烧起来。

　　这就是我的名字，一个令我苦恼的名字。

名字的故事作文篇8

　　新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的.故事，好吗？”我向孩子们提议。

　　第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。

　　我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。

　　我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。

　　我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。

　　我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。

　　我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。

　　我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。

　　我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。

　　我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。

　　我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。

　　我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。

　　我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。

　　我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。

　　我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。

　　我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。

　　通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。