在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的名字的故事作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名字的故事作文 篇1
每个人的名字都不一样,我也是,我的名字叫吴欣桐。
我先说说我的姓,吴,在百家姓中排行靠前。中国很多人名字都姓这个。吴泰伯,吴承恩,吴起,吴广,吴道子,这些人可都是大名鼎鼎的'人。
我姓吴,是因为我爸姓吴,至于为什么我就不清楚了,只知道我在家谱中是“邦”字辈,因为我妈嫌难听,就取了“欣”,“欣”在字典里是指繁华、茂盛的意思,也有欣欣向荣的意思,我妈大概是要我茁壮成长吧!“桐”在字典里的意思是:一种植物名,梧桐。欣桐合起来就是让我象梧桐树一样枝繁叶茂吧!还有一个意思是;在我刚出身时,有个算命先生说我五行缺木所以,必须在名字里有一个木字偏旁的字,这样才会一生平安和幸福。
我的名字蕴涵了这么多意思,也是我父母对我的期望吧!
名字的故事作文 篇2
一个名字,一个希望;一个名字,一份祝福;一个名字,一则心愿。每一个名字的诞生,都有一个故事,我的也不例外。下面你们就看看关于我的名字的故事吧。
我姓白,名宗尚。这个名字是我出生以后爸爸妈妈送给我的第一个礼物,这个名字里面包含着很多爸爸妈妈对我的爱,他会伴我一生。说到“白”这个字,在历史上有很多名人都姓白,例如:医学家白求恩,他是一位外籍的战地医生,救助了我国的许多战士,现在我们中国还有“白求恩医院”呢!还有战神白起,他被封为武安君,是秦时的军事家,兵家代表人物。更有诗圣白居易,他写的诗真的是太多、太好了。姓“白”的人都这么厉害、这么伟大,看来我以后一定也会很厉害的,不过我现在跟他们还没法比,我不由得叹到:“唉,古有白起、居易名扬千古,今有求恩铭刻人心,现有宗尚正在努力,与前人相比,没话说!”看来我以后得更加努力,好好提高自己了。
说道“宗尚”二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是白宗尚,而是白佳尚。妈妈说他们之所以给我起这个名字是想让我成为一个美好的品德高尚的人。但后来别人在叫我名字的时候一不注意就成了“加上”,妈妈就觉得“佳”不太好,左思右想,想到了个“宗”字,既有受人尊敬的意思又有明确目的和目标的.意思,于是我的名字就成了“宗尚”。唉,看来妈妈真是对我抱有很大的期望啊!
同学们,这就是关于我的名字诞生的故事,那么你的呢?
名字的故事作文 篇3
开学的第一天,总是带着兴奋的心情来到的。
我刚把书包放下,安雨尘就跑来神神叨叨的说;“小晴,你知道吗?我们要换老师了。”
“知道啊,赵亚飞跟我说过了。”
“他怎么会突然跟你讲啊?”雨尘疑惑的看着我。
“哎,你是不知道,他住进我们小区了。”
“不会吧,你可真倒霉。”
“就是,哎对了,你是怎么知道的啊?”
雨尘笑了笑,指了指赵亚飞。我见赵亚飞正手舞足蹈地在和一群同学说话。我心里就有谱了—肯定是赵亚飞这个“大喇叭”说的。
“同学们,请安静一下。”讲台上传来很好听的声音。全班立即安静了下来。我抬头一看,是一位年轻的女老师。她的头发长长的,像黑瀑布一样垂下来。一双水汪汪大眼睛不停地眨巴着,注视着我们,嘴角泛着笑意。难道她就是我们的新班主任?
“同学们好,我姓杨,叫杨依,是你们的新班主任。”杨老师笑容满面的说。
全班立刻响起了一阵热烈的掌声。
“谢谢大家,我也很高兴能当上你们的班主任。因为我还不知道你们的名字,所以我想……”
“我知道,杨老师你是不是想我们做个自我介绍。”江明超忍不住插嘴。“我姓江,名明超。连起来就是江明超。”
“不是的,我是想让你们说说自己名字的来历。好让我了解你们。”
“那杨老师,如果我想听某位同学的名字来历,可不可以请那位同学来讲。”宋诗问道。
“如果那位同学愿意,当然可以啊!”
“那我要听江思美的'名字来历。”江明超抢先发言。他说完后坐下看了看江思美,江思美瞪了他一眼,站了起来。
江思美是我们班有名的“假小子”。她和江明超可真是一对欢喜冤家,他们从三年级起就开始同座,自从同座后火药味就没断过,一直到现在仍是如此。“僵尸妹”这个外号就是江明超给江思美取的,江明超每叫一次“僵尸妹”,都会被江思美打一次,打多了,他就只敢在背地里叫了。这次江明超又向江思美发起了进攻,下课后有他好受的了。
“那江思美同学,你就说说你名字的故事吧!”杨老师亲切的说。
“其实我的名字也没有什么特别的,妈妈说在我出生前,他们本想把我取名为江楠的,因为这个名字男孩女孩都可以用。等到我三岁时,才发现我的性格像个男孩子。爷爷觉得是我的名字不好,所以就和爸爸妈妈商量好把我的名字改为‘江思美’了。”江思美说完就坐下了。
江思美起了个头后,同学们显得很有兴趣,开始踊跃举手了。这回老师叫到的是赵亚飞。
“杨老师,我想让楚晴晴讲她的名字故事。”赵亚飞坏笑道。
我站了起来,说;“我的名字来历我没有问过我的爸爸妈妈,所以我并不清楚。但我想‘晴晴’这个名字里应该包含着爸爸妈妈希望我乐观向上,天天开心吧。”
“恩,请坐。”杨老师边说边示意我坐下。
江思美把手举得高高的,杨老师点到了她。她笑眯眯地说:“我要宋诗讲他名字来历,你看宋诗的爸爸妈妈多有想象力啊,宋诗的名字像极了送死啊!”宋诗气哄哄地在一阵嬉笑声中站了起来。
杨老师为宋诗辩解道:“老师觉得宋诗的爸爸妈妈把他取这个名字一定有其它用意,是吧?宋诗。”
“就是,还是杨老师深知我老爸老妈的心。我看我老爸老妈是想我拥有诗人一般的风韵,将来当个文学家,多光荣啊!”宋诗吹嘘道。
“就你,我倒。”江明超嘲笑道。
“江明超,你可别狗眼看人低啊!”
“好了,宋诗你先坐下吧。”杨老师说。
宋诗并没坐下,他继续说;“杨老师,我刚才很卖力的举手,你也没叫我。我可不可以让傅新楠讲他老爸老妈给他取这个名字的用意啊?我看他爸老妈才真是整他的,傅新楠,负心男,笑死人了。”
“宋诗,你不知道就别乱说。”带着400度眼镜的傅新楠站了起来,朝宋诗叫道。
“那你说这是为什么?”宋诗不服气。
“这个么?我也不太清楚。但肯定不是你这个意思。”
“老师也觉得傅新楠的爸爸妈妈不是这个意思,哪位父母会希望自己的孩子不好呢?傅新楠,你坐下吧,”杨老师温柔的说。
傅新楠坐下后,宋诗朝他做了个鬼脸,傅新楠没有理会。
我一直都举着手,可大家都很积极的举手,杨老师没有点到我。我有点沮丧了,正当我耐不住胳膊的酸痛时,杨老师叫到了我的名字。我喜出望外的说;“我想听安雨尘的名字来历,因为我觉得这个名字很有诗意。”
“我?”雨尘似乎不太高兴,“其实我的名字一点诗意也没有。在我出生后父母一直在为我叫什么名字而苦恼,为此他们没少吵架。爷爷不想他们再这样,于是就说叫安雨尘好了。因为我爸爸姓安,妈妈姓陈,爸爸妈妈的结合就是安与陈,然后把与改为雨,陈改成尘,就这样呗。”
这节有趣的课继续进行着,大家都对这节课很感兴趣。基本上同学们都是让别人讲,可莫佳佳除外,因为一直没有人叫到她,她就只好自告奋勇自己介绍自己的名字了。
下课后,不出我所料。江思美去“追杀”江明超了。宋诗不敢去惹江思美,就坐在课座上看江思美和江明超之间的恶斗。
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