在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的名字的故事作文8篇，欢迎大家分享。
名字的故事作文 篇1
我有好几个名字，有两个大名、两个小名，下面和大家说说为什么我有这么些名字。
我上幼儿园的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫我小雨，妈妈告诉我说，我出生的时候正好是二月二，又正好下小雨，我的姑姑说：就叫小雨吧，所以就叫小雨，这个名字是姑姑给起的。
现在，我上一年级了，觉得长大了，我就对爸爸、妈妈说：“我现在是大孩子了，以后不要叫我小雨了，我要改名，我要叫大雨。”从此以后爸爸、妈妈就开始叫我“大雨”。这个名字是我起的，这是我的小名。
我现在的`大名叫汤其锟。你们知道我以前的名字叫什么吗？我爸爸姓汤，妈妈姓安，他们的姓合在一起，你们现在知道叫什么了吧，叫汤安，但是爷爷说不好听，就没让我叫这个名字，不过也有许多认识我的人知道我这个名字。有时候还和我开玩笑叫我汤安呢。
和你们了这么多名字，你不要弄错了，以后你们就大雨或者汤其锟吧。
名字的故事作文 篇2
每个人都有名字。名字，总是寄托着长辈对孩子的期望，或是蕴含着特殊的寓意。但是中国汉字博大精深，存在许多的同音字或谐音字。我们的名字也常常因此而闹出些别扭或者小笑话。
吴所谓和吴限是我们班的两个优秀生。可是，他俩的名字却常在老师们口中惹出笑话。我想吴所谓的父母为他起这个名字一定是希望他能一生开心高兴，诸事不过分计较，做个心胸开阔，无所畏惧的人。但由于 “吴所谓”和“无所谓”同音，因此，每次老师生气时的严肃训话――“我是为了你们好，若你们还是这么放松学习，最终受影响的是你们的人生，于我是无所谓的。”老师的训斥效果总因这个词而大打折扣，引得同学们在底下窃笑不已。
吴限，这名字一听，就让我觉得他拥有着“无限”的才智和潜力，有种无人能比、无可超越的.感觉。但这名字也常因同音而闹笑话。比如：数学课上，老师说：“射线一段无限延长，直线两端无限延长。”全班同学就会嘻嘻哈哈地拖长声音：“吴――限――延长”，然后瞟着吴限，笑成一片，弄得老师丈二和尚摸不着头脑。
咱班的张晓榆同学的名字却是因为谐音而闹的笑话。记得一次上作文课，语文老师说：“下小雨的场面可以用蒙蒙细雨来描述。”就有个同学意味深长地拖长声音重复了一遍：“啊！下――晓――榆啊！张晓榆怎么从天上掉下来了？”“掉哪儿了？掉哪儿了？”另一位同学装模作样地东张西望。好事的同学就往窗外探头探脑。紧接着，不知哪位淘气的同学不阴不阳地叫到：“别找了，掉坑里了呗！”“哈――哈――哈！”全班哄堂大笑。
我的名字叫吴静怡。据妈妈说，她怀孕时住在外婆家，被具有“多动症”的表哥吵得头昏脑胀，所以就特别希望我会是一个文静安怡的孩子，别像表哥似的闹腾得全家不得安宁，为我取名静怡。而我终于不负所望，长成了一个安静内向的女孩。可这会儿妈妈又得陇望蜀了，成天在我耳边叨叨着：“你太内向了，孩子还是要活泼一点才可爱呀！”我心想：妈妈你也太贪心了吧！你已经如愿以偿了。我虽然内向了些，但你也要学会欣赏我的“缺陷美”啊！嘻嘻……
你的名字是什么呢？寄托了父母的哪些愿望呢？又发生了哪些有趣的故事呢？快来一起侃侃吧！
名字的故事作文 篇3
我的名字叫徐翰霖，这名字是我爸爸起的。
“翰霖”音同“翰林”，是古代状元的意思。它的`由来可以追溯到唐朝唐玄宗时，从文学侍从中选拔优秀人才，充任翰林学士，专掌内命由皇帝直接发出的极端文件，如任免宰相、宣布讨伐令等。由于翰林学士参与机要，有较大实权，当时号称内相。
而“霖”字，有俩个寓意。一是树木需要雨水浇灌才能茁壮成长；二是古意为有福之人。
我的名字，饱含爸爸对我的期待和祝愿。他希望我茁壮成长，能够多读书成为一个学识渊博，有福气的人。
名字的故事作文 篇4
我叫杨馨婷，今年我十岁了！我为什么姓杨呢？我相信，不用我说你们也知道了，因为我爸爸姓杨，我爸爸的爸爸也姓杨，所以，我就姓杨啦。
我的“馨”是温馨、散发香气的意思。“婷”是美好和幸福的意思，我想我的爸爸和妈妈一定想了好长时间，才想出这么好的`名字的吧。
在学校里，有好多同学喜欢叫我杨杨、竹蜻蜓、杨青婷……我听后有一点儿小生气，就跟他们说：“我叫杨馨婷，不叫杨杨，也不叫竹蜻蜓，更不叫杨青婷。”可他们就是不听，还是老这样叫我。后来，我习惯了，也就不生气了。
妈妈经常摸着我的头说：“馨婷，你知道吗？我为了你这个名字，还在网上查了好长时间，经过反复对比和思考，最终确定了杨馨婷这个名字，你觉得好听吗？”每每这个时候，我总是幸福地点点头，笑着……
我长大后一定要做一个对社会有用的人，也要做一个诚实守信的人，做一个散发着香气、亭亭玉立在天地间的人。
名字的故事作文 篇5
一个人的名字代表着自己，每一个人都有一个动听的名字。这些名字寄托着父母的期望。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗？你们如果不知道自己的，那就来听一听我的吧!
我叫司马浙楷。听妈妈说我小时候从医院回来才过了一百天，家人就给我去排八字，我是五行缺水和缺木。全家人就开始忙着给我取带木和水的名字，妈妈每天都要翻看字典，爸爸每天看报纸。大家在商量叫什么好呢？爸爸先说“名字可是一个人的象征，我们可要慎重啊！何况我们的祖先又是汉朝的大文人司马光的`后代。”话音刚落，外婆紧接着说：“我们的外甥肯定能做浙江省的省长掌管权利就叫浙权吧！妈妈打起了反对票，掌管浙江的权力口气太大了，我们是文人的后代，名字应该文气一些叫浙楷吧！做个浙江的楷模”“好啊，就叫浙楷”大家都打起了赞成票。可是外婆不善罢甘休，要把浙权定做我的小名。
从此我的大名就这样定下来了。
名字的故事作文 篇6
我的名字叫张彦今，我仅知道其中两个字的含义。第一个字“张”是我的姓。我们全家非常巧合都姓张，所以我也不例外。“彦”这个字取自《诗经》里的“彼其之子，邦之彦兮”，其本义是指有才学、有德行的人。名用此字表示父母期望我长大以后能够成为有才干的人。爸爸告诉我：“今”放在最后表示爸爸妈妈希望我成为当今社会的栋梁——这也是我名字最美妙、最有含义的一个字！
听妈妈说，自从我出生，一大家子便为我的名字绞尽脑汁，你争我吵，每个人都认为自己想的名字才是最有意义的。爷爷奶奶希望我长大后身体健康，妈妈希望我长大后高高帅帅，爸爸则希望我长大后能够认真学习，成为一名有才华的`人。妈妈抱着厚厚的词典不停的查询，爸爸在草稿纸上不停地组合，经过三天三夜的讨论，“张彦今”三个字终于定下来。
我很高兴听大家叫我张彦今，我非常喜欢我的名字！我叫张彦今，大家记住了吗？
名字的故事作文 篇7
每一个孩子都有一个由来，都有一个故事。我的名字叫“傅益宁”，这前缀后确实有一个故事呢！
关于我的名字中的“傅”字，是随爸爸的姓，爸爸姓傅，我也姓“傅”，“益”字，是爸爸妈妈翻烂了字典才确定的，因为他们想找一个顺口又带好运的字，翻了许多遍后，才确定这个字的。“益”字有两种意思，第一种是想我出生后能带给家里好运；第二种意思是希望我能做一个人人喜欢的女孩子。“宁”字嘛，是因为在妈妈的肚子里八个月大的时候，一般的宝宝是不会乱动了的，而是很安静地待在里头，而我呢，八个月的.时候还在妈妈的肚子里不安分地乱动，害得妈妈吃也吃不好，睡也睡不好。这时，妈妈的脑海里就有了一个想法：希望我出生后，不要像在妈妈肚子里一样乱动。于是妈妈就立马想到了“安宁”和”宁静”这类词语，于是“宁”字就由此在我的名字中“安家”了。
我们班里有一位女同学叫“王依婷”，我叫“傅益宁”，而老师喜欢只叫后两个字。可是，“依婷”和“益宁”读音相似，害得我们俩往往不知道老师在叫谁。
我喜欢我的名字，更希望不要辜负爸爸妈妈在名字中对我的希望和期望！
名字的故事作文 篇8
我的名字叫苗宸。
我姓苗是因为我爸爸姓苗，我爷爷也姓苗……你们知道吗？相传苗氏的祖先是春秋时期的`楚国皇族，为躲避国内政治斗争，迁往晋国被封在苗地，其后裔改姓为苗。名“宸”是因为我出生在冬天一个晴朗的早晨，“宸”还有一个意思就是指帝王住的地方，其实就是想让我长大以后住的地方很华丽嘛！爸爸妈妈还希望我像早晨的太阳一样生机勃勃、充满活力。
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