取名字作文

时间:2024-05-01 13:21:21 起名 我要投稿

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的取名字作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]取名字作文7篇

取名字作文 篇1

  秋风萧瑟,我行走在乡间的小径上,竹林上不时传来几只麻雀欢悦的叫声。地上还很潮湿,我小心翼翼地跃过黄泥。不知不觉一丛丛野草拔地而起,我已经到了家乡的小河边。

  河面上飘着几十片竹叶,在平静的河面上左右摇曳。水清澈得一眼风到底,河底是一排排有规律的鹅卵石,水草中不时有成群的小鱼穿梭。相比黄河,我更喜欢眼前这条低调内敛的小河。黄河虽气势澎湃,巨浪滚滚,但是这也未必太张扬了。若比清澈家乡的小河要胜过黄河几十倍。黄河中水含沙量越来越多,远看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘,又有些雄伟,可是近看,如果它的`浪不涌起来那是多么的肮脏。就像一只在街头出了名的大野狗,毛发暗淡,却又气势汹汹。而眼前这条平静的小河就像一只怕生的小花猫,虽不引人注目,但在这宁静的秋天却有属于它自己的一种独特的美。

  这条河就在我爷爷家的后院不远处,比较偏僻,很少有人会路过于此,所以至今还如澄澈。在我出生时,它还是一条小溪,应该是我3岁的时候,我发现了你,看到你晶亮的样子。我也不忍心用沙石来盖没你,便从水井里打水倒在你身上,就这样年复一年,日复一日,到我再来看你时,你已经是一条不小的河流了,平静的河面倒映着周围的花草树木,正如一块神奇的魔镜。

  当我内心浮躁时,我就会来到河边,看到那水中和谐的生物和水面的倒影,我的心便会平静下来;当我不愉快时,我也会来到河边,看着那有趣的鱼虾捕食小生物时,我本来紧紧的心便会松弛下来。

  家乡的小河啊!我想给你取一个好名字,就叫“静静”吧。

取名字作文 篇2

  如果要让我对初三取一个好名字,我会取出山。

  一个被困在山林,想要出山的人,在深山中不放弃的走着,只为找到出山的路。

  也许这路并不好走,也不好找,但终究是一条可以选择的路。

  即将步入初三的我或许已经走在这条路上。

  初三,于我甚是迷茫,是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的这般迷茫。我迷茫,孤独,害怕,踌躇不前……心中的不安时刻提醒着我,提醒我正在走一条路,一条极为重要的路。过路人有很多,但都是走着各自的路,也会因为对方超过自己而拼命上前互相较劲。

  曾经引以为傲的成绩在这条路上显得不堪一击,我不知道未来会如何,这条路会怎样,只觉得前路坎坷,一步一深入,我已无路可走。

  或许在未来我会因为一次模拟考的成绩而黯然神伤,也会因为老师的一次批评而止步不前。但是又有谁说,我的前路就注定坎坷。也许在未来,我会头也不回的努力,会笑着迎接荆棘,会快乐的和父母交谈考试成绩,会与同学们共同成长,一切的一切都由我创造。

  或许在大千世界的我们仅有一个目标,但无论我们在哪儿,走的哪条路,只要我们永不言弃和不气馁,穿过荆棘丛生的前路,就一定能有一条最美的、接近山底的`路。

  初三于很多人而言有着深刻含义。有人把初三说成木棉花的季节,有人把初三写成栀子花的时节,但对于我来说,初三正如出山。处于初三中的我们,正如被困在山林里想要出山的人一样,我们都在走一条路,我们心中都有一个目标,我们同样可以永不言弃,不留遗憾的走出山林。

  我惟愿在出山(初三)的路上我能不留遗憾,将青春活成最好的样子。

取名字作文 篇3

  青春是一杯加了奶精和糖的咖啡,有苦,也有甜,但更多的是享受的过程。

  青春是欢乐

  “喂!一起去公园吧!”小A扭动着她苗条的身体,向我挥舞着她的双手。

  “嗯!”我没有抬头只是淡淡的应了一句。

  小A却不由分说的拉着我踏上了去公园的“不归路”一路上她“滔滔不绝”的对我灌输着她的心情,当她的语言堆满我的脑里时,我终于一把推开她说:“小A我先回去了。”

  小A同学嗖的一声“飞”到了我的面前;“没事,有我顶着!安啦!”

  我不得不承认,我很想“损”她,但是那些话汇到嘴边成了“谢谢”小A同学一个不注意,“坐”在了树丛里,还是把我也拉下了“水”银铃般的笑容充满了整个街道。

  给青春取一个好名字,是快乐。

  青春是伤痛

  我抱着双腿,关上灯,坐在阴暗的房间,心乱如麻,耳畔的MP3播放着动听的音乐,暂时把我抽离了现实世界。

  小C同学为什么要那么说,我们不是朋友吗?小C却说出那种话,朋友难道只是说说的吗?

  是我忽略什么吗?平常跟我嬉皮笑脸的小C,背地里说我那么多!

  我呆呆地坐着,把自己缩成一团那种语言充斥在我的脑海里,如一把把利剑刺入心底,那么痛,却又无法拔出。

  语言是无形的利剑,流言有分贝。

  给青春取一个好名字,是伤痛。

  青春是成长

  已经15岁的'我,开始懂得了青春是什么,我的青春,有友谊,有背叛,有笑,有哭。

  我们一次次在青春中完成蜕变,在青春中成长。

  面对流言蜚语的我,不会在被子里哭了,,已经渐渐坚强起来的我,也不需要别人再为了小事安慰我!。

  雨纷纷旧故里草木深。

  直到现在我才明白,飞逝的不是时光,是我们。

  青春一直伴随我,。不断地变换名字,不断地给予我成长!。青春的记忆仍在那里,那杯咖啡里的几种滋味也依旧。

  我们还在,豪情不减,嬉笑当年。

取名字作文 篇4

  苍穹是被雨洗过一般的白色,雨小心翼翼地下着,怕湿了她的衣袂。

  又踏进了这所校园,风寂寞地唱起他的歌,雨渐渐沥沥地下着,我撑一把伞,却又彳亍在湿波辘的街道:男孩骑着他们的车,女孩旋着她们的裙子。而我呢?

  肩上的书包里还装着没做完的试卷,嘈杂的耳蜗里还藏着父亲的训诫,手里也只有一把伞能够陪我走在这雨天里。我索性收起了伞,任雨水肆意地漫上我的面庞,打湿那些令人心烦的试卷和自以为是的笑容。

  脚在积水里圈出了涟漪,广玉兰倾下浓绿中的.水露,引得池中一阵叮咚我侧头望去,迷蒙的水雾却挡住了我的视线,唯有一团火焰蓦地点憾在眼前,给我疲惫的双眸带来烧灼一般的刺痛。

  恍惚之间,那火焰蔓延上整个视线,仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和泪水。竟是一簇簇烈火般的花朵,开在逼狭的枯干的假山上。那一抹赤红色将顽石的灰黑色冲淡在视野里,肆意绽放出倔强与不羁,摄人心魄。

  心中顿时闯入“火树”这辞藻来,似乎再没有更贴切的字眼能代替那雨中的精魂了。即便它没有白银粉饰的花瓣,那炽烈的颜色却足以让我良久地在雨中驻足。尽管一潭墨绿色的黏稠池水困住了它正欲张开的翅羽,深不可测的死寂也锁不牢它注定要绽放的命运。抖擞的花朵从假山顶如瀑般奔涌而下,仿佛熔岩从火山口流泻成一条河流,生生不息,永不休止。啊,多么绚丽的花朵,不,多么奔放的生命!蓦然,身后的背包不再沉甸甸,像水蒸气一样不复存在。

  我也顾不上它原本的名字,就理直气壮地称它为“火树”来,抛开了诗意的浮华与婉转。山衷地被这花震撼着,不能自已地记下了“火树”,不顾烈火焚身的顽童啊。

  “火树”,我在宣纸上点染出这二字,与书写生命奇迹如出一辙的神圣感油然而生。不知你同不同意如此一个莽撞而率直的名字,可我仍愿在雨中痴想、深夜醒来、云翳漫天的时候这样轻轻地呼唤你。

  那镂刻在心上的花纹哪,未名的火树。

取名字作文 篇5

  夜晚,漫步在故乡的小路上。抬起头来,那一轮明月悬挂在夜晚的星星空中,投下一束淡淡的银辉,正照射在我的脸上。这是故乡的那一轮明月,宁静又平和,淡泊又悠远。

  太阳固然美好,万物没有它就无法生长。但是它却太热烈,太耀眼。它高挂在空中,发出猛烈的光,叫人没有胆量去看它一眼,哪有月亮那幽怨的情怀?

  星星固然闪亮,群星点缀的夜空的确很美。但是它却太渺小,太平凡。古人谓:“众星拱月。”它的存在还不是为了衬托出明月的美好?

  的确,只有那故乡的明月才最让我留恋。不知是哪一个夜晚,在那乡下的小庭院中,远离城市的喧哗,独自享受夜晚的'那一份宁静。此时,那一轮明月冉冉升起,投以它那淡雅而又迷人的眼尘,令我深深陶醉。随着那一束光,自下而上地看去,只见那轮明月若隐若现,藏在云中,犹如戴上面纱的美人,羞羞涩涩,不敢出来。

  又过了一会,一阵轻柔的风吹来,轻轻地将那面纱拂去,明月便又露出了身影,令人不禁发出“明月几时有,把酒问青天”的感叹。如此场景,不免让人触景生情,思绪飘舞,心中便燃气一股乡愁情怀。难怪,许多诗人一见到明月,便诗情泛滥,作下千古名句。这种感觉又岂能是在茫茫烈日下能感受到的!

  腊月残冬,我躺在床上,透过窗户,那柔美的月光再次射到床前,令我难以入睡,闹中思绪万分,耳边仿佛响起了在乡下,妈妈哄我入睡时唱的歌儿,乡愁涌起。此时,我仰望窗外,明月渐渐落下,月色也渐渐淡去,一种淡淡的愁绪升了上来。

  啊,故乡的明月,你是多么令人神往,我要给你取个名字一一乡愁。

取名字作文 篇6

  蜘蛛本是再寻常不过的动物了,可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面,小小的蜘蛛却有着惊人的毅力,如果让我给蜘蛛取个名字,那便是——锲而不舍。

  北风冲破玻璃的阻挡,猛地一下灌进教室里,让人不禁打了个寒颤,把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子,慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体,那么老师的话语则在我的耳边飘荡,久久没有消失。

  “你看你写的都是什么?”老师长叹一声“简直就是流水账,唉!”全班鸦雀无声,老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后,我走在回家的路上,突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过,小树的枝干在北风中摇摆着,像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上,而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛,心里想着它下一步会怎么做。

  蜘蛛挣扎着从树干上爬起来,又爬到另一头,开始慢慢地织网。十分钟过去了,蜘蛛不停的在网上、枝干上游走,一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时,又是一阵强烈的北风吹来,结局可想而知——网再次被毁掉了。

  看到这个结局时,我已没有了耐心,正想走开时,我忽然发现蜘蛛又爬起来,准备再织一张网。我的耐心又回来了,我走到小树旁,再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块,再次串成了一张网。当一阵小风吹过时,我下意识就想用身体挡住北风,不让它吹毁蜘蛛网。

  蜘蛛的网终于结成了!我不由得佩服蜘蛛的坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网,我心里上课时的'那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网,狂风、寒冷、失败它都不怕,为了自己的目标坚定地努力,和蜘蛛的处境比起来,老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢?批评、嘲笑只会是我前进的动力,我会更加努力地写好作文,我相信,只要我坚持不懈,我一定会像蜘蛛一样成功,一定会写出优秀的文章。

  其实我们并不怕失败,怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心,敢在失败的泥潭里爬起来,坚持不懈,就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样,一定会成功的。

取名字作文 篇7

  三年级时,英语老师要求我们每个人都得有个英文名。

  我立刻开始考虑自己的英文名。我想,英文名嘛,肯定得特别点儿啊,别取个名,全班都有好几个重的。

  我先上百度去搜索,可结果我都不满意:有人说叫lisa,有人说叫hana。答案各式各样,却没有一个被我用上。这些名太老套了,在大街上随便一叫,应该有好几个回头的吧,更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。

  不如去参考一下同学的例子?我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy,小z叫leo,又简洁又大方。于是,我问他们:“你们的英文名是谁取的呀?”他们异口同声地说:“是英文老师取的,老师那儿有许多资源呢!”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。

  我来到英语老师的.办公室,问:“老师,我总是找不到我满意的英文名,你能替我取一个吗?”老师沉默了一会儿,说:“cecilia,这名怎样?”我立刻叫道,“不行,这名虽然好听,但不新颖哇,像五(6)班的小l也叫这名,大演员刘诗诗也叫这名呀!”老师说:“好吧,那我可没办法了。”

  回家后,我坐在沙发上想:老师的名字的确好听,可太老了,要不,我把它改一改!我拿起纸笔,在上边又圈又点减了换了好些个字母,最终,我定下名字为cocila。

  我去把我的新名字跟妈妈讲了,妈妈欢喜地说:“没错,这个英文名好,不仅好听,中文翻译也不赖呀,卡塞莉娅,嘿,别说,还真不错呢!”

  费尽心思,可总算为自己取了个好名!

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