在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的取名字作文6篇，欢迎大家分享。
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取名字作文 篇1
“哇！”随着一声啼哭，世界上多了一个叫于淼的孩子，这个孩子就是我！
听爸爸妈妈说，我的名字是老舅爷给我起的，起初，老舅爷要我叫这个名字时，爸妈还不同意，直到知道了我名字的含义。
到底我的`名字有什么意义呢？让我来告诉大家吧！
爸爸姓于，我也姓于，“于”又与“鱼”同音，而且鱼离不开水，所以名为“淼”；淼，又是“品”字形的，是希望我德建名立，形端表正！“淼”还和“秒”同音，是希望我凡事争分夺秒！
这样有意义的名字，你一定很喜欢，不过我偏不，我要给自己起一个新名字。
我想给自己起个名字叫“滢”，代表玉石，我希望自己像玉石一样洁白美丽，多好啊！
好想给自己改名字啊！可惜父母不肯呀！
取名字作文 篇2
都说“坐不改姓”，可是，今天我可要好好地“刷新”一下自己的名字了。
我原来的名字叫韩婧，“韩婧”这两个字笔画都特别多。有一次，老师让我、冯皓瑞、朱泽禹和卜沁予四位组长查同学们的作业本，可是，查就查吧，查完后还非得签姓，当我签完时，人家卜沁予已经查完了。所以我决定：改一个新名字！改名字时，我可能已经把自己的烦恼忘到九霄云外去了，一心只想着自己的粗心和“暴力”，也管不了那么多了，叫——就叫“韩矜持”吧！小心谨慎总比粗枝大叶好。再加上本身我也想“矜持”嘛！
我美滋滋地将代表自己“理想”的名字交了上去，便伸头去看同桌陈卓的新名字。她取的新名字叫“陈默”，我想：大概是因为她觉得自己很啰嗦，所以才这样取名字的吧？
当动作最慢的“陈默”把她的名字交上去以后，老师便开始点我们的新名字了。
“陈默？”“到！”“甜甜圈？”“到！”一开始，一切进行得都很顺利，几乎每位同学都能反应得很快，可是当老师报到“八八”时，我们大家的目光都“偷袭”了他，可他却回头来看。看得我们大家都望着他那“八八呢？”似的.疑惑的眼神哈哈大笑起来时，“八八”才发现自己刚才的眼神应该对着自己使。
接下来，才是“举世瞩目”的焦点，如果是做报纸，它应该是“头版头条”的新闻——记忆之星大赛。
规则很简单，参赛者报新名字（自己或别人的），考试来计数，多者则胜，少者则负。
第一组是“狂战士VS BB”。狂战士先报，他特别紧张，脸上的表情“冻结”在了笑容状态。双手一直紧握着，似在给自己打气。他不断地报出以“赛尔号”里的精灵名给自己取名字的同学的新名字和以食品名给自己取名字的同学的新名字，因为它们好记嘛！而相比之下，我的名字就被参赛者们“删除”了。再来看比赛，哇，已经是BB上来报了，他的分数已经超过了“狂战士”！不过，他可比“狂战士”轻松多了，一副胸有成竹的样子，果然“轻松的人一定能赢！”我就预料到“BB”胜了。
由于时间关系，我就不再细说下一场比赛了。想知道吗？我不告诉你啦！自己想象吧！
取名字作文 篇3
今天老师说给我们一给机会，让我们给自己取个新名字，老师话音刚落，同学们就兴奋不已。
首先老师发下一张小纸条，同学们都议论纷纷。但不一会就安静下来了，都在自己的纸条上写新名字。五分钟后，老师就把小纸条收上去了说：“我随便抽一张，抽到的同学要说说为什么要取这个名字。”同学们紧张得要命，就怕抽到自己。
同学们的名字真有趣，有ufo，电字琴，吴晶晶，吴潇潇，吴薇薇……我给我自己取了一个新名字叫姚甜甜，因为爸爸说我的`嘴巴很甜，再说我很喜欢吃糖果，所以给自己取了这个名字。
这次给我印象最深的是吴薇薇这个名字。因为她想把自己的微笑带给别人。
我觉得同学们取的名字又好听又奇怪，真讨人喜欢。
取名字作文 篇4
小时候，经常在有个地方玩耍，那个地方的名字是我认为唯一不满意的：游乐器械。
也不知那来的灵感，想给游乐器械取个新名字。每次听到“游乐器械”四个字时，总会感觉不舒服，那在小孩子的'里，可是最爱的地方，也是一个充满童趣的地方。器械两字实在太过生硬，而且这个名字让那儿像个“机器仓库”一样，没有丝毫玩的快乐。况且“游乐”也有点直接，会让我感觉没有想象力 。这个名字的缺点越想越多，我要给“游乐器械”取个新名字。
为了寻找灵感，我直接到小区的游乐器械那儿看看。
那里的塑胶地颜色很鲜亮，地上还画了一幅“海洋”中的景象。心中突然有个想法，要不叫“玩乐大海”？ 可马上被自已拒绝了，并不是每个游乐器械都有海洋，不行。那儿总共有三个滑梯，可以直接叫“滑滑乐”吧，我当场就笑了出来，这似乎比“游乐器械”更草率了。
我再看了看全景，旁边都是树，围着这个游玩地，是否可以叫“林中小岛”呢？可似乎有些不大贴切，小岛是座怎样的小岛？可能会让人误解吧。
器械上有个类似于“太空船”的地方，旁边还个小房子，好像代表了小孩子的童趣，梦想，又有了一个全新的想法，叫“童梦岛”吧，多么有意思的名字！
这个取名的故事是在我三年级的时候发生的，现在已是段回忆了，也不知“童梦岛”还在不在？可我认为我在心中给它取了个好名字。
取名字作文 篇5
三年级时，英语老师要求我们每个人都得有个英文名。
我立刻开始考虑自己的英文名。我想，英文名嘛，肯定得特别点儿啊，别取个名，全班都有好几个重的。
我先上百度去搜索，可结果我都不满意：有人说叫lisa，有人说叫hana。答案各式各样，却没有一个被我用上。这些名太老套了，在大街上随便一叫，应该有好几个回头的吧，更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。
不如去参考一下同学的例子？我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy，小z叫leo，又简洁又大方。于是，我问他们：“你们的英文名是谁取的呀？”他们异口同声地说：“是英文老师取的，老师那儿有许多资源呢！”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。
我来到英语老师的办公室，问：“老师，我总是找不到我满意的.英文名，你能替我取一个吗？”老师沉默了一会儿，说：“cecilia，这名怎样？”我立刻叫道，“不行，这名虽然好听，但不新颖哇，像五（6）班的小l也叫这名，大演员刘诗诗也叫这名呀！”老师说：“好吧，那我可没办法了。”
回家后，我坐在沙发上想：老师的名字的确好听，可太老了，要不，我把它改一改！我拿起纸笔，在上边又圈又点减了换了好些个字母，最终，我定下名字为cocila。
我去把我的新名字跟妈妈讲了，妈妈欢喜地说：“没错，这个英文名好，不仅好听，中文翻译也不赖呀，卡塞莉娅，嘿，别说，还真不错呢！”
费尽心思，可总算为自己取了个好名！
取名字作文 篇6
阳台上，一排排名叫“多肉”的植物正长得茂盛，个个千姿百态，各有各的特点。每盆多肉都别有一番特色，让阳台充满了生机与绿意。
望着这一排多肉，脑子里忽然闪过一个念头：叫多肉太过于普通，我要给家中的“多肉团队”取一个新颖而奇特的好名字。
我仔细地将多肉上上下下打量了一番，细细端详着它们的特征和品种。取什么好呢？就叫“多肉锦簇”吧？可没过多久，这个想法便被我抛到了否定里。这名字只能突出多肉团队“队友”之多，特点什么的丝毫没有展现出来，更何况只是将“花团锦簇”中的两个字进行了更改，不太新颖。
那么叫什么好？我又望了望娇嫩的多肉，希望能从它们身上寻求答案。忽然，我发现它们一片片的'叶子是多么的饱满，多么的鲜嫩，多么的可爱。叫“嫩叶迷人”？我不禁大笑起来，这名字特点是有，但实在是太普通，况且别人也不知道“嫩叶”到底是指哪种植物，特点不够鲜明。
我深思许久，心想：为何不把刚才那两个名字的特点相互结合？多肉的绿十分有特色，并且叶片十分饱满。当然，“多”也不能遗忘，就叫“饱绿琳琅”好了。不仅能体现多肉的饱满，还能体现数量多，优美无比，让人心旷神怡。
每次当我走到阳台，我都能望见“饱绿琳琅”多肉团队相互簇拥，共享阳光的和谐情景。
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