在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的取名字作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
取名字作文 篇1
秋风萧瑟，我行走在乡间的小径上，竹林上不时传来几只麻雀欢悦的叫声。地上还很潮湿，我小心翼翼地跃过黄泥。不知不觉一丛丛野草拔地而起，我已经到了家乡的小河边。
河面上飘着几十片竹叶，在平静的河面上左右摇曳。水清澈得一眼风到底，河底是一排排有规律的鹅卵石，水草中不时有成群的小鱼穿梭。相比黄河，我更喜欢眼前这条低调内敛的`小河。黄河虽气势澎湃，巨浪滚滚，但是这也未必太张扬了。若比清澈家乡的小河要胜过黄河几十倍。黄河中水含沙量越来越多，远看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘，又有些雄伟，可是近看，如果它的浪不涌起来那是多么的肮脏。就像一只在街头出了名的大野狗，毛发暗淡，却又气势汹汹。而眼前这条平静的小河就像一只怕生的小花猫，虽不引人注目，但在这宁静的秋天却有属于它自己的一种独特的美。
这条河就在我爷爷家的后院不远处，比较偏僻，很少有人会路过于此，所以至今还如澄澈。在我出生时，它还是一条小溪，应该是我3岁的时候，我发现了你，看到你晶亮的样子。我也不忍心用沙石来盖没你，便从水井里打水倒在你身上，就这样年复一年，日复一日，到我再来看你时，你已经是一条不小的河流了，平静的河面倒映着周围的花草树木，正如一块神奇的魔镜。
当我内心浮躁时，我就会来到河边，看到那水中和谐的生物和水面的倒影，我的心便会平静下来；当我不愉快时，我也会来到河边，看着那有趣的鱼虾捕食小生物时，我本来紧紧的心便会松弛下来。
家乡的小河啊！我想给你取一个好名字，就叫“静静”吧。
取名字作文 篇2
今天，刘老师在黑板上写了九个大字“我给自己取个新名字”，刚一写完，教室里立刻沸腾起来，大家欢呼着，我更高兴，因为我等到这一天等得太久了，自己经常在QQ上给自己取各种各样的怪名字，相信我一定能取一个好名字的。
接着，刘老师说：“你的新名字可以根据你的性格、爱好还有你长大后的`理想来取，最重要的一点是要让别人在最短的时间内记住你的新名字。”话音刚落，刘老师拿着一搂纸，准备发给我们，刚发完，刘老师说：“每个人给30秒时间，创造出一个属于你自己的新名字。”有的同学拿起了笔和纸冥思苦想，有的拿起了笔就开始写。我心里想我的新名字，眉毛皱地紧紧的，是“森林公主”，还是“可可宝宝”？ ……脑子里名字多倒是多，可到了选哪一个呢？忽然，我眼睛里闪出亮光，皱地紧巴巴的眉头也松了。于是，我自言自语地说：“好！就‘雅郎布画’吧！”我赶快拿出笔，把我的新名字‘雅郎布画’写在纸条上。看到这儿，你们会问我：‘雅郎布画’是什么意思呀？让我说一说吧，“布”字是个别字，应该是“不”字，“郎”字也是别字，应该是开朗的“朗”字。连起来就是：“我不文雅，但我很开朗，我也爱画画。
最后一个环节：记名字。比赛开始了，王艺达说：“小乖乖，画画画，张星驰，蓝天大王”。“4个！”刘老师说。刘天天要来挑战4个记录。“小乖乖……”。“一、二、三、四……十二”。刘天天荣获了记名字大王的称号。
这个游戏真好玩。
取名字作文 篇3
“哇！”随着一声啼哭，世界上多了一个叫于淼的孩子，这个孩子就是我！
听爸爸妈妈说，我的'名字是老舅爷给我起的，起初，老舅爷要我叫这个名字时，爸妈还不同意，直到知道了我名字的含义。
到底我的名字有什么意义呢？让我来告诉大家吧！
爸爸姓于，我也姓于，“于”又与“鱼”同音，而且鱼离不开水，所以名为“淼”；淼，又是“品”字形的，是希望我德建名立，形端表正！“淼”还和“秒”同音，是希望我凡事争分夺秒！
这样有意义的名字，你一定很喜欢，不过我偏不，我要给自己起一个新名字。
我想给自己起个名字叫“滢”，代表玉石，我希望自己像玉石一样洁白美丽，多好啊！
好想给自己改名字啊！可惜父母不肯呀！
取名字作文 篇4
名字大家都不是都有吗？人有人的名字，物品有物品的名字，各个国家也有他们的名字……那你们听过文学社的名字吗？
今天，我们三五成群来到班，一进班，大屏幕上出现了两行大字：欢迎来到，文学社写作课堂。我们就问了问老师：“老师，我们不是报班吗？”
“是啊，”老师给我们讲解着，“我们给我们共同的写作家园，展现才华的圣地，取一个不同凡响的`名字。”说罢，老师点出了一排排文学社的名字，有两个的，三个的，四个的，看得我们眼花缭乱，头昏脑涨。给我印象深刻的还是追梦文学社和耘梦文学社。接着，老师叫我们给我们的文学社取个与众不同的名字。同学们议论纷纷，有的疾笔奋书，有的绞尽脑汁，有的埋头苦想……而我还在傻乎乎地思考，我扫视了一遍，四周看见有“两个小贼”在翻书偷看，那可是黄成伟和陈国伟。我“深受启发”，打开书又紧紧地盖上，只看见了“五彩的生活”和“憧憬”。我也无可奈何，只好“审判”他们，我想了许久，也只觉得“憧憬”比较好，因为我们都要对未来充满憧憬！
老师让同学们停下笔，有的同学意犹未尽，有的用完了脑细胞，有的得意洋洋……陈国伟窜上讲台，“追梦文学社。”他大声地念了出来。“抄袭，陈老师，陈国伟抄袭。”我们给陈国伟来了个下马威，吓得他窜回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奋勇，举起她的手，“胆大妄为”地念出了她给文学社的名字，老师让他写下那富有生机的名字，没想到，各个同学都念出了有“梦”的名字，有君子追梦文学社，有寻梦文学社，也有守梦文学社，真是五花八门，丰富多彩！
听了我们文学社的名字，对此有什么看法？最终我们的文学社叫“梦源”文学社，好听吧！
取名字作文 篇5
蜘蛛本是再寻常不过的动物了，可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面，小小的蜘蛛却有着惊人的毅力，如果让我给蜘蛛取个名字，那便是——锲而不舍。
北风冲破玻璃的阻挡，猛地一下灌进教室里，让人不禁打了个寒颤，把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子，慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体，那么老师的话语则在我的耳边飘荡，久久没有消失。
“你看你写的都是什么？”老师长叹一声“简直就是流水账，唉！”全班鸦雀无声，老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后，我走在回家的.路上，突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过，小树的枝干在北风中摇摆着，像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上，而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛，心里想着它下一步会怎么做。
蜘蛛挣扎着从树干上爬起来，又爬到另一头，开始慢慢地织网。十分钟过去了，蜘蛛不停的在网上、枝干上游走，一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时，又是一阵强烈的北风吹来，结局可想而知——网再次被毁掉了。
看到这个结局时，我已没有了耐心，正想走开时，我忽然发现蜘蛛又爬起来，准备再织一张网。我的耐心又回来了，我走到小树旁，再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块，再次串成了一张网。当一阵小风吹过时，我下意识就想用身体挡住北风，不让它吹毁蜘蛛网。
蜘蛛的网终于结成了！我不由得佩服蜘蛛的坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网，我心里上课时的那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网，狂风、寒冷、失败它都不怕，为了自己的目标坚定地努力，和蜘蛛的处境比起来，老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢？批评、嘲笑只会是我前进的动力，我会更加努力地写好作文，我相信，只要我坚持不懈，我一定会像蜘蛛一样成功，一定会写出优秀的文章。
其实我们并不怕失败，怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心，敢在失败的泥潭里爬起来，坚持不懈，就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样，一定会成功的。
取名字作文 篇6
苍穹是被雨洗过一般的白色，雨小心翼翼地下着，怕湿了她的衣袂。
又踏进了这所校园，风寂寞地唱起他的歌，雨渐渐沥沥地下着，我撑一把伞，却又彳亍在湿波辘的街道:男孩骑着他们的车，女孩旋着她们的裙子。而我呢?
肩上的书包里还装着没做完的试卷，嘈杂的耳蜗里还藏着父亲的训诫，手里也只有一把伞能够陪我走在这雨天里。我索性收起了伞，任雨水肆意地漫上我的.面庞，打湿那些令人心烦的试卷和自以为是的笑容。
脚在积水里圈出了涟漪，广玉兰倾下浓绿中的水露，引得池中一阵叮咚我侧头望去，迷蒙的水雾却挡住了我的视线，唯有一团火焰蓦地点憾在眼前，给我疲惫的双眸带来烧灼一般的刺痛。
恍惚之间，那火焰蔓延上整个视线，仿佛蒸干了身上和心里所有的雨水和泪水。竟是一簇簇烈火般的花朵，开在逼狭的枯干的假山上。那一抹赤红色将顽石的灰黑色冲淡在视野里，肆意绽放出倔强与不羁，摄人心魄。
心中顿时闯入“火树”这辞藻来，似乎再没有更贴切的字眼能代替那雨中的精魂了。即便它没有白银粉饰的花瓣，那炽烈的颜色却足以让我良久地在雨中驻足。尽管一潭墨绿色的黏稠池水困住了它正欲张开的翅羽，深不可测的死寂也锁不牢它注定要绽放的命运。抖擞的花朵从假山顶如瀑般奔涌而下，仿佛熔岩从火山口流泻成一条河流，生生不息，永不休止。啊，多么绚丽的花朵，不，多么奔放的生命!蓦然，身后的背包不再沉甸甸，像水蒸气一样不复存在。
我也顾不上它原本的名字，就理直气壮地称它为“火树”来，抛开了诗意的浮华与婉转。山衷地被这花震撼着，不能自已地记下了“火树”，不顾烈火焚身的顽童啊。
“火树”，我在宣纸上点染出这二字，与书写生命奇迹如出一辙的神圣感油然而生。不知你同不同意如此一个莽撞而率直的名字，可我仍愿在雨中痴想、深夜醒来、云翳漫天的时候这样轻轻地呼唤你。
那镂刻在心上的花纹哪，未名的火树。
取名字作文 篇7
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”垂柳，是充满诗情画意的。
人们总是赞美竹子，歌颂他们在严寒中依然青翠欲滴，不为寒风折腰的顽强生命力，可正是因为它们这样顽固不化地直挺挺站在那里，使少了许多美的感受。而垂柳纵使在冬天掉尽了绿叶，仍能给人带来许多美感，给凄清的河岸增色。
我们也常能看到一列列苍翠劲拔的松柏屹立在大道两旁，如阅兵仪式上精神抖擞的军人在向我们敬礼。但是，如果把岸边的垂柳换成这些古板无趣的松柏，那么原来迷人的河岸，会变得那么枯燥乏味啊！而垂柳在岸边时，远远望去，每一棵柳树都各有各的姿态，宛若一位位风情万种的美人。风儿吹来，柔软的枝条随风舞蹈，或热情，或轻柔，或狂放，或宁静，真是一场视觉盛宴！
虽然垂柳婀娜而妩媚，但它从来不给自己多余的装饰。当春天到来，百花含苞待放时，垂柳只是身着新绿，欣喜地望着这个万物复苏的世界；而百花齐放，争奇斗艳时，它穿着碧绿的衣裙，放飞一团团轻盈可爱的生命的希望……此刻的'它，不再是那个婀娜妩媚的美人，而是一个充满希望的朴素而天真可爱的小姑娘。
每次我凝视着岸边垂柳时，仿佛看到一个身着碧绿长裙的古典美人在翩翩起舞。她没有华丽的衣裙，没有为她喝彩的观众，只有为她伴舞的风儿。但她跳得那么纵情，她只活在自己的世界里，只为自己而喝彩，就像一只一无所有却仍然高傲的天鹅！
忽然，我脑海中浮现出两个字，我微微一笑，我想只有这个名字才配得上你吧———碧姬！
取名字作文 篇8
幼儿园、事妈
其实也不是叫“事妈”，而是“事婆”。只是不到“事妈”好听一些罢了，这名字我可起不出来，是老爸起的。其实追根溯源，也是因为我琐碎，据说他们俩都不敢去领工资，一领工资我就发烧，其实我听了都觉的在忽悠我。可是事实如此，没办法！也就是因为这是，我妈妈事儿特别多。春天，别人棉衣都脱了，我还得裹得里三层外三层。夏天，穿裙子就别想了，白日做梦可不太好，秋冬就更不要提了，比粽子包的还严实。
出个门吧，绝对少不了几盆“冷水”，“别看，你不能吃。”“别想了，穿裙子会冻感冒的。”“把帽子戴上，风大。”每当这个时候，我爸爸总会在一旁幸灾乐祸，因为妈妈的`确事儿多。
奈何，奈何，此人吾母也。
小学·红苹果
自打小学以来，我身体好了不少，妈妈管的也松了不少，不过上下学，她还会亲力亲为。
夏季总是那样酷暑难耐，通红的太阳不厌其烦的释放他的能量，而妈妈便和我在炽热的阳光下前行，那一道道光线透过稀疏的树叶飘洒，却依旧温度不减，落入妈妈的面庞，渗入肌理，每每至校门口妈妈的脸颊便是由内到外的红，然妈妈总捂着脸问我：“我的脸是不是很红？”“恩恩，像个红苹果。”这名字也便这么来了。
而今，一首《小苹果》，倒勾起了这落满尘埃的回忆。妈妈，你就是我的红苹果。
现在，妈妈俨然一个老顽童将孩子脾气展现的淋漓尽致。
“事婆”“红苹果”“老顽童”，字里行间的情意，无以言表。
往事散入珠，谈笑间，情暖人间。——后记
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