在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的故事作文3篇,欢迎阅读与收藏。

我们的故事作文 篇1
在生活中,有许许多的事,就像天上的繁星一样,最有趣的就不过是我们班的故事啦!我们班的故事,新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧!
昨天是星期二,我们五年级要开家长会,我们班的学生既害怕又激动,为什么害怕呢?我想大家都知道了吧,就是因为害怕被老师批评,家长回家之后觉得没有面子,自己的女儿不认真,考试不好……那为什么激动呢?因为开了家长会,如果自己做得好的话,家长听了一定会笑眯眯的,回家之后,一定会表扬我们的。我们的班主任对我们特别好,她长着一头乌黑光亮的长头发,一双弯弯的眉下,有一双和蔼可慈祥的眼睛,还有一张说的头头是道的嘴巴。
我们班的同学都喜欢她,因为她是一个辛勤负责的好老师,从一年级开始教我们到五年级,希望可以教到我们六年级。上语文课时,班主任跟我们说:“开家长会以表扬为主,尽量不批评。”可是中午睡觉是同学登记名字有很多人扣分了,老师就微笑的对我们说:“因为是同学登记的',就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的掌声,“老师万岁!……”我们都开心地笑了。老师布置作业了,我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业,老师边写边说:“今晚布置少一点作业,大家轻松一下。好不好?”我们班的同学立刻欢呼起来:“好!好!好!”老师对我们的关怀,关心是那么多,老师时刻为我们着想,我们都爱老师。这就是我们班的故事之一。
我们的故事作文 篇2
时光波澜不惊,前行路上,那晃晃悠悠的是我们的身影,走过春夏,跨过秋冬,我们一路欢声笑语,高歌不停,这是属于我们的时代,上演着关于我们的故事。
操场里的银杏树上,自由的鸟儿呢喃,婉转的歌声里有我们的春天,你稚嫩的脸庞挂着两弯新月,一弯似你,一弯像我,同样的青春,同样的闪动着希望的光圈。就那么自然的,我们从彼此的身旁走过,你踩上了我的影子,我碰上了你的灵魂,于是,我们手牵着手,走上了这条属于我们的友谊之路,那路上满是鲜花朵朵,旖旎的云彩漫天铺陈着,渲染的那整个世界都缤纷起来。
教室里的课桌上,习题册摞成的高山后,mp3里循环播放的音乐里藏着我们的夏天,你倚着我的肩膀,我拨弄着你的长发,我们在同一个世界里徜徉,像乘着一艘破旧的小船在茫茫的大海上飘荡。我们是乘风起飞的蒲公英,飞出教室的窗户,飞出高高的校园围墙,飞向美丽的田野,飞向那我们心中的理想乐园,那里明媚阳光,那里山高水长,那里有我们的疯狂驰骋,我们释放着青春的气息,释放着我们的活力,追逐着我们的梦想。
沙沙作响的画室里,拿着画笔的我们用心的描摹着未来的模样,你可以从一张纸上画出一桌子的蔬菜,我可以从一个画布里绘出水果的芳香,我们像丰收了的农民,那画纸上呈现着我们的秋天,窗外是风轻云淡,窗内是风景各异的画面,我们一张张汇成了我们的青春,每一笔色彩都是我们最独特的创意。那个站在画板前蹙眉的是你,你拿着一个蘸了蓝色颜料的画笔,不知道会涂在哪里。
雪白的校园里灯光闪闪,这宁静的夜晚,寒风更加肆无忌惮,我们从教学楼里缓缓走出,将要走向哪里呢?沉甸甸的作业压在我们的肩上,漫长的黑夜像通往天边那么长,在这湿滑的大地上,你搀扶着我,我支撑着你,这是我们的冬天,我们的冬天在我们的青春里蔓延,长长的黑夜就像我们此刻的高三,我们是否应该欣慰,走过这条黑暗严寒的'小路,迎接我们的将是无尽的朝阳和彩虹般的春天。
也许,当我们终于走了很久很久以后,我们回头看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我们,在所有的风景里,最动人的也许就是我们自己吧,也许,比春天的花,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪更加让我们难以忘怀的是我们的友谊,那些关于我们的故事。
我们的故事作文 篇3
我进入这个初中集体已经一年半了,有许多事被深深地刻在脑中,回顾往昔,它们都是经过我们努力奋斗所得来的结果,荣誉。
在预备班第二学期的时候,期中考试的“失败”刺痛了我们的心,也伤了老师的心。但它像一把双刃剑。这些挫败使得我们更加清醒。意识到自己的`不足,临近期末时,我们也并不是那么浮躁。
期末备考阶段,我们承受的压力是前所未有的,期中考试的影子不断出现,家长与老师的期望……我们由于这些也开始抓紧复习。每天下午到班,能第一时间感受到的是寂静。唯有的微小声音都是背诵的同学发出的,呈现出一种紧张的氛围。这种氛围使得不想学习,浮躁的心立刻静下来,不知不觉地也复习起来,这种氛围也潜移默化地影响者我们。
经过努力复习与温故知新,我们在期末考试时并没有那么紧张,很冷静,很从容。最终,我们获得了令我们自豪,同时令老师、家长满意的成绩。这种结果的造成我认为还有一个原因:集体荣誉感。当别人都蔑视、批评我们班时,我们都感到很难受。这时集体荣誉感就使我们团结起来、迎难而上。
在足球赛上,集体荣誉感同样发挥了作用。赛前,我们谨慎地定好足球上场的所有运动员,买好服装,都希望运动员能为我们争光,赢得荣誉!我们要受到赞赏,而不是鄙弃、蔑视。运动员也加紧学习,刻苦训练,希望能战胜对手,赢得比赛,不辜负集体的期望,为集体作出自己的贡献,这就是集体荣誉感!比赛时,我们一起为运动员高声加油,让运动员增强自信心,超常发挥赢得比赛!在夕阳的余晖中,运动员在草地上挥洒汗水,努力用自己的经验与技术将球踢到球门中,在众人的注视下,奋力将自己的每一个动作都做到最好。最终,我们夺得了第二名!即使没有夺冠,但是运动员都尽力了,尽了全力。不会有遗憾了,我们仍然获得了荣誉。相对上一年,我们反而进步了,这就是集体荣誉感所造就的结果。
集体荣誉感使我们团结奋进,克服困难,迎难而上,获得自信与勇气!使我们一起赢得成功,分享成功的欢乐与自豪。
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