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我们的故事作文

时间：2025-02-14 10:02:15 美文我要投稿

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我们的故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[经典]我们的故事作文

我们的故事作文篇1

　　家乡的天空飘着雪，而我在杭州的日光下用那泪水浸泡过的文字诠释和感激那些曾经的温柔，与此呼应。

　　有人说人生最幸运的事就是遇见美好。而当足够幸运的我在最美好的时节遇见最美好的你时，故事便开始了。每次你问我我们究竟是怎样认识的呢，我都会回答啊，我们在上聊天然后发现是同一所学校同一届的，慢慢的聊的多了就认识了啊。其实我从来都没有说过实话，你也根本就不知道我在很久前就注意到你了，一切都是我处心积虑的安排。那时每次放学都会在校门口刻意停留，等你出来后默默地走在你的身后，偷偷的看着穿着淡粉色衣服的你呵呵傻笑；那时上学看到你在前面走着会故意加快脚步超过你然后再装作等人的样子边走边回头看你带着微笑的脸，踩到了水坑里把纯白的鞋子弄得脏兮兮也全然不知；那时会在和同学一起说笑着经过你时转头朝向你故意提高声音以此来吸引你的注意力，直至撞在灰色的电线杆上引得众人发笑。呵呵，现在想来是多么幼稚，却又温暖。

　　我曾设想过无数种相遇的方式，却从没想到我们会这样相识。你是一个爱书的人，你的书借给别人后是从来不让转借的。可是我还是死磨硬泡的从同学手里借来了。那天去学校，拿着你的最小说悠闲悠闲，突然看到你向我走过来没说一句话直接把书抢过来看了看还给了我，然后转身离开。我当时完全被镇住了，原来温柔的你也有如此霸气的一面。尽管到学校后被同学好一番抱怨，可是我内心却是很高兴，一个上午都在傻笑，这些我都没有和你说过。

　　你是一个很善良的女生，你是一个笨笨的女孩，你有时候很可爱有时候很幼稚让人心疼又无奈。喜欢最小说，喜欢暮光之城，喜欢极光，喜欢大海，喜欢唯美浪漫的爱情故事，喜欢感伤，喜欢在深夜里哭泣。不喜欢喝草莓味的牛奶，不喜欢吃凉的辣的东西，不喜欢上数学课，，不喜欢我们班主任的大眼，和你们班的某个女生不和……尽管我一直渴望读懂你，可是我还是不得不承认每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去，你把最深沉的秘密放在了那里。

　　每次考试结束后，你看着数学那么低的分数都会抱怨上帝没有为你打开学数学的门，于是在第n次之后我开始帮你补数学，每天早上找两道题给你，中午再去做详细的解答，每个周末都在一起可是好像都没完全的补过一次总是打打闹闹中时间就在自己的指尖悄悄逝去了，让自己想抓却怎么也抓不到。

　　第一次惹你生气是因为什么呢？我已记不清楚了或许说我不想记起来了，只是后来听你弟弟说你那天哭了哭的很凶很凶。从那以后你开始不理我。每天上学路上偶遇总是装作不认识一样擦肩而过，你可知道那个时候我是多么的难过，想和你打招呼，想过去安慰你却没有勇气。考试的时候我完全没有心思去做题，结果那次成绩很差。晚上回去之后你的电话就打过来了，我突然间明白了你是很在乎我的对不对，之所以心痛其实是难以取舍，在去与留之间犹豫不决，左右摇摆，前后徘徊对不对。对不起我不该惹你生气的。

　　我们的高中上学早，放学迟。每天天黑的时候起床天黑的时候回家，你家附近有个神经病，每次路过那里你都会很害怕。于是我开始每天五点多起床一路小跑到你家接你，每天晚上送你。整整一个学期，都是如此，不知道你心中是不是有小小的感动呢。嘻嘻，后来我们每天上学放学都在一起这应该算是你的回应吧。有时候真心拿你没办法，你缠着我带你去网吧，一个女生家家要我带着你去网吧，还老是以告诉我妈我欺负你来威胁我。我终究是经不住你的软硬兼施。说实话到现在为止我都觉得我当时不该带你去的，毕竟网吧不是一个淑女应该去的地方。

　　渐渐的临近高考了，我再也不能每次为了等你最后一个进教室，再也不能因为帮你做题给你讲题而误了自己的'功课了。陈奕迅的歌中唱到得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐，当你对我产生依赖时，我却开始忽视你，可是你不在乎依然经常打电话，发短信，只是为了安慰我，鼓励我。考的很差劲的时候陪我坐在台阶上喝着劣质的啤酒，陪我哭泣，陪我发呆，陪我一起期待那看不到的未来。命运总是喜欢捉弄人，终于高考过去了，目标是厦大的我稀里糊涂的来到了杭电，而你留在了山西。你拒接我的电话，拒回我的信息，拒绝我的关心。就这样日积月累的相知变成了杳无音讯的消逝，潜移默化的感染变成了断然离去的陌然。

　　每个故事在它开始的时候就已经注定了结局，我们犹如单摆一样从哪里出发又回到哪里，这就是宿命也是规律。当长久地眷念某段逝去的时光，情绪就会自然的悲伤化，一直以主人自居的自己其实只是无名的过客，自作多情的难堪，喧宾夺主的滋味，被人遗弃的感觉全都涌了出来，这，就是忧伤的习惯。

　　其实在情感世界里没有谁对谁错，只有是否宽容，是否理解，感情的生命力有时候很强大，能够超然于时间，空间和信仰之外。当你的世界没有我希望你幸福快乐。也希望所有人不要由于也许会改变，就不肯说那句锦绣的誓言，不要由于也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

我们的故事作文篇2

　　岁月匆匆，一转眼，我和他已经分别三个月了，每当我忆起他时，就会从心底发出一种深深的惋惜。

　　他，一个高而瘦的男生，平时很喜欢笑，而他发起火来却实在让人害怕，所以平时我一直叫他“笑面虎”，他很大方，却又很小气。

　　记得在上初一的第一学期，我和他是同桌，那时我对他很不满，我最不喜欢高而唐的男生——他们占面积总是很广，所以我对老师的这次调座位很不满。第二天早晨，我一进教室就看见他坐在坐位上，我走到跟前时，他冲我笑了笑，可我却以冷脸相对，刚坐下我就发现桌子比以往干净。不禁微微笑了一下，可又立刻将脸板起来，到了中午做作业时，他果然不出我所料，占了桌子的三分之二，我当时非常的气愤，但我压住心中的怒火，对他说：“请问你能不能占地面积少一点？”他仍然微笑着说：“当然可以。”此后，他再也没多占一丁点我的地盘，如果我占了他的地盘，他也不说什么，怎么样？他够大方吧！

　　然而，他又是地地道道的小气鬼，一天，有一道教学题非常复杂，我懒得动手，想窃取他的劳动果实，却被他发现了，他就对我大吼，我怕被同学们听见了，就对他说“小声点，别让同学们听见、”可他却像故意和我作对，把声音提的更高了，当时我可真是无地自容。可事后不到一节课，他仍然又说又笑，唉，真受不了他。

　　他的.学习并不好，可是非常聪明，他的记忆力和理解能力超乎我的想象，我们学、赶、比、帮、超，可我一次也没能赢得了他，一篇英语课文，我读七遍也记不住，他居然读三四遍就全记住了。一道教学题，我要看好几遍才能做出来，可他只用我所有的一半时间就能做出，只是他一直不学，所以我比他的基础好，我们一直互帮互助，学习成绩也提高了，我想如果我们继续努力，那么就一定能够实现梦想。可是他却半途而废了，他离开了学校，他临走时对我说了一大堆祝愿的话，可我却一句也听不进去，我只问了他一句话：“为什么会有这样的选择？“他没有回答，只是默默的注视着远方。他走了，就这样走了，他不再去实现他的梦想。

　　有梦想谁都了不起，可他却抛弃了自己的梦想，你说，我能不为他惋惜吗？

我们的故事作文篇3

　　渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时，我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印，细数它们，还真数不清。海浪也冲刷不去它们，再回首，反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。

　　记得刚开学时连连犯错的懵懂无知，还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬，还有冬季运动会时的齐心协力，还有

　　那次，是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛，我们班自然也参与其中。以前，我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时，当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时，我只在一旁打着哈欠，漠然旁观。

　　由于人高马大，在排队形时，我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时，同学们个个神气十足，只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了，语重心长地告诉我：要放开点，不能僵在那里。同学们也来了，他们信心满满地鼓励我：你没问题的！我在这种氛围的影响下，渐渐开朗起来

　　终于，到了决赛那一天。

　　下一个就是我们班了！

　　我们班要上场了！

　　加油啊！

　　踏上华丽的舞台，看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的`旋律响起，老师的关怀，同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊，充满正气，蓬勃向上。我扬起嘴角，欣然唱起那一首动听的歌。曲落，我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响

　　渐渐地从你们班变成了我们班。至今，我们班成长了许多，是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班，我的青春之路才能如此丰富多彩。

　　而，我们班的故事还在继续

我们的故事作文篇4

　　在成长的道路上，我们总会经历许许多多的事，有些事逐渐被我们忘记，但去年暑假发生的一件事，令我念念不忘。

　　8月份，爸爸妈妈带我去奶奶家玩。到了奶奶那里，顽皮的表哥约我一起去海边捉鱼，我有些害怕，怕捉不到鱼而别人笑话。可表哥却硬拉着我，兴冲冲地进了房间。我们穿上雨鞋，换上泳裤，头上戴着一顶帽子，手上拿着渔网和装鱼的水袋子，就出发了。

　　到了海边，一阵咸咸的海风迎面吹来。“啊，好凉爽啊！”我眯着眼，感觉惬意极了。表哥带我到捕鱼港，这里是鱼群经常活动的'地点，也是渔民捉鱼的好地方。表哥走到石头上，拿起渔网，熟练地整理成一个三角形后往水里一扔。不一会儿，鱼儿就乖乖地入网了。他再把渔网捞上来。哇！他抓到了两条鱼，还捞到了一个沉甸甸的铁箱子。“里面不会有钱吧？”表哥是个财迷，一见到钱就两眼发光，这次也不例外。我们用小刀撬开了铁箱，可是里面只有几只肥肥的海参，一只海参还特别调皮，把水喷到了我的脸上，我气得直跺脚。表哥一看到海参，两眼又发光了，他对我说；“小表弟，你真棒！我们这就把这些海参卖了，肯定能卖个好价钱。”我听了，笑得躺在沙滩上打滚儿，表哥还真是个名副其实的财迷啊！

　　轮到我放网了，我信心满满地把网扔进水里。过了一会儿，网渐渐下沉，我们赶紧弯下腰，把网捞上来。你们猜我捞到了什么？鱼倒是没捞到，海虾捞了不少，表哥大吃一惊，高兴地说：“哇，这里的海虾有很多人要，我又能发一笔大财了！”我真拿他没办法。

　　晚上，我回到家，把抓到的鱼、虾都放到锅里清蒸了。可是锅里早已满满当当的了，我只好拿出一个大锅来煮。剩下还有十几只大海参，奶奶让我带回去了。

　　这次的“旅行”令我记忆犹新，因为它是我美好的童年时光的真实写照。

我们的故事作文篇5

　　我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。

　　七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。

　　面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。

　　收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。

　　课上，我们喜欢高声朗读课文；课下，我们一起学习交流，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的`浪漫。

　　在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。

　　我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。

　　初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……

我们的故事作文篇6

　　苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。书是人气质的体现；李苦禅曾说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书是人进步的基础；臧克家曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”书是人情感的慰藉。

　　打小书便陪伴着我们，它装饰着我们的童年更加缤纷，它丰富着我们的生活更加充实，书是我们成长必需的调味剂。与我而言，书更是我密不可分的益友。

　　说起我与书的故事，那可真是几天几夜都说不完。

　　小时候，那色彩多样的小绘本向我打开了书的世界，有趣的文字、精美的图画，无不彰显着书的魅力，吸引着我朝书的世界步步探索，直到沉迷，不可自拔。

　　翻开那本《安徒生童话》，《丑小鸭》的蜕变让我开心，让我懂得只要心中有梦想，只要坚持与努力，就一定会成功；《卖火柴的小女孩》里那个可怜的.小姑娘，让我们不禁惜怜这个世界，让我们懂得珍惜。书，为我的童年编了美好的梦。

　　随着年龄的增长，童话早已满足不了我对书的渴望，我开始接触文学小说，《钢铁是怎样炼成的》让我学到了保尔柯察金面对困难、挫折时毫不畏惧的革命精神，使我常联想到自己，现实生活中，我们总是因为学习上的困难而烦恼，但这相比保尔所遇到的困难，又算得了什么呢？我们又有什么理由唉声叹气呢？

　　《水浒传》让我体会到了梁山好汉的肝胆热血与豪情，告诉我们一定要学习那些正直、路见不平拔刀相助的人，切不可成为嚣张跋扈、以大欺小的人；《骆驼祥子》为我们描绘了北京一个人力车夫的悲苦命运，在祥子未堕落前，他身上有着许多劳动人民的良好品质，他有理想，积极坚韧，顽强不屈，他没有因为生活的苦闷而丧失自己，但最终却抵不过黑暗社会的重重打击，走上堕落的道路，迷失了自我。

　　老舍先生用鲜红生动的笔法，为我们淋漓尽致地展现了劳苦人民的悲惨生活，引起我们的阵阵同情，让我们的心灵得到震撼。

　　每本书的情节总会牵动着我的心，每读完一本书，便像走过了一段路程，经历了主人公的一生，心中总是百感交集，不知所言。

　　书让我们不再孤单；书让我们不再迷茫。

　　书让我们更加博识；书带我们走进这个五彩缤纷的世界；书伴随我们成长。

　　当然，我与书的故事，未完待续……

我们的故事作文篇7

　　风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发这条路上的你我她有谁迷路了吗我们说好不分离要一直一直在一起就算与时间为敌就算与全世界背离风吹亮雪花吹白我们的头发当初说一起闯天下你们还记得吗？

　　那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流你曾说过不分离要一直一直在一起现在我想问问你是否只是童言无忌天真岁月不忍欺青春荒唐我不负你大雪求你别抹去我们在一起的痕迹大雪也无法抹去我们给彼此的印记今夕何夕青草离离明月夜送君千里等来年秋风起

　　去年那个夏天，你在群里给我分享了这首歌，对我说:挺好听的，你一定要听。我当时没有在意，只顾着和别人聊天。后来，我们形同陌路，你爱上了这首歌，所以，今天，我写下这个故事，送给你，送给我们彼此错过的'青春。

　　一.

　　初见你，是在小学，我们同班，也是前后座，那时的你真的很优秀，是我一直崇拜的对象——身为无名小卒的我，希望有一天会站在和你一样的高度。

　　大概是小学五年级吧，我们开始有了周测，你的成绩变得不是很好，而我的成绩却一点点提高了，那时的我们还是前后座，于是，我们就在抄与被抄间建立了友谊——我单枪匹马的闯入了你的世界，你惊艳了我的生活。

　　二.

　　本以为，小学毕业后，我们之间不会再有交集

　　可是，我却在初一军训结束时，看到了你，可以说很高兴吧，不过那种高兴与庆幸能和你继续加深友谊无关。

　　也许，应该感谢那场考试，我发挥失常了，分到了你的那个考场，而后，我们顺理成章地越走越近。

　　三.

　　后来，到了初三。我们已经疏离成为陌生人，也许是习惯了你的存在，我变得不再那么快乐，每天都很累。有太多的事要忙。不过，忙里偷闲，我规划的未来里要是你的足迹。

　　可是，即便这样，我也没想过与你和好——毕竟失去了，再找回来又有什么意义？

　　四.

　　我敢肯定，如果没有后来的相遇，我们之间不会变得这么尴尬。如果没有后来的相处，你在我的印象里永远是相遇时的单纯美好。如果没有后来你父母的参与，我不会放手的那么绝情。

　　可是生活没有如果，你我的故事最后变做了没有道别的离别。

　　五.

　　徐鹤书，今天是六一。十年前的六一我们相遇，十年后的今天，我想写一些东西作为我们友谊最后的结局。

　　不过怎样，都谢谢你的陪伴，谢谢你陪我走过的青春，谢谢你用这样的方式让我长大。

我们的故事作文篇8

　　读书似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋。读书是一种享受，一种乐趣。读书能陶冶我们的情操，扩宽我们的思维，提高我们的素质，让我们懂得并收获更多知识。我们小记者班也有自己的读书故事，今天，我们开展了班级“读书会”。

　　“为什么读书？”一开始，老师就向我们提出了问题。同学们都各持己见：有的认为“读万卷书，行万里路，读书能够丰富我们的知识”；有的觉得“遨游书海能够让我们对生活有一个更深刻的了解”；还有的则得到“书可以让我们明智、冷静地去做一件事”的道理……

　　第二个问题“喜欢的读书名言？”让我们的话匣子彻底打开了。我最喜欢的'一句读书名言是歌德的一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”每当我读罢一本名著，万千感慨就油然而生，我佩服书中人物的高尚情怀，感悟作者高尚的人格。

　　话匣子一打开，大家就都滔滔不绝地讲起了自己的读书故事。熊许欣然最喜欢读杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书，她说：“那个暑假，我迷上了看《笑猫日记》，一天下来就能看完两本，暑假过后，我都已经看了五十多本啦！作者杨红樱阿姨用引人入胜的故事，让我在主人公的喜怒哀乐中懂得了更多道理。”我也读过《笑猫日记》，是的，从杨红樱阿姨那幽默又温暖的文字中，我明白了许多，也学会了生命中最初的思考。陈卓然同学继熊许欣然的发言后，向我们娓娓讲述他阅读六十三本《可怕的科学》的故事。原来，严谨的科学还能如此幽默，如此这般的让人痴迷。

　　接下来，我也跟同学们分享了我的读书故事——上学期，我们班都迷上了看《百问百答》系列科学漫画。我有空就去校图书馆借一本看。那天晚上，我饶有兴趣地捧起这本书，津津有味地读了起来，就在我读得正起劲的时候，妈妈冷不丁把我的书抽走，命令我去睡觉。我躺在床上，满脑子想的都是书中的情节，没有丝毫倦意。于是，我趁爸爸妈妈睡了，就悄悄地爬起来继续看书，直到把它看完了，才发现已是凌晨……我的故事引起了同学们极大的兴趣，听着听写，他们都入了迷。之后，纷纷有很多同学讲述自己的读书故事。讲着讲着，听着听着，不由得，我们仿佛置身于一个大花园，四周都弥漫着浓浓书香。我们贪婪地抽动鼻翼，不放过一点儿书的味道。

　　哦，读书，似品茶，如喝酒，若弹琴，像下棋，但它更让我们沉醉其中……

我们的故事作文篇9

　　时光波澜不惊，前行路上，那晃晃悠悠的是我们的身影，走过春夏，跨过秋冬，我们一路欢声笑语，高歌不停，这是属于我们的时代，上演着关于我们的故事。

　　操场里的银杏树上，自由的鸟儿呢喃，婉转的歌声里有我们的春天，你稚嫩的脸庞挂着两弯新月，一弯似你，一弯像我，同样的青春，同样的闪动着希望的光圈。就那么自然的，我们从彼此的身旁走过，你踩上了我的影子，我碰上了你的灵魂，于是，我们手牵着手，走上了这条属于我们的友谊之路，那路上满是鲜花朵朵，旖旎的云彩漫天铺陈着，渲染的那整个世界都缤纷起来。

　　教室里的课桌上，习题册摞成的高山后，mp3里循环播放的音乐里藏着我们的夏天，你倚着我的肩膀，我拨弄着你的长发，我们在同一个世界里徜徉，像乘着一艘破旧的小船在茫茫的大海上飘荡。我们是乘风起飞的蒲公英，飞出教室的窗户，飞出高高的校园围墙，飞向美丽的田野，飞向那我们心中的'理想乐园，那里明媚阳光，那里山高水长，那里有我们的疯狂驰骋，我们释放着青春的气息，释放着我们的活力，追逐着我们的梦想。

　　沙沙作响的画室里，拿着画笔的我们用心的描摹着未来的模样，你可以从一张纸上画出一桌子的蔬菜，我可以从一个画布里绘出水果的芳香，我们像丰收了的农民，那画纸上呈现着我们的秋天，窗外是风轻云淡，窗内是风景各异的画面，我们一张张汇成了我们的青春，每一笔色彩都是我们最独特的创意。那个站在画板前蹙眉的是你，你拿着一个蘸了蓝色颜料的画笔，不知道会涂在哪里。

　　雪白的校园里灯光闪闪，这宁静的夜晚，寒风更加肆无忌惮，我们从教学楼里缓缓走出，将要走向哪里呢？沉甸甸的作业压在我们的肩上，漫长的黑夜像通往天边那么长，在这湿滑的大地上，你搀扶着我，我支撑着你，这是我们的冬天，我们的冬天在我们的青春里蔓延，长长的黑夜就像我们此刻的高三，我们是否应该欣慰，走过这条黑暗严寒的小路，迎接我们的将是无尽的朝阳和彩虹般的春天。

　　也许，当我们终于走了很久很久以后，我们回头看到了那些春夏秋冬的日子里勇敢的我们，在所有的风景里，最动人的也许就是我们自己吧，也许，比春天的花，夏天的雨，秋天的云，冬天的雪更加让我们难以忘怀的是我们的友谊，那些关于我们的故事。

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