在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的故事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
故事作文 篇1
童年，我有许多朋友，其中一个就是我的"死党"张亚威，他就是我上二年级时的"拜把子兄弟"。
他有着和我一样的性格，这也算是"臭味相投了"吧！在班上，谁都晓得，我们俩那是"铁哥们"。平时，我们俩就是有一块糖也得平分，哥们嘛！就应该"有福同享、有难同当"。
有一次，我在学校里惹了四个大孩子。他们说："你等着吧！"从那天起，我就天天提心吊胆地过日子。果然，"东窗事发"，那几个大孩子找我算帐了，我知道"跑得了和尚跑不了庙"，这次跑了，下一次他们会打我得更狠，我正准备"迎接"这场"暴风雨"的来临，张亚威出现了，他还叫来了老师。啊，真是说曹操曹操到！我的`好兄弟"救命草"终于来了，真不愧我的铁哥们呀！这回我可不用吃拳头了，真是"阿弥陀佛"！
可是有一次，在考场上，我遇到一道难题，久攻不胜，一看表还有三分钟，心里万分焦急，这时，我想到了我的"死党"，急忙发信号请求支援，可他却理也不理，我不由得生起了怒火，下了考场，我对他大吼道："你为什么不帮我？"他不紧不慢地说："那时帮你只会害了你，在考试中，可不能依靠别人，得靠自己。"我知道他是为了我好，就顺着他说："我将军肚里能撑船，原谅你吧！"他也戏说："你肚子那么大，连船都撑得下，佩服，佩服。"我们俩人都笑了。
后来，他爸爸带他去南方了，现在，我们俩再也见不到了，世界上又少了一对"铁哥们"，临走时，他告诉我："不要哭，有缘千里来相会嘛！"为此，我努力着，奋斗着，希望有朝一日我们这对"难兄难弟"能再想聚。
故事作文 篇2
淅淅沥沥淅淅，轻轻重重轻轻，点点滴滴点点，江南的雨季来了……
杏花，春雨，江南。我欲眼望穿江南，但我的眼，我的思想却都被变得也是潮润润的，而脑海中那层层叠叠的记忆皆蠢蠢欲动。
绵连多日的雨水将整条街笼上了一层轻薄如翼的薄烟，整条街看起来皆是凄凄切切的，完全是一古旧的黑白片的味道。那些干净光滑的石板里缓缓地涌出荡漾着碧意的苔藓，那些曲折的巷子，久违的弄堂里那打着油纸伞的，穿着紫丁香长裙的，如同紫丁香的女孩，那些闪着微光的萤火虫，游动在半夜醒来的窗前……江南的雨如此静谧，雨中的一切都显得如此得幽雅。静默于雨中的老屋，如同诉说着历史沧桑的老人；伫立于雨中的奇岩怪石，砌一场惊心动魄的雕塑展览会；漫步于雨中的老夫妻，同撑一把伞，互相挽着胳膊，让人感到生活是如此幸福……
雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下。各种敲击声和滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。江南的瓦屋，印证着岁月的痕迹，虽然门前挂着有破旧的纸糊的红色灯笼，宅门的朱漆也不知在何时一点点地裂开凋零。但在院子里，红艳的一串红早已开遍了满院，绿碧的青藤也不知何时爬上了窗；白猫轻踩瓦片，和雨的节奏配合，似一曲催眠曲……这是杏花烟雨的江南，余音绕梁的音乐，陶醉其中的回忆。
“雨来了！”温柔的灰美人来了，她用她冰冰的纤手在屋顶上抚弄着无数的黑键啊白键，奏出一种柔软与亲切的音乐，也同时将响午奏出了黄昏。这音乐不得不使我想起那雨中的.山水仿佛是米家的山水，想起江南古镇中脆声的青花瓷，清香味美的莲子羹，幽香四溢的龙井茶，还有古船上拨弄琵琶轻唱着的古调：江梅已过柳生棉，黄昏疏雨湿秋千。
4月的和风染红了樱桃，5月的梅雨泼绿了芭蕉。疏雨滴梧桐的季节已经过了，骤雨打荷叶的欢快也不存在了，我也不能撑一把伞在雨中了……
雨是一种回忆的音乐，回忆江南的雨季，回忆雨季中的记忆。
故事作文 篇3
“呼啦啦……”北风凛冽的吹着窗台旁的那只竹笼子被吹得翻了一个又一个身。我望着那空荡荡的竹笼子，遂想起我与小蚱蜢的故事：
上个星期二，叔叔从郊区回来，手中拿着一个用黑色的布遮住的笼子，从里面发出“唧——”的声音。我很好奇，忍不住掀开布一看，啊？这是什么东东？四片薄如蝉翼棕绿色翅膀，两只又粗又长的后腿，显得特别精神。凑上去仔细一看，它一共有6条腿，腿上嵌着黄绿相间的花纹，黑色的小嘴像镀了蜡一样，一对触角不停地抖动着，可爱极了。叔叔笑着告诉我，这叫蚱蜢，是他在河边垂钓时发现的。留着也用不着，又没心思去养，就送给我了。我高兴之余有点好奇，小心的接过笼子，放到茶几上。
我们一家把叔叔送走后，我趴在茶几上认真端详着这只名叫蚱蜢的小东西。只见它刚开始在笼子里跳来跳去，叫个不停。不一会儿，它好像知道自己永远不能再投向大自然的怀抱了，沉闷地待在笼底，一声不哼，似是一个标本。我看着它那模样，心中隐隐约约有些难受，心想：小蚱蜢一定很想它的妈妈，一定迫切地希望回到家园。把它放了吧，叔叔会不会难过？这可是他好不容易才捉到的啊；留下它吧，看着小蚱蜢垂头丧气的.模样，我又于心何忍呢？
经过激烈的思想斗争，我想出了一个比较好的方法：在夜晚把小蚱蜢给放了。
夜晚，天空像是被拉上一道黑色帷幕。我用被子裹好身体，穿上拖鞋，拿出早已准备好的手电筒，蹑手蹑脚地走到小蚱蜢的笼子边。打开手电筒，我的小蚱蜢对这突如其来的光束明显不适应，呆呆地在笼底望着我。哎呀，不好，我把小蚱蜢吓着了。我急忙关上手电筒，借着月光躲在茶几下窥视小蚱蜢。1分钟，2分钟，5分钟……过了大约7分钟，小蚱蜢才有一点反应，它先是抖了抖触角，看见周围没反应，就大胆起来了。它先在笼子中走来走去，然后用嘴巴拼命地咬着笼子的其中一根竹丝。这时我才明白，原来小蚱蜢是想趁我们都睡了，自己逃之夭夭啊！我饶有兴致地看着小蚱蜢。
时间一晃而过，大约又是十几分钟。只听轻轻“崩”的一声，我疑惑地仔细向笼子瞅了瞅，哟，这小蚱蜢还真不简单，把一根竹丝给硬生生地咬断了。小蚱蜢挤了挤被咬断的间隙，可还是没能过去。它再接再厉，又用十几分钟的时间咬坏了另一根竹丝。成功出逃的小蚱蜢东碰西撞，终于来到了阳台上，它纵身一跃便不见了身影。
面对可爱的小蚱蜢，我深深感到它那值得我们学习的毅力和对大自然的渴望。试想，一个人如果没了毅力，怎么能成功呢？
呵，我和小蚱蜢的故事，竟悟出了这番道理！
故事作文 篇4
大家都知道自己名字的由来吗？今天，我就给大家来介绍一下我名字的由来吧！
我老爸姓蒋，我老妈姓金，所以就组成了我----蒋金定坤。我是猴年出生的，但如果名字里加个猴字，多不雅观呀！呵呵......所以爸妈帮我改用了＂申＂。可是妈妈又带我去算命师傅那算过命，算命师傅说我在金、木、水、火、土里面缺少土！哎~缺啥不好，偏偏却少这一文不值的泥土！哎，没办法，妈妈只好在我那＂猴子＂旁加了堆泥土！ 万事俱备，只欠＂定＂风，我的名字就这么定下来，诞生了！所以从此以后，这世界上就多了一个人——蒋金定坤。
原本妈妈想给我取＂蒋定坤＂的.，可爸爸说，我是他们俩生出来的宝贝，所以就把妈妈的＂金＂也加上了！我的名字就这样尘埃落定了！这下你知道我名字的由来了吗。
评语：小作者思路十分清晰，将自己的姓名故事具体又生动地讲给大家听，和大家一起分享，真的很棒喔！通过此次介绍，相信大家都会对你影响深刻的喔！
故事作文 篇5
每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日至翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日、国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色。圣诞节来临时，家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树，它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节日。人们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的`基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物、寄圣诞贺卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女玛利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为玛利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当玛利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全体人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和玛利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已晚。无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！於是玛利亚唯有在马槽上，生下耶稣。後人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年做弥撒，纪念耶稣的出世。
圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。
圣诞老公公的由来：
圣诞节是令人雀跃期待的日子，尤其是孩子们。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧？从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子埃家挨户地去要糖果哟！
故事作文 篇6
每个人都有一双眼睛，都是单眼皮或双眼皮，但是我最喜欢老师的眼睛。初看，它普普通通，可仔细一看，老师的眼睛好像会说话，令人难以忘怀。
记得我第一次上台演讲，在后台等待时，我非常紧张，心里好像有一只兔子在跳，我的手抓紧衣角，手心都流汗了，因为这是我第一次演讲啊，而且下一个就轮到我了，老师好像看透了我的心似的，他用那亲切的目光注视着我，那柔和目光中满是热情的鼓励，它好像在说：“大胆些！你一定能行。”我一下子就觉得镇定了，找回了自信，正常发挥出自己的水平。现在回想起老师的.眼睛，是多么的明亮！包含着多我们的殷切的期望。
老师的眼睛多么的敏锐，多么的严厉。上课时，老师用一双眼睛盯着57双眼，这是多么的不容易啊！这六个学期是它管着我，陪着我经历着风风雨雨。
下课时，老师的眼睛立刻变得柔和起来，他与同学们一起玩耍、说笑，分享快乐、忧伤，陪着我们成长。
老师的眼睛非常神奇，这双眼睛发出了一股“内力”，爱事业的力，这股力将催我奋长，催我前进。
故事作文 篇7
每次坐在窗前向外望，都仿佛有着缤纷的故事，要说这故事像一块调色板也好，一阙乐章也好，都是那么的绚丽多彩。
序幕清晨
晨曦微露，所有景物都沉睡在奶白色的薄雾之中，天的颜色大体是白的，但细细揣摩那奇妙的白，又会发现有一丝丝如玉的绿，如金的黄，如尘的灰，那是一块神奇的调色板，调出天的绚丽；也是一阙朦胧的小曲，平淡中细细体会，会发现那千变万化的音乐情绪。
第一乐章上午
当太阳跃出地平线的那一瞬间，睡美人一般的世界便活跃起来了，房屋的刚直线条越来越清晰，窗台上的菊花如刺绣图一样，一点一点地勾勒出那复杂的、柔和的线条，黄与绿的区别越来越大，绿，更翠了，黄，更亮了。天，慢慢露出那只有自然才能绘出的蓝、白，窗外的世界犹如慢动作一般，轻手轻脚地揭开白色的面纱。神奇调色板上，所有色彩都明亮起来，乐曲活泼灵动起来。
第二乐章中午
中午，初秋的太阳暖洋洋的，这时总容易招惹“瞌睡虫”，窗外的菊花照在柔和、明丽的阳光中，仿佛不愿让人看见、小手小脚地伸了一个懒腰，耷拉下了叶子。对面的窗上现出阳光的光斑，也许，太阳在这时最活跃吧。行人总会脱下外套，感受金色阳光的暖和，天也打起了哈欠，风不吹了，云不动了，四周显得那样慵懒。调色板上，金色和红色越来越亮，其他颜色越加越厚，有一种老老的感觉。而乐曲呢？活泼灵动得累了，基调应该是中音，平稳而不低沉。
第三乐章下午
下午的燥热使我们焦躁不安。窗外，鸟不啼了，菊不傲了，人不静了。空气仿佛凝固了一般。不时有暖风匆匆赶过，脸会一阵闷热。云被暖风追赶，加紧了脚步。太阳越发疯狂，发出自己热乎乎的光。调色板上的颜色几乎都干巴巴的，只有暖色亮度很高，活泼、跳跃。乐曲开始慢悠悠地，向散步般地流动。
第四乐章傍晚
黄昏时分的窗外，是最有意思的`。太阳收敛了刚才的疯狂，为万物披上了一件金色的纱衣。菊被镶上了金色的边框，房被撒上了金色的光芒。远处传来孩子放学的嬉闹声，云让太阳时隐时现，像在和太阳作最后的话别。太阳渐渐被一丛云彩簇拥着，像乘着筋斗云，落下，落下，直到低于对面的屋顶，直到最后一抹红霞散尽……颜色无疑亮了起来，还都似乎有了一抹“红晕”；乐曲逐渐有了激情，蹦跳的音符，在我的手指间跳跃。
尾声夜晚
夜晚，一切都暗了，远处的霓虹灯变换着颜色，为浓浓的暗色中增添了生机。近处的菊、房还隐隐看得出轮廓，远处几乎就完全黑暗了。满天的繁星衬托了月的圆润，月的皎洁。好一幅“众星捧月”图！这时，色彩暗了，朦朦胧胧；乐曲恬静起来，静谧起来，慢了下来，最后画上了完美的句号。
窗外的故事如诗如画，如歌如颂，它永远生机盎然，给人带来无限的活力与激情！
故事作文 篇8
我是一个小书迷，我只要一看书就会入迷，别人说什么都听不见了。
有一天晚上，我坐在床上津津有味地看着姐姐给我的实用文摘，里边的内容深深地吸引了我。这时，爸爸过来说，“赶紧睡吧，别看了，明天还得早起。”我对爸爸说：“再看五分钟，就五分钟。”爸爸说：“好吧，五分钟以后赶紧睡。”说完爸爸就出去了，过了好久我还在看书，爸爸见我房间的灯还亮着，生气地走进屋，大声说：“都几点了，还不睡，明天不上学了。”我吓了一跳，赶紧钻进被窝。过了一会，我看见爸爸妈妈屋里的灯灭了，我偷偷地打开了阳台的灯，那个精彩的故事我还没看完呢，不看完我睡不着啊，我就又津津有味地看了起来。突然，爸爸走了进来，二话没说，就把我手里的'书给夺去了，爸爸还说：“再不睡，我就把你的书扔到火里烧成灰”。从那以后，我再也不敢晚上睡觉的时候看书了。
这就是我和书发生的故事，看书虽然是个好习惯，但是也要劳逸结合。
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