故事作文

时间:2025-03-28 07:32:09 美文 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的故事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(合集)故事作文4篇

故事作文 篇1

  有人喜欢草长莺飞的春天,有人喜欢电闪雷鸣的夏天,有人喜欢鹅毛大雪的冬天,而我喜欢金桂飘香的秋天。

  果园里,红彤彤的苹果早已挂满枝头,那火红火红的柿子像一盏盏小灯笼。金黄金黄的鸭梨像一个个小葫芦,而那晶莹剔透的黑葡萄像一颗颗乌黑乌黑的黑珍珠;还有那红红的石榴,仰起笑脸,笑啊笑啊,笑得裂开了一条缝。

  花园里,菊花张开了笑脸,菊花的花瓣卷卷的,像小女孩的头发。菊花的颜色也很多,有紫红的、雪白的、粉红的、淡黄的等等。桂花时不时飘来一阵阵的香味,当然它的用处也非常大,可以做桂花糕,可以做桂花茶,还可以做桂花酒等等。

  田野里,金黄金黄的稻子低下了头,像害羞的小姑娘。黄黄的玉米也亭亭立着。火红火红的高粱,像喝醉酒的'大汉,成堆的棉花,像一座座小山一样,农民们脸上挂着甜甜的笑容。

  树林里,红红的枫叶从枫树上飘下来,像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞。银杏树上落下了一片片像小扇子一样的叶子,金黄金黄的,美丽极了!

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,美丽的秋天,一个收获的季节,我爱秋天!

故事作文 篇2

  我们的生活离不开汉字,因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。

  我与汉字有些不解之缘。小时候,我比别人早一点接触汉字,在我刚刚会说牙牙语时,就看过汉字,从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中,不仅看到了鲜嫩的食品,还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴,还在一边看那些诱人的口味的广告。

  上幼儿园时,我在那一本本识字书上,看到了一个个各不相同的汉字,它们有的四四方方,有的却一边大一边小,有的'像包上了一层层棉袄,里一层外一层的……,真可爱!

  上一年级时,我们又学到了很多不认识的汉字宝宝,我常常在睡梦中梦见:一个个汉字宝宝手拉着手,把我围在中间,笑着对我说:“欢迎来到汉字王国”,接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏,可快活了。

  上二年级时,作业变多了,所以也没什么时间欣赏汉字,但是有时我还偷偷的看些故事书,不过被爸爸发现就惨了。

  现在,我已是五年级的学生了,汉字经过自己的不停地练习,自然是今非昔比了,这不,在这个学期,我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习,在这一单元里,我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等,其中最早的古董是甲骨文,听爸爸说,将来我们还要学习汉字的结构和创造呢,从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。

  从此以后,我便认真学习,看清汉字,并在汉字的王国中遨游,体验汉字带给我们生活的便利与启示。虽然有时我也会偷懒,但是我那学习汉字的精神是不会变的!

故事作文 篇3

  经历了冬的寒冷,迎来了春的脚步,春天的气息跟随着春的希望来到了人间,一阵春风吹过,小草探出了可爱的小脑袋,向路边的行人点头问好,花儿展开花瓣微笑着向人们诉说着春天带给我们的故事。

  镜头一;花儿和草儿的友谊

  在上自然课的时候,不小心把实验用具碰掉地上,可是这一掉 小蜜峰现,你瞧__蜜蜂旁边两个 同桌小花和草儿别看上课都挺专心,可它们的脚下却来了一次对踩大战:一会儿,穿粉色袜子的小花把脚踩在同桌草儿的鞋子上,把人家擦得绿里透着亮的鞋子给踩成了‘泥巴鞋’,那草儿也不甘示弱,一会儿又把同桌小花的粉色袜子踩成了‘老鼠皮’,但这同桌毕竟是好朋友,小蜜蜂还没看过瘾,他们拍拍各自的袜子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起来,小蜜蜂就差一点被柳树爷爷的粉笔头砸到了,看来有同桌就是好。

  镜头二;邻居的友谊

  小蜜蜂和蝴蝶是花儿楼下的两个好朋友,两个人总是形影不离,可仔细一打听,在以前,两个人就因为一个不值钱的小玩具闹得两家总是见面不说话,有点时候遇到人多的时候还会指桑骂槐,现在两个小昆虫长大了,又成了同班同学,所以两家大人吧,看着两个孩子这么好,两家的恩怨化解了,现在他们才真正地知道,与朋友分享的快乐才是真正的快乐。

  镜头三;小区的改变

  自从棚户区改造以后,蜗牛的小区有了翻天覆地的变化;从以前臭水沟没人管的'小区到现在有嫩绿草坪的社区,从以前垃圾成堆的小区到现在一尘不染的社区;从以前社会秩序混乱到现在和谐文明小区。这一切的变化都在诉说这春天的故事。一股春风吹过,给大地披上了绿装,百花争艳,春天真美呀,春天的故事真动听。

故事作文 篇4

  一天,下雪了,芬乐马上爬起来,穿上衣服,飞快地跑出家门,像小鸟一样。

  他想:玩儿什么吧?对了!就来堆雪人吧!

  他首先把雪揉成了小雪球,他感觉还不够大,干脆就把小雪球放在雪地里,滚啊滚,终于滚成了一个圆圆、大大的雪球,当作雪人的脑袋,瞧,多像一个大皮球哇!接着,芬乐又拿了把铲子,铲哇铲,雪堆得得可真高,当作雪人的身体,甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了,回家喝杯茶吧!他搓了搓手,回家了,妈妈给他倒了杯茶,芬乐喝了一杯热腾腾的茶,觉得舒服极了,他又兴冲冲地跑出了家门,又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上,把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上,他又跳下了板凳,看了看雪人,芬乐看见雪人光秃秃的,心想:要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门,芬乐迅速帮雪人系好围巾,戴好帽子,可他还觉得缺点什么东西,对了,是五官!他想到妈妈洗好的橘子,它可以当鼻子呀!他又想到了自己收集到的'各种各样的石子,小的当眼睛,大的可当衣服上的纽扣,想着就动起了手,又用手在脸上画了一个可爱的微笑,大功告成,雪人堆好了!

  每天每夜,芬乐没有一次不看雪人的,雪人多可爱哪!

  过了几天,等芬乐打开门的时候,看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗?”

  雪人很有礼貌地摘下帽子,又鞠了一躬说:“小主人,你好!”

  “你好,你会说话?”

  “来我家里看看吧!”芬乐开心地说。

  他们在家里吃喝玩乐,他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板,玩拳击。

  雪人和芬乐真开心呀!生活真幸福!

【故事作文】相关文章:

故事作文10-12

故事作文10-13

故事作文10-14

故事作文10-14

故事作文10-14

故事作文10-14

故事作文10-14

故事作文10-15

故事作文10-15

故事作文10-15