在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的光阴的故事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

光阴的故事作文 篇1
时间风干了字迹的试卷,却没有风干那些记忆。当教室里的倒计时牌从四十几停在了二,我与六中的光阴故事也走到了尾声
在夏天相遇,那就在夏天分别吧。我会永远记得踩过三年的白线;记得课间下过的五子棋;记得那些用书挡着,偷偷和前后位说闲话的早晨;记得突然出现的惊悚的班主任;记得上课爱打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
记忆里的夏天总是那么炎热,转头的风扇成了我们唯一的寄托,我们总是汗流浃背做着一摞又一摞的卷子,嗡嗡响着的风扇成了夏天的代名词。
记忆里的语文课堂总是妙趣横生,虽然常常一节课有半节是好玩的故事,但那是独属老王的.语文课。那些逗过的乐子,开过的玩笑,被赋予的外号,还有课堂上老王的抛玉引砖都留在了记忆最深处。作为语文课代表的我常常不够称职,老是忘记收语文作业又或者总是收不齐,也挨过不少训,在王老师一遍又一遍的教导下,我也终于可以把活干得很好。有一次因为急着下位收作业,名字就写了一半,语文课上王老师开玩笑般的说着,咱班新转来一位同学,叫李卓,在全班的哄堂大笑中,李卓这个名字也流传了下来,而我,此后再也没有忘记写名字。
三年里,我们曾经是朴素的十六班,后来又变成朴素的十班、十一班。才华横溢的小个子老王是我们班主任的代名词。我们没有漂亮的班服,没有亮晶晶的荧光棒,没有鲜花和蛋糕,但我们有打不倒的“东方小个子”,有一群永远乐呵呵的胖子,也有永远的欢声笑语。那些一起笑一起闹的记忆,都永远留在了九月还会坐满人的教室。只是,不再是我们。
再见了,互相嫌弃的老同学;再见了,来不及说出的谢谢;再见了,不会再有的留堂作业;再见了,我留给你毕业册的最后一页
光阴的故事作文 篇2
已经记不清是第几次,我背靠储藏室的木门,比平时任何时候都站得挺直,然后妈妈用一把尺子抵住我的头顶,郑重地用笔在门上刻下一道记录我成长的线条。
也记不清是哪一天,当我的视线慢慢顺着那些疏密不一的线条下移,直至定格在最开始那条最模糊不清的线段上,我才猛省到,自己已被时间悄无声息地改变了。
那扇门却永远记录下属于我的光阴的故事。
九年来的每个早上,外公总会紧紧握住我的手,陪我走那段并不远的上学路。一个雨天,外公举着一把墨绿的大伞,小心翼翼地将伞斜过来,生怕雨水打湿了我的头发,他却全然没注意到自己的外套早已被水浸湿。我抬起头,望瞭望他,若有所思,然后一把拿过大伞,“让我来打伞吧!”我记得我这样说。“你不够高,举不起伞,等你长高些再说吧!”外公却这样回答,手紧紧握住倾斜的伞柄。
“等你长高些再说吧!”这句话深深印在我的脑海里。当天一回家,我就请求妈妈在储藏室的木门上留下我成长的第一道痕迹。她半蹲着,用一把直尺抵住我的头,郑重地用笔在门上刻下一道线条,写上日期,20xx年-月-日。
从小到大,我一直都很羡慕外公的好厨艺。我不止一次站在灶台旁仰着脖子向往地盯着他熟练翻动锅里香气四溢的菜肴。有一天,我终于下定决心要“拜他为师”。听完我的请求,他只是笑笑:“可以是可以,但是你现在够得着锅台吗?”说真的,当时我有些气恼,我又一次冲进储藏室,挺直腰,手放在头上冲着以往的身高线比划,涨红的小脸上显出些不服气的神色。
小时候的我就是这样,时常盼望着时间过得快些,盼望着快快长大——长大了就可以做更多自己想做的事,长大了就可以独自去面对一个全新的`世界。
现在,当我站在同样一扇门前,看着妈妈微微踮起脚又一次留下我成长的印记时,心中涌起的不知是喜悦还是淡淡的忧伤。
就是那扇刻着排排印记的木门,用无形的文字,述说着我的光阴。
光阴的故事作文 篇3
那些记忆里遗忘的曾经逐渐地沉淀下来,成为在我们心海中安静而美丽的花纹。可是当什么东西真切地触碰了那些记忆,这些曾经又会像尘埃一般纷纷扬扬地飞散着,拼接着,温暖的画面又重回眼前。我们的心中又会荡漾起一波一波的关于逝去的忧愁,久久不散。
当我读到《似水流年》这篇文章的时候,真真地是想起了小学时的日子,虽然作者与我的经历不同,她的文章是重回高中校园所触发的感想,但那份怀念母校,怀念旧时老师与同学,怀念彼时上学时光的情感,却是相同的。
我仿佛又听见了旧时同学的笑声,我闭上眼睛,想象着自己是坐在那个熟悉的教室里,周围是你,他,她还有他们。我听见你在叫我的名字,久远的声音,带着记忆中模糊不清的颤动。我听见他的篮球一下一下击打着地面的声音,跑动的脚步声中我仿佛能听见他汗水滴落的声音,我听见她在开怀大笑,银铃般的声音钻进我的耳朵。我听见他们在安静地做着作业,“沙沙”的声音蔓延在空气中成为静止的音符。我听见她在讲台讲着那令大部分人昏昏欲睡的数学题。我听见他生气时拍讲桌的声音。我听见风闯过树梢时的长啸。我听见学校年久失修的'大广播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音乐。
我听见了你们。我怎么才能又看见你们?忧伤不声不响地蔓延开来,我又想起了与你们相处的日子。
有些时候花费很长的时间去构思一个句子,然后满意地看着自己耗费了很多时间写下的几个字,欣喜若狂。有些时候花费很少的光阴去思念那些过往,然后惆怅地回忆我们在那些流逝了的时光中的痕迹,满面忧伤。
若流年真的似水,那么请流慢一点,再慢一点。如果光阴能够倒流,我希望回到遇见那一天。光阴的故事重新开始。故事里,有我们逝去的韶光。
光阴的故事作文 篇4
——读朱自清之《匆匆》有感
时光真的是匆匆而过,转眼我已经历十多个寒暑。儿时入眠时妈妈唱的摇篮曲仿佛还在耳边萦绕,然现在已不得不为了功课奋战到深夜;从前的玩伴虽然依旧相识,但见面是已不再是嬉戏的欢笑,取而代之的是讨论的细语……
时间匆匆,当我们还沉浸在童年时代家人呵护的温馨中时,蓦然回首,我们已得为将来而拼搏了。亲密无间的朋友也成为了学习上的竞争对手。因为我们已经长大,也许真的如哲人所言:“人生数十载,弹指一挥间。”
朱自清先生说,“日子在匆匆的过去,他有脚,轻轻悄悄地挪移,我们只能茫茫然跟着旋转。可是,燕子去了。有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……但是我们的日子却一去不复返。”
于是——小时侯,父母对我们讲,要珍惜时间;上学了,老师对我们讲,要珍惜时间;工作了,同事对我们讲,要珍惜时间……把握住现在的每一分、每一秒,不要让时间白白溜走。
于是——为了把握现在,我们每天的时间都安排的满满的,把大部分精力都花在了工作、学习上。有时候甚至为了工作学习而熬通宵……
于是——匆匆的日子让我们茫然。促使我们给自己安排了太多的任务,使我们的身体和心灵都倍感疲倦。
其实有的时候我们也可以享受一下生活;凉爽的清晨,微风佛过,水面荡起一阵涟漪,我们就在柳树下垂钓;烈日炎炎,睡意已毫无保留地显露在脸上,便于午后小憩一会儿;夏日的夜晚,微风徐徐吹来,搬张椅子在庭院里,清风花香,自然的气息一同扑向脸庞……这样的生活是不是很惬意呢?
也许,有的人会说,这样的生活是在浪费时间,违背了我们珍惜时间的原则。其实不然,如果我们一直处在极度紧张的状态中,长此以往,我们不仅精神上扛不住,体力上也会吃不消。适度的`休息会缓解精神上的疲劳,为了将时间的效率发挥到极至,我们要学会劳逸结合。休息是为了更好的利用时间,更好地体现时间的宝贵。
时光匆匆,让幼稚变得成熟,让红颜变成白发,让青春成为迟暮。这是不可阻挡的规律。我们能做的只是在如水流逝的时光激流中留下一份永远不变的执着信念。
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