在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的书包的故事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书包的故事作文 篇1
纵使岁月洪荒，纵使年华不复，我依然记得那个书包。因为那书包里包含着母亲对我浓浓的爱。
去年八月份，我决定与老师一起去上海参加国画比赛。妈妈起初很是不急，没有嘱咐我任何事情。我心想：“太好了，妈妈终于不唠叨了。”可谁知临走的那个晚上，妈妈硬是拽着整装待发的我来到商场，给我又买了两大包的食物。我略带生气的说：“妈，不用带那么多，这些我都吃不了。”妈妈眉头一皱，说到：“有什么吃不了的，你要在火车上待两天一夜呢！”我又母亲争执了几句，但最终我还听母亲的.都拿着了。
刚出商场，妈妈一把拉住我，说：“哎呀！忘了给你买T恤与短裤了，上海那边这几天会下雨，并且空气潮湿，你洗过的衣服可能不会干。”我竟无言以对，只能由着母亲。
买完东西，来到了火车站，在安检排队时，我释放了全身的压力，眼前浮现出没有妈妈约束的种种美好画面。忽觉有人在叫我，一转身，是母亲。母亲的眼神中分明流露出对我的不舍与担心，但她依旧微笑着，竭力掩饰自己的情感，并频频向我招手，我向她挥了一下手，便转身继续向前。过了安检，回头，母亲早已淹没在人海之中。顿时觉得鼻子酸酸的，有些难受。
刚下火车，一股潮湿的空气扑鼻而来，才觉母亲说得没有错。到了酒店，坐在床上便开始看电视，母亲发来的信息丝毫没有听到。晚上十点半，又与老师一起去吃麻辣小龙虾。这一晚我过的很开心，完全没有想到母亲。次日清晨六点，就被母亲的电话吵醒，接通，还没等说话，母亲就开始发问：“你昨晚干什么了，给你打电话发微信怎么都不回？”接着有很着急的问：“儿子，你没水土不服吧？”“没有，睡着了，没听到。”“儿子，今天该换衣服了……”
放下电话，去书包里找衣服，发现书包里，母亲放了一张纸条，上面告诉我哪天该穿哪套衣服，遇到什么病该吃什么药，夹层里还有一千元钱。我抱起书包，立马拨通了母亲的电话……
内心无比的复杂，莫名的想哭。我那时明白了，那书包里是母亲对远行儿子的无微不至的照顾和思念。
忆一段过往，惦一襟风流，原来那书包中的故事将会温柔着我一生！
书包的故事作文 篇2
我有一个外观漂亮背着舒服的书包。
它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的`左边写的介绍一样“Iamsuchafunnydog”.
书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。
书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。
每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。
现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。
记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”
这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。
书包的故事作文 篇3
夜深了，小明睡着了，可书包里的文具们开起了大会。
书包抢先说：“以前主人每天都洗洗我，我可干净了，可是现在，主人都用钢笔在我身上画画了。”课本们一个个跳出来，齐声说：“主人现在每天都在我们身上画火车，有时还脱下我们漂亮的衣服。”铅笔伤心地说：“别说了，我的小主人每天上课都来咬咬我的头，可疼了。”钢笔关心地问：“好了吗？”铅笔又说：“还早着呢！”橡皮愤愤地说：“现在，主人都把我扔在地上，用脚踩来踩去，我身上挂满了黑土，像一个无家可归的孩子一样。”橡皮说着，说着就哭了，大家也接二连三的哭了，流下了心酸的眼泪。
小明被他们的'哭声惊醒了，他非常惭愧，心里想：以后我再也不要欺负他们了，他们可是我学习中的好朋友啊！
书包的故事作文 篇4
一天，小主人放学回家了，就睡觉了。
夜里，从书包里面传来一阵阵争论声。原来是铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒、作业本在争论啊！
铅笔对橡皮擦说：“你看我多厉害啊！小主人无论是上语文课，还是上数学课都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不会用到你，闲得没事做，也就只能乖乖地躺在笔盒里了！”
橡皮檫又对铅笔说：“你可别小看我呀！上美术课时，你把画搞乱了，还得由我来帮你擦掉呢！”
尺子对铅笔、橡皮擦说：“你们别说大话了，小主人一定最喜欢我，上数学课时，主人经常要我帮他量出不知道的尺寸呢
你们这点三角猫功夫，小主人哪会看中你们呀！”
文具盒对铅笔、橡皮擦、尺子说：“你们都没有我厉害，要是小主人没有我，他能把你们放哪里了呀？
最后还不是要把你们放在我这里吗，不然，你们就无家可回了呀！”
铅笔对作业本说：“如果没有我，你的里面全是空白，一个字影都没有！”
在这刺耳的'争论中，小主人迷迷糊糊地醒来了，对铅笔、橡皮擦、尺子、作业本、文具盒都非常满意。
说：“你们谁都有各自的本领或优点，不要看别人的短处，要看别人的长处……
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