无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雷锋的故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋的故事作文 篇1
星期六的时候，我在整理书房，突然，一本名叫《雷锋的故事》的一本书，书中的`这一篇内容使我觉得看书是永无止境的。
一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
看吧，雷锋叔叔无论什么时候都会挤出一点时间读书的。
雷锋的故事作文 篇2
今天我读了《雷锋的故事》，上面写了雷锋助人为乐的种种事迹，让我深受教育。他无私帮助人的伟大精神，让我深深敬佩!
他不仅让我敬佩还让我十分惭愧，有一次我和妈妈一起去坐公交车，过了几站路以后
上来一位孕妇，她紧紧抓住车厢里的栏杆站在中间，车子启动的时候她笨重的`身体不停的
来回摇摆显得很吃力，这时妈妈轻轻的推推我给我使了个眼神，这眼神让才我想起一个小学生应该怎么做，我立刻站起来搀扶着她坐在我原先的位置上，那位孕妇满面笑容的跟我说声谢谢，满车厢的客人向我投来赞赏的目光，而我却惭愧的低下头，心想要是没有提醒我也忘了。
但我也有积极向上的一面，比如说有一次我们正在写课堂作业，我的同桌韩玉东钢笔没水了，他急得漫头大汗眼看老师就要收作业了，我轻轻的推推他把我最喜欢的一支钢笔借给他了，他感激的接过钢笔跟我说了声谢谢!然后飞快的完成了作业。
我们都要学习雷锋的美德，让我们一起弘扬中华美德学雷锋吧!
雷锋的故事作文 篇3
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的.标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
雷锋的故事作文 篇4
雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个令人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但是他那不平凡的事迹却流传至今。民间有句俗话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们有困难找雷锋，祖国建设有困难，雷锋急捐款。他乐于为人民，为祖国而服务的`精神是值得我们赞扬和学习的。
在我们的学习中，我们的班干部在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，热心地帮助他们解决难题；在我们的校园里，不再有纸屑飘荡、垃圾满地的景象；在社会上，我们能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为白血病同学捐款，在公交车上为老人让座……
谁说雷锋牺牲了，不，他没死。他就在我们的身边，有许许多多的活雷锋依然是日复一日地为人间献上温暖：白衣天使、消防员、警察……他们难道不是雷锋吗？
三月的春风是多么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮成长，开花、结果……
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