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家的故事作文

时间：2024-12-21 11:49:27 美文我要投稿

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的家的故事作文4篇，希望能够帮助到大家。

家的故事作文经典[4篇]

家的故事作文篇1

　　“有一根“魔杖”，它确实是有魔力的，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更聪明，在学习和才能上更有潜力。这个“魔杖”是什么，就是课外阅读。”尹建莉老师在《好妈妈胜过好老师》中如是说。儿子8岁半了，看书也从小小的绘本、带拼音的故事书到如今的原版的古典名著。儿子看得津津有味，受益匪浅。回想孩子的阅读历程，我觉得大概有以下几个方面：

　　1：创造阅读气氛

　　刘称莲老师在《陪孩子走过小学六年》的“阅读篇”中说道：父母为孩子创造的是阅读的氛围，孩子就可能喜欢上阅读；父母为孩子创造的是看电视的氛围，孩子就可能喜欢看电视。父母是孩子每天接触最多的人，自然而然也最容易成为孩子模仿的对象。孩子如果每天看到父母看电视、玩游戏，孩子自然也会喜欢看电视、玩游戏，而这些又极易让人乐在其中，甚至不能自拔；反之，父母每天勤于工作，工作之余喜欢读书看报，孩子也会喜欢读书看报，这就是所谓的“言传身教”吧。所以，我们家的电视基本没有开过，每天孩子写作业时，我就在旁边静静地看书，孩子写完作业后往往也会赶紧看自己的书。

　　2.阅读方式

　　最初，我们家的`阅读方式是亲子共读：每天晚上，我抱着小小的儿子，坐在台灯下，读书给儿子听--慢慢地，儿子开始磕磕碰碰地和我一人一段读—然后，由儿子读我听—最后，我们一起看……直到某一天，儿子忽然宣布要自己读书了。

　　就这样，我们家进入了阅读的第二个阶段：自己读自己的。很快，我就找不到感觉了。孩子读完的书有的我读了，而有的我还没有读（当时也有些偷懒的感觉，不准备读了），结果就是孩子评论时，我不知所云，只能含糊地“哦，是吗？”“真的呀！”应付一下，这样太缺乏亲子沟通了，也对孩子的阅读不利。更何况，他看得那么快，只是把好词划了出来，具体吸收了多少？思考了吗？……

　　带着这个疑问，我们进入第三个阶段：学而思。就是孩子每读完一本书，我都必须读，然后再提出几个小问题让儿子回答。事实证明，儿子读书的质量还可以，我这个妈妈终于可以放手让孩子自己读书了。

　　这段时间，儿子看书的速度和质量明显提高，阅读理解能力也见长。读曹文轩的《青铜葵花》时，儿子被青铜对葵花的好感动地一塌糊涂，“芦花鞋”和“冰项链”两章让儿子感动之余，羡慕地不得了，一直说让我给他生个妹妹，他也要这样照顾妹妹；学《爬山虎的脚》这一课时，读着课文里的句子，儿子跟我说：“妈妈，我觉得叶圣陶爷爷写得文章语气都很谦虚，就像和我们面对面说话一样，商商量量的，让人心里很舒服。”孩子读文章中能有这样的感受，真不错！

　　孩子还小，作为家长，我们只有尽可能地让孩子养成各种好习惯。在孩子成长的过程中，我也清晰认识到自己的缺点和不足，所以，也在尽可能跟随着孩子的脚步成长着。这个过程，很温暖！很甜蜜！

　　这段时间，好几个家长问我怎么才能让孩子爱上阅读，问过之后，我发现这几个家长大多喜欢在孩子写作业时看电视，而且在我提出不要这样时还振振有词：“上一天班了，下班连电视都不能看？”或者“我一看书就头疼！”……阅读的路没有止境，我的孩子才刚刚踏上这条幸福的书香之路，愿书香永远浸润孩子的成长！让阅读点亮我们的心灯，让阅读照亮孩子的前程！

家的故事作文篇2

　　华灯初上，灯火辉煌，大红灯笼高高悬挂街道两旁，笑容满面的大姑、小姑、爸爸、妈妈、哥哥和我，簇拥着大病初愈的奶奶。这是我们三年前的全家福。那年国庆节爷爷去世了，这年冬天，奶奶也得了肺结核，她一天天消瘦下去。一向健康的奶奶连走路都成了问题。我们都担心，奶奶熬不过这个冬天了。

　　奶奶在我家住了近一个月，从未出过门。正月初三这天，我们叫奶奶出门走走。奶奶有气无力招招手：“你们去，你们去，我走不动……”“妈，我扶你。”大姑、小姑抢着说。奶奶还是摇摇头。“外婆，我背你!”哥哥说。“我给你端凳子，你累了，就坐下来休息。”我也劝奶奶。

　　奶奶好不容易同意跟着我们出门了。哥哥把奶奶背下楼。大姑扶着奶奶的右臂，二姑搀着左臂，奶奶走了两三步，就累得上气不接下气。我赶忙把凳子放在奶奶身后：“奶奶，你坐下休息一会儿!”

　　就这样走走停停，五百米的路程，我们足足走了一个多小时，来到新业广场。广场上人来人往，跳舞的，唱歌的，一家出来游玩的……很有节日气氛。“明年，我可能就看不见了……”奶奶伤感地说。

　　“妈，你别这么说!医生说，你的病，吃完这个疗程的`药，就没事了!”妈妈连忙安慰奶奶。

　　奶奶盯着跳舞的老人，露出羡慕的神情。“奶奶，过两个月，你就能加入到他们的队伍中去。”我对奶奶说道。

　　“来，来，照一张相。”哥哥请来照相师傅。照相师傅看到我们这一家，由衷地感叹道：“老人家，你真是好福气啊!”

　　“老人家，笑一个!”“咔嚓”一声，我们的全家福就这样诞生了。

　　我把这张照片放大，加洗出来，大伯、姑姑家各送上一张，每家都把它悬挂在墙上。每当我们看到它，就想起我们温馨和睦的一家。

　　现在，奶奶在我们精心照料下，完全恢复了健康，幸福地安度她的晚年。

家的故事作文篇3

　　春节，是一个喜庆的节日，往常都会走亲访友，而今年却不太一样，因为我们国家出现了一个强大的“侵略者”——新型冠状病毒，因为病毒长得像花冠，所以被科学家称为“新型冠状病毒”。今年的新冠肺炎让国家启动了一级响应。84岁的钟南山院士爷爷和“白衣天使”们奋战在一线。国家让我们在家里休息，少出家门，出门时要戴口罩，勤洗手，勤消毒。武汉的雷神山和火神山医院已经开始接受病人了。它们只用了短短10日就修建好了。这见证了我们中国强大的力量。

　　现在奋斗在一线的“白衣天使”夜以继日地工作着，因为有他们在，我们无所畏惧，我要对“白衣天使” 们说一声“谢谢你们”。相信很快我们的`国家就能控制住病毒扩散，当然，这也需要我们每个人的积极配合。我们一定能打赢这场战“疫”的。

　　终有一天，万物生长，太阳升起，我们会重新见到光明。武汉加油！中国加油！

家的故事作文篇4

　　前几天我读了一本书，名叫《科学家的故事100个》。这本书讲了104个科学家的.故事。

　　其中我印象最深的是诺贝尔，他不顾自己的生命危险去研究炸药。诺贝尔诺贝尔不是一次差点被炸死，而是几十次差点被炸死。诺贝尔为什么要研究炸药，因为他在矿山看到矿工艰难地挖着硬硬的岩石，工人们都累得满头大汗，才只刨下一小点……于是诺贝尔决心研究炸药。有一次，诺贝尔发现了一种烈性炸药——油，可是这种炸药非常不稳定，常常在运输过程中爆炸。还有一次油不小心渗到了泥土里，诺贝尔发现这样稳定性高了许多，便拿去做实验。他在空地上点燃之后，“咚”一声。炸药爆炸了，人们想：“诺贝尔肯定死了。”可是在烟雾中有一个人大喊：“我成功了！”

　　还有阿贝尔，阿贝尔是挪威著名的青年数学家，不过他是死后才出名的，他生前非常贫穷，尽管他是大学生。有一次阿贝尔写了一篇论文，可是他无处发表，只能拿去印刷，由于金钱非常有限，他只有他节衣缩食省下来的一点钱，只能印的非常简短。他把这篇文章寄给了高斯，可是高斯并没有支持和推荐。后来阿贝尔又写了一篇长篇论文，寄给了让德和柯西，可是他们连看都不看。在阿贝尔死后XX年这篇论文才发表出去，这篇论文震惊了科学界。后来人们把椭圆函数论命名为“阿贝尔定律”。

　　这104个科学家，他们这种坚持不懈的精神，铭记在我心中。

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