我们的故事作文

时间:2024-12-28 18:43:29 美文 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我们的故事作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的故事作文经典(7篇)

我们的故事作文 篇1

  当我遇到困难的时候,我总是惊慌失措,不知该如何是好!像上次水打翻了,我就希望妈妈不要看到,要不然她会气得火冒三丈。

  弟弟就是一个麻烦人物,他什么都要我帮忙,老是把我搞得手忙脚乱、七手八脚也忙不过来,他连问老师一个问题都不敢,他老是一直叫、一直跳,而且每一次大家都看着我们,真是丢脸死了,叫他改,下次还是犯了这个老毛病,哎!真是江山易改,本性难移啊!他是家中的头痛人物,我的“困难”。

  我的.弟弟的另外一个麻烦的地方就是他老是听不出爸爸、妈妈话中有话,所以每次都把我们搞得精神崩溃,而且每次爸爸、妈妈生气时都会连累到我,害我遭受池鱼之殃,扫到台风尾,我的弟弟真的快把我搞疯了!

  我的另外一个困难就是不想上学,我每一次跟爸爸说“我不想上学!”时,爸爸就会讲一大堆原因和理由,把我搞得难以启齿。其实,有时候我说的话也会让爸爸说不出话来,虽然我很想继续说,但是爸爸好像已经受到“胯下之辱”般,气得怒气冲天了,所以我也只好忍气吞声,不再多说。

  我想我最大的困难应该就是要“变肥”吧!妈妈老是跟我说:“你这个瘦排骨,你不要再不吃东西了,你已经瘦到不行了!”不过,我也想改啊,这也不是三言两语、一年半载就能改的啊!因为看到食物,我就像是“绝缘体”一样,对它们无动于衷。

  不过,现在的我已经会自己找出解决困难的办法了!但我那宝贝弟弟,经常制造更多的困难叫我一个头两个大,唉呀!怎么办呀?弟弟,你还是快快长大吧!至于我“变肥”的困难,那就顺其自然吧!

我们的故事作文 篇2

  我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

  开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的.,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。

  别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉! 你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。

  作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走…… 妈呀!计划泡汤了!!!

我们的故事作文 篇3

  爱原来是一种酒,饮了就化作思念。

  天空一片晴好,我慵懒地抬起头,一如既往地想起了你,那个曾经给我爱与希望的人,依然记得我们相识于那本作业。就这样慢慢地熟络了,时间无意间从指缝中流去,没有任何痕迹。

  那个被风吹干的夏季,听同学说录取分数下来了,根据自己所报志愿,确定自己与高中无缘,眼泪不打一处来,我突兀地给你拨通了电话,电话那头的声音依旧是那般熟悉。你给我的第一句话是:“别伤心了,没有人会瞧不起你,只要自己努力过就行,我们要放眼未来,不一定只有读书这条路可走。如果实在想读,也可以择校或选择其他专业技术。”

  反思了几天,觉得自己好没用,就在我收拾行李,准备背井离乡的那天中午,我还是抱着不死心的态度拨了一通电话给物理老师,对方却以高兴的语气说:“哦,你录取在永丰中学,要好好读,高中要比初中难多了。”

  ……

  开学了,我怀着无限的期盼迈入了这新学校,旧日的同学没有能同班,心中不免一阵酸楚。我害怕孤独,每次走到食堂总会想起以前的`过往。你也去为自己的前途而拼搏,以前的一班分成了若干份,我很想念你,习惯呆呆地看着那片属于我们的天空,想象着彼时的你是抬头仰望星空,还是把手放在胸口感受着彼此跳动的思念。每当想着你对我说过的话,走着我们曾经走过的路,看着我们一起看过的风景,重复着曾经的生活节奏,我总会莞尔一笑,感觉这一切就像在昨天。纵使知道不会有回应,可我每天都要对着你二十四小时都亮着的超Q头像,发几句话,然后下线。

  蓦然发现,那曾经让我日夜思服的高中也不过如此,甚至更糟糕,连一个和自己说真心话的人都没有。我害怕、惶恐。初中的回忆真的好美好美,年华走得太快,成长莫名恐惧。写心写情诉说悲凉,写人写事诉说孤独。

  我没有去在意别人的眼光,因为我从来没有在谁的眼里。风很安静地吹着,我一抬头便看到了满天星辰,我想明天必定依然是个艳阳天,下一个艳阳天,我们还会相见。

  在同一片天空下,这是我们彼此不老的承诺,我们一起走过的印记,已经在我们彼此的脑海中定格,一种叫“友谊”的情愫正在无声的蔓延。

  所以,我笃定地想念,我们的故事永不落幕。

我们的故事作文 篇4

  因为有了人海,所以遇见才显得那么意外。从开学那天起,我们相遇了,我们的故事也随之开始了。

  窗外的太阳冉冉升起,一抹金黄色的阳光洒在讲台上,也洒在了数学老师的身上,为数学老师增添了一抹光彩。老师站在讲台上,用一贯的语调说:“这次的期中考试,我们班的数学成绩很差,一班和我们班都是同一个老师教的,为什么一班的平均分比我们多了好多?难道是我们班的人笨吗?答案肯定是否定的,可见这段时间我们班并未重视学习数学,练习也并未认真对待。但我希望这段时间你们可以好好学习数学,下次成绩我们再见分晓。”

  自从那次考试得知我们班的数学成绩落后之后,我们班便掀起了学习数学的.浪潮。无论你走到教室的那个角落,都可以看到同学手捧一本数学练习册,右手拿着一根笔,低着头,皱着眉,好像不把这道题解出来就誓不罢休。到宿舍里,看到一盏盏亮着的灯光,同学们还在奋笔疾书,低头一看,他们还在与那数学几何证明题作斗争。看到几位同学在说话,你怀着一颗好奇的心,探着一颗脑袋去听,却听到了他们正在分析数学定义。于是你也激情澎湃的加入了他们的讨论中。你觉得在这段时间里你学到了很多,也感受到了很多,但故事就这样结束了吗?当然不是。

  这只是七二班故事全集中的一个小小故事罢了。在以后的日子里,我们还会一起奋斗,一起努力,一起加油,一起谱写一个又一个无法重演却又有几番追忆的故事。

我们的故事作文 篇5

  时光荏苒,在小学的六年中忆班级的故事,良多趣味,在我们的班集体中,不仅有着古代文豪苏轼的乐观豁达,也凝聚着现代社会的团结一致。

  说起我们班在全校可是出了名的乐观,遇到棘手的事情,总会以积极的心态来对待。

  记得上小学的时候,我们班因为调皮而举校闻名。记得有一次班主任临时有事,请了一周的假,这下我们可高兴坏了,在第一节课中就开始大显身手,仅仅一节课,我们就把全校的特级教师气得班师回朝。无论校长怎么劝说,也不肯再踏进我们班半步,无奈之下,校长只好让老师们轮流上课。一周终于熬过去了,班主任也被表扬风刮了回来,只见表扬信如一座座小山,堆在了班主任的办公桌上,一张惨不忍睹的周测成绩单也附在了老师的办公桌上。听!沉沉的脚步声正向我们逼来,好像恨不得把我们踩碎一般,走上讲台,随着啪的一声摔书声,班中的吵闹声戛然而止,伴随着老师的批评,我们一个个都低下了头,老师见我们如霜打的茄子,语气渐渐缓和下来,过了好一会儿,才语重心长的教导我们下回要尊重老师,好好对待考试。这时,同学们又似乎从悲伤回过神来,窃窃地开始重振鼓舞,重新制定学习计划。我们班的诗词大王也立马瞅住,应和到:竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一衰烟雨任平生?我们一定会努力学习,再夺佳冠的!老师对着突如其来的一句逗乐了,这场闹剧也在欢笑中画上了句号。这件事之后,同学们不仅没有埋怨老师的批评,反而从中总结了学习经验,对待学习也更加上心了。这就是我们班,一个充满着乐趣,洋溢着积极的班级。

  淘气归淘气,我们班更是一个团结的班级体。俗话说一方有难,八方支援,一次,下课铃刚响,班主任告诉我们:咱们班的郭某某同学,因患重病,家里无力支付高昂的医药费。于是,我就想着组织同学们凑一些钱帮助他。就在当天下午的课外活动课,同学们积极主动的`将自己的零花钱捐了出去,连平日里的小气鬼也一改往日的风范,开始慷慨解囊。有的同学把这件事情发到朋友圈,希望更多的人可以倾囊相助;有的同学则帮忙联系其他班的同学做募捐,还有的同学主动向民政局、红十字会写救助申请,大家都在为这名同学出力。想着同学们一个个忙碌的身影,我的心里觉得的暖暖的。是啊,班级就是大家庭,在这个大家庭中,因为有了齐心协力的同学们,才使得我们这个大家庭更加美好。

  这就是我们的班级,一个虽然调皮但很团结的班级集体。而班级中的故事自然也多得数不胜数。也许,我们班级的故事没有那么引人注目,没有那么惊天动地。但是,它是专属我们班的故事,就让我们班级的故事,如同枫叶一般,一起珍藏在少年的诗集中吧!

我们的故事作文 篇6

  说起我们班的故事,那是一大串,就拿这一次说吧,我们班的猛女又有新的新闻了。

  这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙,曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑,我负责监工,陈松尔负责在我们的评价手册上盖章,我们的工作开始了。

  陈松尔工作累了便开始玩乐起来,拿着印章往曾庆泉的名牌衣裳上一盖,啊哈,曾庆泉的'衣裳成了大花猫的脸,我们都忍不住哈哈大笑,而曾庆泉却在一旁伤心起来,我想:一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎,陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。

  过了一会儿,陈松尔又累了,就和我换着做,她来做监工,我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”,我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了,便去讯问,曾庆泉说:“刚才我正在做事,陈松尔跟我聊天,我不小心说了一句话,令她很不爽,于是,她就一拳打在我眼镜上,把我的眼镜给打‘飞’了,我们忍不住“扑哧”一声笑了出来,曾庆泉再次悲哀,可这又有什么办法呢?

  曾庆泉把眼睛捡起来戴好了,继续做事儿,我也继续做着事,可是总是不停地说:“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦,没想到一摸,镜片没有了,他再一次大叫:“啊!左眼镜片不见了,怪不得我感觉迷迷糊糊的,原来如此。”我们又一次发出了笑声。

  唉,曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。

我们的故事作文 篇7

  故事,是从什么时候开始的呢?五年级开学时重新分班,每个班的优秀学生聚集到一起,组成了这个八十三人的大集体,俗称“学霸大本营”。

  刚开始,大家互不认识,每个人都只和以前的同学玩在一起,有各自的小圈子,如同一只只华美笼子里的鸟,纵然拍动翅膀,也飞不了多远。这样的班级,算不上是一个集体。

  把我们从笼子中“赶”出来的是王老师,她费尽心思地制造各种机会,组织各种活动,想方设法把我们凝聚在一起,有王老师这个502强力胶在,我们从一盘散沙变得紧紧连在一起。

  可是,好景不长,有团结就会有分裂。这次分裂的导火线是一次公开课的选人活动,入选学生要求纪律绝佳。老师先点了六十名同学站起来作为候选人,可余下那二十三名同学怎能放过公开课这个表现自己的大好机会?

  第一只手高高举起:“老师,我举报,**同学上课看过漫画!”

  这位被点到名的同学无可奈何,只好怏怏地坐下。第二只,第三只……越来越多的手举起,站着的同学接二连三地坐下,如同有一架无形的机枪在向着大家开火扫射。慢慢地,站着的同学寥寥无几,最后竟只剩下10个人。

  10个人怎么上公开课呀?同学们心里都在嘀咕,可老师没有制止,同学们依旧互相揭发,直到,一个人也不剩,全军覆没。就在这时,放学的铃声响起,老师什么也没说,只是挥挥手,让我们回家。那次的公开课,老师借了隔壁班的学生。

  从那以后,一切好像变回了最初的样子,不,比那还要糟糕得多,各种各样的恶作剧多了起来,每个人都蓄意报复当初检举揭发自己的人,毕竟“有仇不报,非君子也”。

  这样看来,我们班的故事似乎走到了尽头,但是,故事还没结束。

  “六一”儿童节快要到了,每个班都要出一个节目。王老师打算让我们排练一个朗诵节目,在我们看来,这简直是痴心妄想,一堆散沙如何能建成高楼大厦?在排节目的过程中,同学们都不愿意合作,各种各样的.问题层出不穷。直到一天,王老师开了一次班会,在全班同学面前念了自己的一篇文章。文章中,王老师提到了运动会,目光也投向了挂在墙上的奖状。

  在运动会上,我们携手打败其他班级,一路过关斩将,拿下运动会第一名,那时的我们是多么团结啊!同学们看着那印着“第一名”的奖状,不少人把脸埋在了臂弯里。老师的眼睛也湿润了不少,她问道:“同学们,我们还能回到从前吗?”

  “能!”同学们异口同声,声音惊天动地,声音如日中天,声音怒涛拍岸。于是,排练顺利进行。“六一”节目表演,我们班依旧是王者。

  大家团结的局面,一直到毕业。直到最后一场考试结束,我们班的故事才画下了句号。这是一个普通的故事,这是一个特殊的故事,这是一个只属于我们班的故事,这是一个我永远珍藏的故事。

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